第2单元 长方体(一) 巩固与创新(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年五年级数学下册同步备课(北师大版)

2025-03-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 二 长方体(一)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.80 MB
发布时间 2025-03-08
更新时间 2025-03-08
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2025-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50873967.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

●● 第2单元长方体(一) 大单元巩固与创新 五年级数学下册(BS通用版 学练优同步作业课件 优翼 面 长方体和正方 顶,点 棱 棱 面 体各部分名称 高 顶点 长 宽 相同点: )个面, )个顶点, 长方体和正方体的特征 )条棱 长方体的认识 不同点:长方体( ))面完全相同, 棱长度相等; 正方体( )面完全相同, )棱长度相等 棱长总和 长方体:(长+宽+高)×4 正方体:棱长×12 w ww.V ouvI0 O 优翼 每个面是完全相同的( 正方体展开图的特点 正方体 相对的面完全隔开 展开与 折叠 6个面都是( )),特殊情况 长方体展开图的特点 下有两个相对的面是( 相对的面完全相 同而且完全隔开 长方体 www.y o uy i 1 00 优翼 易错练习 注意正方体棱长都相等,当 从长方体上切一个最大的 易错点1 准确理解长方体和正方体的特征 正方体时,正方体的棱长即 1.判一判。 为长方体最短边的棱长。 (1)有6个面、12条棱、8个顶点的几何体,不是长方体就是正方体。 ( (2)如果一个长方体有四个面的面积相等,那么其余两个面一定是正方形。()》 2.从长12cm、宽10cm、高8cm的长方体上,切下一个最大的正方体,它的棱长总和是( A.144cm B.120cm C.96cm D.无法确定 www.y o uy i 10 0 优翼 易错点2 正确想象折叠后相对的面 3.下面是正方体的展开图,请分别找出与1号面相对的是几号面。 先将一个面作为正方体的底 (1)1 2 (2)1 2 面,再找出这个正方体的前 3 4 345 面、后面、左面、右面和上面。 56 6 1号面与( )号面相对 1号面与( )号面相对 w ww.Vouvi I 0 O 优翼 易错点3 计算长方体和正方体的表面积时,要结合实际情况 4.要做8节棱长是4dm的正方体通风管,至少需要多少平方分米的铁皮? 注意通风管只有4个面。 w ww.Vouvi I 0 O 优翼 将凹进去的面通过平移还 易错点4 正确判断露在外面的面的个数 原成原长方体的形状,如果 5.小雨用12个完全相同的小正方体拼成一个长方体,拿走了 通过平移还原成原长方体 2个小正方体。现在的表面积与原来相比,()。 形状后还有凹进去的面未 平移,则凹进去的立体图形 A.变大了 B.变小了 表面积大。 C.不变 D.无法比较 www.y ou y i 1 00 优翼 新情境非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是优秀传统文化的 重要组成部分。实验小学举办“非物质文化遗产进校园”活动,旨在学生中宣传非物质文化遗产 知识,提高学生对传统文化的认知,丰富校园文化内涵。 1.木工技艺传承人王叔叔现场制作了一个方凳,方法是先制作一个木框架(如图),然后在上面固 定一块木板。请你帮他算一算,一个木框架要用多长的木条?(各部分木条的长度等于相对应 的长、宽、高,接缝处忽略不计) 35cm 25cm 50cm www.y o uy i 10 0 优翼 2.非遗茶文化传承人刘阿姨给同学们展示了采茶、制茶、品茶、储存茶的方法。如图是一个长方 体茶叶盒的展开图,这个茶叶盒的表面积是多少平方厘米? 4cmil 10cm 30cm www.y o u yi 10 0 优翼 3.泥塑技艺传承人李爷爷给同学们带来了栩栩如生的泥塑作品,互动过程中,他请同学们动手捏 一个棱长为10cm的大正方体,并从大正方体上挖去一个棱长为4cm的小正方体。 (1)如图,小优是从顶点处挖的,你能帮她算出剩下图形的表面积吗? w ww.Vouvi I0 O

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