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单元期末大练考数学(HK)八年级下册参考答案
.4<5+2<5,0<5-2<1,
解得n=7(负值已舍去),
m=4,n=√5-2,
故n的值为7.
日5-2(5-25+2)
4
4(5+2)】
周测3一元二次方程根的判别式、
=45+8.
根与系数的关系(17.3~17.4)
11.解:(1)a※b=a2-2b,
1.B2.D3.C4.C5.B61(答案不唯-)7.-8
∴(-6)※2=(-6)-2×2=4
80)355(2)39
5
(2)√10※(x-1)=8,a※b=a2-√2b,
9.解:(1):原方程有两个不相等的实数根,
÷(√10)3-2(x-1)=8,
4=(-2k)2-4×1×(k2-k+1)=42-42
10-V2x+√2=8,
+4k-4=4k-4>0.
.x=2+1
解得k>L.…(5分)
第17章
一元二次方程
(2):1<k<5,且k是整数,
周测2一元二次方程、一元二次方程的解法
∴.k的值为2,3,4.
(17.117.2)
当k=2时,方程为x2-4x+3=0,
1.C2.A3.B4.B5.B
解得x1=1,x2=3;
6.x2-2x=0(答案不唯一)7.2026
当k=3或4时,此时方程解不为整数
8.(1)5:(2)6
综上所述,k的值为2。…(10分)
9.解:(1)x2-6x+9=1,
10.解:(1)①②.…(2分)
(x-3)2=1,
(2)x2-(a+3)x+3a=0是“同步方程”,
x-3=±1,
x1+x3=a+3,xx1=3a,
x=3±1,
.1a+31=13a1.
名1=4,x2=2.…(5分)
当a+3=3a时,a=2
3
(2)整理成一般式,得4x2-4x+3=0.
a=4,b=-4,c=3,
当a+3=-3a时,a=-3
4
.b2-4ac=(-4)2-4×4×3=-32<0,
该方程没有实数根。…(10分)
综上,a=号或-子
…(6分)】
41
10.解:(1)x2-6x-1x-31+3=0
(3)2x2+bx+3c=0为“同步方程”,
.x2-6x+9-1x-31-6=0,
b
3c
(x-3)2-1x-31-6=0,
名+名=-2=2
.(1x-31-3)(1x-31+2)=0.
1x-31+2≠0,
11=1
.1x-31-3=0
.b=士30…(10分)
解得x1=6,名2=0.…(5分)
11.A
(2)x2-x-11-1=0,
周测4一元二次方程的应用(17.5)
当x≥1时,则x2-x+1-1=0,
1.B2.A3.C4.A5.A6.2.457.40
.x(x-1)=0,
8.(1)13;(2)20
解得x1=0(舍去),x2=1,
9.解:设售价上涨x元,则销量减少10x支,
当x<1时,则x2+x-1-1=0,
根据题意,得(600-10x)(40-30+x)=10000,
“(x+2)(x-1)=0,
解得x1=10,1=40,…(5分)
解得1=-2,x2=1(舍去).
当x=10时,40+x=50符合题意,
原方程的根是x=1或x=-2.…(10分)
当x=40时,40+x=80>60不合题意舍去.
11.解:(1)452=(4×5)×100+25:
售价应定为50元.
(10m+5)2=100n(n+1)+25.
答:每支毛笔售价应定为50元.…(10分)
(2)20245.
10.解:(1)y与x满足一次函数关系.设y与x之间的
(3)由(n5)2与100n的差为4925得,
函数表达式为y=kx+b.
100n(n+1)+25-100n=4925,
把(20,60),(30,40)代入y=kx+b,
3班级:
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学号:
第17章
一元二次方程
周测②一元二次方程、一元二次方程的解法(17.1~17.2)
(满分:60分 建议用时:30分钟)
一、选择题(本大题共5小题,每小题5分,满分25分
正区
1.(2024蚌埠期末)下列关于x的方程中,是一元二次方程的为
_
__
2
-=-1
A.c2+
B.x2-4=2y
x
C. -2x2+3=0
D.(a-1)x2-2x=0
2.把一元二次方程(x+1)(x-1)=3x化成一般形式,正确的是
。
A.2-3x-1=0
B.x2-3x+1=0
C.x2+3x-1=0
D.x2+3x+1=0
3.(2024毫州校级期末)若a+b+c=0,那么一元二次方程ax}+bx+c=0必
(
有一根是
__
B.1
A.0
C.-1
D.2
4.小李解方程x2}-3x+2=0的步骤如下,则下列说法正确的是
_
f-3x+2=0.
解:x2-2x-x+2=0.
①
3②
x2-2x=x-2,
x(x-2)=x-2,
x=1
A.小李解方程的过程正确
B.x=2也是该方程的一个解
C.小李解方程的方法是配方法
D.解方程的过程是从第②步到第③步时出现错误
5.已知方程x2-6x+q=0可以配方成(x-p)2}=7的形式,那么x2-6x+ =
2可以配方成下列的
(
A.(x-p)2=5
B.(x-p)2=9
C.(x-p+2)2=9
D.(x-p+2)2=5
二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,满分15分)
6. 新考法 结论开放 写出一个有一根为2的一元二次方程是
7.已知m是方程x2-x-1=0的一个根,则代数式m^{}-m+2025的值等
于
8. 新方向新定义试题(2024合肥四十五中期中)关于x的一元二次方程m(x-
a)}+b=0与n(x-a){②}+b=0称为“同类方程”,如2(x-1)②}+3=0与$$$
6(x-1)2+3=0是“同类方程”.
($1)2x2}-4x+b=0与a(x-1)②}+3=0是“同类方程”,则b=
(2)现有关于x的一元二次方程:2(x-1)+1=0与(a+6)x2-(b+8)x+
6 =0是“同类方程”,那么代数式ax2}+bx+5能取得的最大值是
单元期末大练考 数学(HK) 八年级下册
三、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
订正区
9.(2024合肥蜀山区校级期中)解方程:
(1)x2-6x+8=0
(2)x(4x-3)+3=x.
10.阅读下列例题:解方程x*+1x1-2=0
【方法-】解:原方程可化为lxl2+lxl-2=0,即(lxl+2)(1xl-1)=0
.1x1+2>0,:1x1-1=0.
:x=1,x2=-1.
【方法二】解:当x<0时,原方程化为x2}-x-2=0,解得x=2(舍去),x=-1;$
当x=0时,原方程化为x2+x-2=0,解得x,=-2(舍去),x=1.
.原方程的根是x=1,x2=-1.
(1)请参照【方法一】解方程x2-6x-1x-31+3=0;
(2)请参照【方法二】解方程x*-1x-11-1=0.
附加题
11.【观察思考】观察个位上的数字是5的自然数的平方(任意一个个位数字为5的自然数n5可用代
数式10n+5来表示,其中n为正整数),会发现一些有趣的规律.请你仔细观察,探索其规律,并
归纳猜想出一般结论
【规律发现】
第1个等式:152=(1x2)x100+25
第2个等式:25②=(2x3)x100+25
第3个等式:35②=(3x4)x100+25;
..
【规律应用】
(1)写出第4个等式:
;写出你猜想的第n个等式:
(用含
n的等式表示);
(2)根据以上的规律直接写出结果:2024x2025x100+25=
(3)若(n5)*与100n的差为4925,求n的值
,
单元期末大练考
数学(HK)八年级下册