7.汤姆·索亚历险记（节选） 课件-2024-2025学年语文六年级下册统编版

汤姆·索亚历险记（节选） 学习目标 1.默读节选片段，了解主要内容，体会情节的吸引之处。 2.感知人物形象，寻找自己身边的伙伴的相同点，并阅读原著，加深对作品的理解。 新课导入 《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的代表作品，小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。 相关链接 马克·吐温 19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，世界著名短篇小说大师。擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学史上的一大里程碑。代表作有小说《竞选州长》《百万英镑《汤姆·索亚历险记》 4 自由读课文，读准字音，读通句子。圈画文中出现的人物，想想文中的这些人物之间是什么关系。 初读课文 词语锦囊 词语我会认 吹嘘 贝琪 寡妇 乔埃 卡迪夫山 嘀嘀嗒嗒 衣衫褴褛 xū qí guǎ qiáo dā kǎ lán lǚ 汤姆 波莉姨妈 贝琪 撒切尔法官 道格拉斯 寡妇 哈克 印江· 乔埃 撒切尔太太 大人 孩子 人物关系 汤姆的母亲去世后姨妈收养了他。 父母 道格拉斯寡妇因哈克曾救过她的命，后来收养了他。 课文节选的是汤姆山洞历险回家后的故事片段，片段介绍了哪些故事情节？你能用小标题的方式列出来吗？ 回到小镇 讲述历险经过 看望朋友 8 回到小镇 讲述历险经过 看望朋友 你能根据小标题说说节选部分的主要内 容吗？ 汤姆和贝琪失踪后终于回到了小镇。汤姆给大家讲述了他和贝琪在洞中历险的经过。后来在汤姆去看望朋友哈克时，从撒切尔法官口中知道山洞已被封上，乔埃被困在洞中。 默读课文，选择最吸引你的情节，在文中空白处写上自己的批注，并进行小组交流。 任务 10 到了星期二的黄昏，圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中，两个走失的孩子还没有找到。镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷，还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷，诚心诚意地祈求他们平平安安，但是依然没有从洞里传来好消息。大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事，回到镇上继续干他们平日的活儿去了，他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。到了晚上，镇上停止了一切活动，整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。 句段精析 撒切尔太太病得厉害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去,那情景真是让人心碎。 走进人物内心 过渡:撒切尔太太和波莉姨妈的悲痛和绝望体现在哪里?请画出相关语句。 通过对撒切尔太太和波莉姨妈的具体刻画，如撒切尔太太的“说胡话”、“呻吟”，以及波莉姨妈的头发几乎全变白，读者能够感受到他们内心的绝望与无助。此外，整个小镇被蒙上了一层悲伤与凄惨的阴影，这种环境描写不仅增强了故事的紧张感和悲剧色彩，也让读者更加深刻地体会到失踪事件带来的冲击。 尽管全镇的人们，包括撒切尔太太和波莉姨妈，都为失踪的孩子们祈祷并进行了广泛的搜寻，但依然没有找到他们的踪迹。随着时间的推移，大多数搜索者放弃了希望，恢复了日常的生活，然而失踪孩子的家人仍然沉浸在绝望与痛苦中。特别是撒切尔太太病得很重，精神状态极差；波莉姨妈也因为失去侄子的恐惧而几乎一夜白头。整个小镇被一种悲伤和凄凉的氛围所笼罩。 课文是从那几个方面来写人们找到孩子们时的激动的？ 思考 1.声音：镇上传来发疯般的钟声、高声喊着、叮叮当当地敲响铁碗铜盆、嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声、人们的欢呼等。 2.动作：街道上挤满了衣衫不整的人、成群结队地拥向河岸、拉着，簇拥着、迈着雄壮有力的步伐、浩浩荡荡地穿过等，都表现出人们迎接孩子非常激动和高兴的心理。 15 半夜时分，钟声突然响起，居民们穿着睡衣便涌上街头，兴奋地传递着好消息。大家用各种方式庆祝，敲打铁碗铜盆、吹响喇叭，形成了一片欢乐的海洋。村民们拉着敞篷车，上面坐着两位获救的孩子，队伍浩浩荡荡地穿过大街，迎接的人群欢呼雀跃，整个小镇沉浸在一片喜悦之中。 整个小镇灯火通明，谁也没有再回去睡觉。这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。在孩子们回来后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。 “满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地”这句话运用了什么手法，你从中体会到人们怎样的心情？ 运用了夸张手法，写人们的眼泪像下雨一般落了满地，写出了人们喜极而泣、激动得不能自已的心情。 18 从汤姆回来后的表现中你感受到什么？ 汤姆回来后因为身体虚弱，所以“躺在一张沙发上”。尽管如此，他还是讲得那样眉飞色舞，“同时还夸张地吹嘘了一番”，可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足——人们把他们的归来看成奇迹他也觉得自己成了真正的英雄！ 19 通过汤姆讲述历险经过的情节，我们可以感受到汤姆怎样的特点？在文中圈画相关内容，并作简单批注。 汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番…… 虽然身体虚弱和疲惫，但是仍沉浸于这次历险难以自拔。 有虚荣心、可爱 喜欢冒险 21 汤姆躺在沙发上，向一群热切的听众详细讲述了他如何在山洞中探险，并最终找到了出路的过程。他还描述了如何说服贝琪一起走出山洞，并最终被路过的小船救起，平安返回家中的经历。 坚强勇敢 有责任有担当 从汤姆帮助自己和贝琪离开山洞的历程，可以看出他是个怎样的孩子？ 1.从他独自三次摸索寻找出口可以看出汤姆是一个坚持不懈、不畏惧、细心的人； 2.从他说服贝琪去往出口、帮助贝琪钻出小洞说明他是一个机智、负责、讲义气的人； 3.从他遇到划船的人请求帮助说明他是一个勇敢大方的孩子。 想一想 25 关爱朋友 仅仅休息了两天 汤姆和贝琪很快发现，在洞里所遭受的三天三夜的疲劳和饥饿，是不可能马上恢复过来的。星期三和星期四整整两天，他们一直卧床不起…… 汤姆听说哈克病了，星期五便去看他，谁知道被挡在了门外，星期六、星期天一连两天也都没让他进去。过了星期天，他可以每天去看哈克了…… 看望朋友 关爱朋友 仅仅休息了两天 汤姆听说哈克病了，星期五便去看他，谁知道被挡在了门外，星期六、星期天一连两天也都没让他进去。过了星期天，他可以每天去看哈克了，但是哈克的家人告诫他不能透露他的探险经过，也不要谈及任何令人兴奋的话题。道格拉斯寡妇守在旁边，看汤姆是否遵守规定。回到家里，汤姆才听说卡迪夫山发生的事，还得知那个 “衣衫褴褛的人” 的尸体最后在渡船码头附近被发现了，很可能是在逃跑途中溺水而死的。 得知法官把洞口锁上了，汤姆为什么“脸立刻变得煞白”？ 汤姆“ 脸立刻变得煞白”是因为他知道乔埃还在洞里，洞口被封后，他就只有死路一条。可见汤姆心地善良，尽管乔埃是恶人，但汤姆还是不忍心他被活活饿死在洞里。 你知道吗 29 你觉得汤姆是个怎样的孩子？ A.是个乐观勇敢的孩子 B.是个足智多谋的孩子 C.是个有爱心的孩子 D.是个顽皮的孩子 E.是个喜欢冒险的孩子 当山洞中迷路，贝琪绝望时，三次探路，最终找到通道； 在已经迷路的情况下利用风筝线探路； 恢复后立即看望朋友哈克； 讲精彩历险过程，还不忘夸张地吹嘘一番； 当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时，他说自己不会在意的。 汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。 本文讲述了汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事，从故事中可以看到他的 、 、富有 精神，以及有责任、有担当、 的品质。 机智多谋 聪明机灵 关心他人 冒险 主题概括 课文结构 汤姆·索亚历险记 平安归来 先悲后喜 探望友人 出乎意料 讲述经历 幽默夸张 坚强勇敢 永不言弃 33 课堂练习 褴褛（ lán jiān） 寡妇（guǎ jiǎ ） 吹嘘（ xuàn xū） 卡迪夫（qiǎ kǎ ） · √ √ √ √ · · · 1.给带点的字选择正确的读音打上“√”。 十（全）十（ ） 浩浩（荡）（荡） （ ）（ ）若狂 （ ）（ ）不绝 美 欣 喜 滔 滔 2.把下面的词语补充完整。 课文最后，汤姆为什么听了法官说“把山洞的洞口封上了”时“脸立刻变得煞白”？汤姆为什么特别在意印江·乔埃？我们一起来完成“任务三”，去《汤姆·索亚历险记》原著中寻找答案吧。 课后作业 $$