内容正文:
第一单元 平移、旋转和轴对称
大单元整理与复习
四年级数学下册(5J)
学练优同步作业课件
2
1. 平移只改变图形的(
),不改变图形的(
)和
)。
2.平移的方向和距离;根据箭头的指向可以确定平移的
);
判断平移的距离时,可以根据平移前后图形中对应点或对应线
图形的平移
二/
段之间的距离确定
3.画出平移后图形的方法:找出图形中的几个
),按平移的
方向和格数分别确定
)的位置,再按照原图,顺次连接各
点,画出图形
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优#
1. 旋转只改变图形的(
),不改变图形的(
)和
)。与时针旋转方向相同的是(
)旋转,相反的是
)旋转。描述图形旋转时,有三要素:一是
);
图形的旋转
二是(
);三是(
)。
2.画出旋转后图形的方法:①确定旋转中心和关键线段;②按旋转方
句和旋转角度画出指转后的对应线段·3连接听画线段的端点。
1.如果一个图形沿直线对折,直线两边能完全(
),那么这样
的图形就是轴对称图形。折痕所在的直线就是轴对称图形的
轴对称图形
,_
)。找一个图形的对称轴,一般用对折的方法。
2.画轴对称图形的另一半:先确定已知图形的几个关键点,再找出
关键点的对应点,最后按原图形的顺序依次连接各点。
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优
易错点1
平移时要数清楚格数
1.判断
下图中的小房子向右平移了3格。( )
练优
在判断图形平移的距离时,既可
以看图形中一组对应线段平移的
距离,也可以看一组对应点平移
的距离。
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易错点 2
正确堂握旋转的三要素
2.画出将图中的三角形绕点A顺时针旋转90}后的图形
练
将简单的图形按要求旋
转时,要把握关键点(旋
转中心)、关键边(以旋
转中心为端点的线段)和
旋转角度。
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优
易错点 3
正确掌握轴对称图形的特征
轴对称图形的特征,图形
对折后,折痕两边能够完
3.判断。如图
_
,长方形有4条对称轴
__
全重合。
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新情境
七巧板是古代中国人民的发明,其历史至少可以追溯到公元
前一世纪,到了明代基本定型。七巧板由三种图形组成,包括五块三角形。
一块正方形和一块平行四边形,其中五块三角形包括两块小型三角形、一块中型三
角形和两块大型三角形
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优
1.有一条对称轴的图形是
),有四条对称轴的图形是
),不
是轴对称图形的是
)。(填序号)
2.把图形4向右平移8格后,再画出一个同样的三角形使它成为一个轴对称图形
3.画出图形绕点0顺时针旋转90{后,再向下平移5格的图形
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