河北省唐山市丰润区 2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试卷

2024-2025学年河北省唐山市丰润区八年级（上）期末道德与法治试卷 一、选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1．（2分）国庆期间，某校组织学生先后走进冀东抗战纪念馆、冀东烈士陵园、潘家峪惨案纪念馆等地，体验红色研学之旅，同学们在研学过程中感悟党光辉的奋斗历程，领略新时代中国特色社会主义的伟大成就。开展红色研学之旅，会让同学们深深地感受到（　　） A．学校生活紧张充实 B．家庭生活温馨和谐 C．社会生活绚丽多彩 D．网络生活丰富有趣 2．（2分）“我向总理说句话”栏目的开设，让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触，很多的意见和建议为国家决策提供了参考。这说明（　　） A．互联网与传统行业的融合，创造了新业态 B．互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 C．网络拓展了文化交流的场合和范围 D．网络扩大了公民的表达权和参与权 3．（2分）有人在网上带节奏，误导舆论走向，对持不同观点人群大肆攻击；有人在微信朋友圈转发谣言，引发社会恐慌而受到法律制裁。这启示我们（　　） ①自媒体是新生事物，应积极参与 ②网络自媒体存在社会危害，应当回避 ③学会辨析网络信息，让谣言止于智者 ④自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 4．（2分）观察漫画，它带给我们的警示是（　　） ①网络不是法外之地，同样需要遵守法律的规定 ②法律的目的就是限制自由，促进社会有序运行 ③在网络世界，我们既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益 ④言论自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规则的约束 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2分）在班级举办的有关社会规则和自由的辩论赛上，反方的观点如下：遵守规则必然会限制人的自由。作为正方辩手你会采用哪些观点进行反驳（　　） ①社会规则是人们享有自由的保障 ②我们要积极参与规则的改进和完善 ③自由不是随心所欲，社会规则划定了自由的边界 ④社会规则营造良好的社会秩序 A．①② B．①③ C．②③ D．①③④ 6．（2分）兰兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（　　） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行，尊法守法保太平 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 7．（2分）中华民族是礼仪之邦，自古以来倡导“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。我们要把“习礼仪”作为人生的必修课，是因为（　　） ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼主要表现为仪表端庄和举止文明 ③文明有礼能确保社会和谐 ④文明有礼有助于友好交往，提升个人道德修养 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2分）议题式学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记，请你帮他概括出总议题（　　） 子议题一：尊重他人 子议题二：以礼待人 子议题三：诚实守信 A．社会生活讲道德 B．做守法的公民 C．责任与角色同在 D．坚持自律与他律 9．（2分）年过六旬的老人结伴而来，残障者由志愿者搀扶着就座，环卫工人被请进幽静的座位……这温情的一幕发生在某市“家之味”餐厅。俗话说，世上没有“免费的午餐”，但“家之味”却为这些弱势群体提供免费午餐，惠及有需要的人，让小城爱意满满。“家之味”提供免费午餐，蕴含着（　　） ①“己所不欲，勿施于人”的相处之道 ②“以礼相待，与人为善”的社会风尚 ③“乐善好施，热心公益”的美好品德 ④“共同富裕，天下大同”的社会理想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（2分）中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的是（　　） ①“敬人者，人恒敬之”——尊重别人的人，也会得到他人的敬重 ②“单则易折，众则难摧”——遵守社会规则，凡事要随大流 ③“尺有所短，寸有所长”——要树立诚信意识，做诚实守信的人 ④“己所不欲，勿施于人”——学会换位思考，自己不愿意做的事，不要强加于他人 A．①③ B．①④ C．③④ D．②③ 11．（2分）在复习《做守法的公民》一课时，老师出示了几个易混易错知识，请仔细阅读，其中存在错误的有（　　） ①法律是最刚性的社会规则，具有强制性 ②所有违法行为都具有社会危害性 ③所有违法行为都会受到刑事制裁，承担法律责任 ④有期徒刑属于附加刑，罚金属于主刑 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 中学生王某自从沉迷网络，就更加放纵自己，经常小偷小摸，因此被公安机关拘留。但他仍不知悔改，后因拦路抢劫，被法院依法判刑。回答12﹣13题 12．（2分）王某先被拘留后被判刑，是因为其行为分别为（　　） A．刑事违法行为、民事违法行为 B．民事违法行为、行政违法行为 C．刑事违法行为、行政违法行为 D．行政违法行为、刑事违法行为 13．（2分）王某的行为警示我们（　　） ①要防微杜渐，勿以恶小而为之 ②有了不良行为就一定会走上犯罪的道路 ③自觉遵纪守法，加强道德修养 ④要增强法治意识，自觉守法 A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③ 14．（2分）中学生小志发现邻居家里有几个人神神秘秘，他悄悄地在旁边观察，怀疑他们在实施盗窃。他及时拨打电话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠信息。从法律的角度看，这则案例启示我们要（　　） ①树立法治观念，弘扬法治精神 ②积极参加公益活动，服务和奉献社会 ③敢于并机智同违法犯罪作斗争 ④通过公安机关等法律服务机构来维护合法权益 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 15．（2分）“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这句话蕴含的道理是（　　） A．追求自由，体味美好人生 B．与人为善，学会换位思考 C．改进规则，维护社会秩序 D．认清角色，积极承担责任 16．（2分）钱七虎，防护工程领域里的一个令人仰止的名字。他用毕生心血，铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”；樊锦诗，不惧漫天风沙、无穷寂寞，用青春和生命终身坚守敦煌石窟……由此可见（　　） ①身边的人为我们承担所有的责任 ②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ③我们应该学会感恩，珍惜美好生活 ④获得美好生活主要依靠他人的支持和帮助 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 17．（2分）在商场里，我们是一名消费者；在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生、同学的同学；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这表明（　　） A．关注社会的发展，需要我们积极献计献策 B．公民关心社会发展，有利于塑造健全人格 C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D．关心社会发展，需要每个社会成员无私奉献 18．（2分）如表对“微行为”进行“微点评”正确的是（　　） 序号 微行为 微点评 ① 中学生小丽不小心剐蹭了他人汽车，主动给车主留言 承担责任，有代价 ② 中学生小丽不小心刮蹭了他人汽车，主动给车主留言 以礼待人，不吃亏 ③ 中学生小词把压岁钱捐给泸定地震中的受灾群众 关爱他人，有爱心 ④ 中学生小强利用节假日在红色景点做义务讲解员 服务社会，显价值 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 19．（2分）海监船巡逻钓鱼岛、三沙市政府成立、坚守18亿亩耕地红线、大运河申遗成功等事件体现的共同主题是（　　） A．提高国际地位 B．增加经济收益 C．维护国家利益 D．增强军事实力 20．（2分）习近平总书记指出：我们希望和平，但任何时候任何情况下，都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。以下不属于国家核心利益内容的是（　　） A．社会和谐安定、民族团结、共同繁荣 B．国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 C．经济社会可持续发展的基本保障 D．宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 21．（2分）维护国家安全每个人都应该参与其中，贡献一份力量。下列行为符合这一要求的是（　　） ①某工厂的会计小宁举报了厂长逃税漏税的行为 ②大学毕业的王靖积极应征入伍到我国边境地区服兵役 ③高飞在国外留学期间为补贴家用向境外提供我国关键情报信息 ④小李发现有人在微博散布危及国家安全的言论立即举报 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 22．（2分）“向老赖宣战、向执行难宣战！”失信被执行人平台对曝光和惩戒“老赖”发挥重要作用——一旦榜上有名，将会遇到“花式”惩戒，包括坐不了高铁、飞机，贷不到款，买房不成功等，甚至面临被判刑，让“老赖”寸步难行。作为青少年应该（　　） A．完善失信惩戒机制，限制失信行为 B．营造社会诚信环境，运用诚信智慧 C．珍惜个人诚信记录，树立诚信意识 D．建设社会信用体系，弘扬诚信文化 23．（2分）党的二十大报告明确指出，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。必须贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队的绝对领导。对此理解正确的是（　　） ①党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 ②我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 ③力争到二〇三五年把我国的人民军队全面建成世界一流的军队 ④必须确立新时代国家安全思想在国防和军队建设中的指导地位 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 24．（2分）某校拟制作“我国科技发展成就”宣传栏，下列适合推荐的新闻内容是（　　） ①2024年10月29日，神舟十九号载人飞船发射升空 ②“普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》 ③探月工程嫦娥六号任务实现了世界首次月球背面自动采样返回 ④教育部发布《基础教育课程教学改革深化行动方案》 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 25．（2分）下列关于责任的认识，正确的有（　　） ①责任是一个人分内应该做的事情 ②一个人一生中只能承担一种责任 ③作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责 ④不是我们自愿选择的责任，不用全身心地投入 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题（本大题共四个小题，26题12分，27题10分，28题12分，29题16分，共50分） 26．（12分）【奉献青春，服务社会】 用平常心做不平常事，用自身小爱凝聚人间大爱，以平凡善举激发社会共鸣，传递真善美的温暖，用实际行动凝聚起向上向善的力量。为此，某校部分学生志愿者在老师的带领下，走进敬老院，关爱老人。活动之后，每人用一句话总结了自己活动的感悟： •“我明白了怎么与老人沟通更容易被他们接受。” •“当我教会一位爷爷使用智能手机分享信息时，爷爷给我竖起了大拇指。” •“我真正懂得了‘关爱他人、收获幸福’的道理。” •“我用硬纸板制作的简易手机支架，解决了老人看手机不方便的问题。” （1）请你谈谈作为一名优秀的志愿者要具备哪些优秀品质？（任答2点） （2）听了他们的分享，从“奉献助我成长”的角度，谈谈参加志愿服务活动对同学们成长的积极影响？（至少两个方面） （3）我有感，我行动。向志愿者学习，我们应该怎么做？ 27．（10分）【维护国家安全，你我努力】 2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日。某学校通过一系列活动，开展国家安全教育。 活动一：图片宣传 下面是学校宣传栏的图片： （1）学校宣传栏的图片，①②分别是国家安全体系中的哪项内容？ 活动二：教育讲座 小丽与全校同学一起聆听了精彩的国家安全教育讲座，深受启发，于是她写下了几句心得： 党的十八大以来，我们党高度重视国家粮食安全，始终把解决好十几亿人口的吃饭问题作为治国理政的头等大事，加快推进农业农村现代化，实施国家粮食安全战略。 （2）一代人有一代人的责任和使命，你能为粮食安全做些什么？ （3）请你运用所学知识向全体同学发出“维护国家安全”的倡议。 28．（12分）【捍卫国家利益，履行义务】 阅读材料，完成下列问题。 材料一：袁隆平院士致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，几十年不辞辛苦、经过多年反复试验，成功培育出粘型杂交水稻。他最大的愿望就是饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上。 材料二：2023年度国家最高科学技术奖获得者李德仁院士，攻克卫星遥感全球高精度定位及测图核心技术，带领团队研发全自动高精度航空与地面测量系统……两院院士李德仁几十年如一日，致力于提升我国测绘遥感对地观测水平。回忆在科研道路上的选择，李德仁这样说：“一个人要用自己的本领为国家多做事，把自己的兴趣、所长和国家需求结合在一起，正是我所追求的。” （1）结合以上材料，谈谈两位院士为我们树立了怎样的典范？ （2）结合所学知识，谈谈两位院士的行为启示我们应如何处理国家利益与个人利益的关系？ 29．（16分）【奋斗铸就伟业】 某校八年级学生开展以“发扬实干精神，为祖国贡献力量”为主题的班会活动。 【环节一：搜集展示】 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，科技创新成就斐然，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大。 （1）祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。除了材料中提到的成就，请再列举两个领域祖国的发展成就。 【环节二：合作探究】 【新闻背景】载人航天、探月探火、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，进入创新型国家行列。 （2）根据材料图片和文字之间的因果关系，运用所学知识，分享你的感悟。 【环节三：共话成长】 （3）生在新时代，共筑中国梦。青少年应该如何接好历史的接力棒，建设更加美好的祖国？ 2024-2025学年河北省唐山市丰润区八年级（上）期末道德与法治试卷 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C B C C D D B A C B B 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 A D B C C A C C A B 题号 25 答案 B 一、选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1．（2分）国庆期间，某校组织学生先后走进冀东抗战纪念馆、冀东烈士陵园、潘家峪惨案纪念馆等地，体验红色研学之旅，同学们在研学过程中感悟党光辉的奋斗历程，领略新时代中国特色社会主义的伟大成就。开展红色研学之旅，会让同学们深深地感受到（　　） A．学校生活紧张充实 B．家庭生活温馨和谐 C．社会生活绚丽多彩 D．网络生活丰富有趣 【分析】本题考查的知识点是在实践中提升情感境界。提升情感境界，让生活更加绚丽多彩，据此进行回答即可。 【解答】题干中指出某校组织学生先后走进冀东抗战纪念馆、冀东烈士陵园、潘家峪惨案纪念馆等地，体验红色研学之旅，同学们在研学过程中感悟党光辉的奋斗历程，领略新时代中国特色社会主义的伟大成就。开展红色研学之旅，会让同学们深深地感受到社会生活绚丽多彩，故C正确；ABD不符合题意。 故选：C。 【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于在实践中提升情感境界的知识，进行回答即可。 2．（2分）“我向总理说句话”栏目的开设，让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触，很多的意见和建议为国家决策提供了参考。这说明（　　） A．互联网与传统行业的融合，创造了新业态 B．互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 C．网络拓展了文化交流的场合和范围 D．网络扩大了公民的表达权和参与权 【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。 【解答】题文中，“我向总理说句话”栏目的开设，体现了互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，故B正确；AC说法正确，但是不符合题意；D错误，网络不能扩大公民的表达权和参与权。 故选：B。 【点评】本题属基础知识题，考查新媒体及其作用，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 3．（2分）有人在网上带节奏，误导舆论走向，对持不同观点人群大肆攻击；有人在微信朋友圈转发谣言，引发社会恐慌而受到法律制裁。这启示我们（　　） ①自媒体是新生事物，应积极参与 ②网络自媒体存在社会危害，应当回避 ③学会辨析网络信息，让谣言止于智者 ④自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。 【解答】材料启示我们理性参与网络生活，我们要提高媒介素养，我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息，自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者，③④正确；①②错误，网络是把双刃剑，应该自觉遵守网络法律法规。 故选：C。 【点评】运用教材中关于遵守网络规则的基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际有助于解答。 4．（2分）观察漫画，它带给我们的警示是（　　） ①网络不是法外之地，同样需要遵守法律的规定 ②法律的目的就是限制自由，促进社会有序运行 ③在网络世界，我们既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益 ④言论自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规则的约束 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。 【解答】分析题干，我国依法惩处谋体传谣造谣行为，依据所学知识可知，网络不是法外之地，同样需要遵守法律的规定；在网络世界，我们既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益；言论自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规则的约束，①③④符合题意；法律的目的不是限制自由，②错误； 故选：C。 【点评】仔细审题，联系遵守网络规则分析作答。 5．（2分）在班级举办的有关社会规则和自由的辩论赛上，反方的观点如下：遵守规则必然会限制人的自由。作为正方辩手你会采用哪些观点进行反驳（　　） ①社会规则是人们享有自由的保障 ②我们要积极参与规则的改进和完善 ③自由不是随心所欲，社会规则划定了自由的边界 ④社会规则营造良好的社会秩序 A．①② B．①③ C．②③ D．①③④ 【分析】本题考查自由和规则的关系。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；社会规则是人们享有自由的保障。 【解答】依据教材知识，结合所学知识，可以反驳反方的观点是自由不是随心所欲，社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，社会规则营造良好的社会秩序，故①③④符合题意；②本身说法正确，但与题干材料主旨不符，故不符合题意。 故选：D。 【点评】仔细审题，把握自由和规则的关系，结合选项排查即可。 6．（2分）兰兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（　　） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行，尊法守法保太平 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【分析】本题考查规则与自由的关系。社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 【解答】遵守规则既需要自律，也需要他律；自由不是随心所欲的，故①说法错误；不戴头盔属于行政违法行为，惩恶扬善除了法律，还需要道德、纪律，故③说法错误；戴好头盔保安全，交通规则伴我行，这都是在保障安全，故②④符合题意。 故选：D。 【点评】细心审题，联系规则与自由的关系等有关内容作答。 7．（2分）中华民族是礼仪之邦，自古以来倡导“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。我们要把“习礼仪”作为人生的必修课，是因为（　　） ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼主要表现为仪表端庄和举止文明 ③文明有礼能确保社会和谐 ④文明有礼有助于友好交往，提升个人道德修养 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】此题考查的是讲文明、有礼貌。涉及到的知识点主要有，讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统，也是做人的基本品质。讲文明，有礼貌有利于人们相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力。不讲文明，没有礼貌会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身吸引力。 【解答】我们要把“习礼仪”作为人生的必修课，是因为文明有礼是立身处世的前提，有助于友好交往，促进社会和谐，①④符合题意；②错误，文明有礼主要表现为语言文明、仪表端庄、举止文明，并且不是原因，不合题意；③错误，理解绝对。 故选：B。 【点评】仔细审题，把握文明礼貌的要求，结合选项排查即可。 8．（2分）议题式学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记，请你帮他概括出总议题（　　） 子议题一：尊重他人 子议题二：以礼待人 子议题三：诚实守信 A．社会生活讲道德 B．做守法的公民 C．责任与角色同在 D．坚持自律与他律 【分析】本题考查的知识点是公民的基本道德规范。学会尊重他人、文明有礼、诚实守信，据此进行回答即可。 【解答】题干中，尊重他人、以礼待人、诚实守信是社会生活中要遵守的道德，因此，总议题应该是社会生活讲道德，故A正确；做守法的公民；责任与角色同在，坚持自律与他律，在题干中未涉及，故BCD不符合题意。 故选：A。 【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于公民基本道德规范的知识，进行回答即可。 9．（2分）年过六旬的老人结伴而来，残障者由志愿者搀扶着就座，环卫工人被请进幽静的座位……这温情的一幕发生在某市“家之味”餐厅。俗话说，世上没有“免费的午餐”，但“家之味”却为这些弱势群体提供免费午餐，惠及有需要的人，让小城爱意满满。“家之味”提供免费午餐，蕴含着（　　） ①“己所不欲，勿施于人”的相处之道 ②“以礼相待，与人为善”的社会风尚 ③“乐善好施，热心公益”的美好品德 ④“共同富裕，天下大同”的社会理想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查热心公益、服务社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 【解答】“残障者由志愿者搀扶着就座，环卫工人被请进幽静的座位”，体现了“文明有礼，与人为善”的社会风尚，“为弱势群体提供免费午餐，惠及有需要的人”，体现了“乐善好施，热心公益”的美好品德，②③符合题意；“己所不欲，勿施于人”的相处之道、“共同富裕，天下大同”的社会理想，在题干中未体现出来，①④不符合题意。 故选：C。 【点评】把握热心公益、服务社会的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 10．（2分）中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的是（　　） ①“敬人者，人恒敬之”——尊重别人的人，也会得到他人的敬重 ②“单则易折，众则难摧”——遵守社会规则，凡事要随大流 ③“尺有所短，寸有所长”——要树立诚信意识，做诚实守信的人 ④“己所不欲，勿施于人”——学会换位思考，自己不愿意做的事，不要强加于他人 A．①③ B．①④ C．③④ D．②③ 【分析】本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。 【解答】中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。分析名言警句可知，“敬人者，人恒敬之”，体现了尊重别人的人，也会得到他人的敬重，①解读正确；“单则易折，众则难摧”，体现了团结的重要性，②解读错误；“尺有所短，寸有所长”，体现了要正确认识他人的优缺点，③解读错误；“己所不欲，勿施于人”，体现了学会换位思考，自己不愿意做的事，不要强加于他人，④解读正确。 故选：B。 【点评】本题属基础知识题，考查政治常识，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。 11．（2分）在复习《做守法的公民》一课时，老师出示了几个易混易错知识，请仔细阅读，其中存在错误的有（　　） ①法律是最刚性的社会规则，具有强制性 ②所有违法行为都具有社会危害性 ③所有违法行为都会受到刑事制裁，承担法律责任 ④有期徒刑属于附加刑，罚金属于主刑 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 【分析】本题考查法律的特征。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。 【解答】依据教材知识，法律是最刚性的社会规则，具有强制性，①正确，不符合题意；所有违法行为都具有社会危害性，②正确，不符合题意；所有违法行为都会受到法律制裁，承担法律责任，刑事违法行为会承担刑事责任，③错误，符合题意；有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，④错误，符合题意。 故选：B。 【点评】认真审题，把握法律的特征知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。 中学生王某自从沉迷网络，就更加放纵自己，经常小偷小摸，因此被公安机关拘留。但他仍不知悔改，后因拦路抢劫，被法院依法判刑。回答12﹣13题 12．（2分）王某先被拘留后被判刑，是因为其行为分别为（　　） A．刑事违法行为、民事违法行为 B．民事违法行为、行政违法行为 C．刑事违法行为、行政违法行为 D．行政违法行为、刑事违法行为 【分析】本题考查违法行为。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承担法律责任的行为。 【解答】违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。题文中，中学生王某经常小偷小摸，被公安机关拘留，属于行政违法行为；拦路抢劫，被法院依法判刑，属于刑事违法行为。分析可知，D符合题意，可当选；ABC不符合题意，应排除。 故选：D。 【点评】认真审题，把握违法行为，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 13．（2分）王某的行为警示我们（　　） ①要防微杜渐，勿以恶小而为之 ②有了不良行为就一定会走上犯罪的道路 ③自觉遵纪守法，加强道德修养 ④要增强法治意识，自觉守法 A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③ 【分析】本题考查不良行为、严重不良行为的危害。从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到犯罪行为，往往只有一步之遥。如果经常犯小错，有不良行为又不及时改正，就有可能一步步走向违法犯罪的深渊。 【解答】题干中，王某的行为警示我们要自觉遵纪守法，加强道德修养，要增强法治意识，自觉守法，要防微杜渐，勿以恶小而为之，①③④正确；有了不良行为及时改正，不一定会走上犯罪的道路，②错误。 故选：A。 【点评】审清题意，把握不良行为、严重不良行为的危害知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。 14．（2分）中学生小志发现邻居家里有几个人神神秘秘，他悄悄地在旁边观察，怀疑他们在实施盗窃。他及时拨打电话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠信息。从法律的角度看，这则案例启示我们要（　　） ①树立法治观念，弘扬法治精神 ②积极参加公益活动，服务和奉献社会 ③敢于并机智同违法犯罪作斗争 ④通过公安机关等法律服务机构来维护合法权益 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查树立法治观念的知识点。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求，增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件；只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。 【解答】中学生小志的案例启示我们要树立法治观念，弘扬法治精神，敢于并机智同违法犯罪作斗争，所以①③正确；②排除，服务和奉献社会是道德的角度，与题意不符；④错误，公安机关不属于法律服务机构。 故选：A。 【点评】解答本题要正确理解题意，明确其考查了树立法治观念的知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。 15．（2分）“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这句话蕴含的道理是（　　） A．追求自由，体味美好人生 B．与人为善，学会换位思考 C．改进规则，维护社会秩序 D．认清角色，积极承担责任 【分析】本题考查的知识点是积极承担责任。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。 【解答】“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”的意思是一个人来到这个世界上，就要做自己应该做的一份事情，并且要把这件事兢兢业业的做好。启示我们要认清角色，积极承担责任，D说法正确，符合题意；题干中没有体现追求自由、与人为善和改进规则等知识，ABC说法与题不符。 故选：D。 【点评】本题关键是抓住题干的主旨是积极承担责任，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。 16．（2分）钱七虎，防护工程领域里的一个令人仰止的名字。他用毕生心血，铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”；樊锦诗，不惧漫天风沙、无穷寂寞，用青春和生命终身坚守敦煌石窟……由此可见（　　） ①身边的人为我们承担所有的责任 ②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ③我们应该学会感恩，珍惜美好生活 ④获得美好生活主要依靠他人的支持和帮助 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【分析】本题考查承担责任的回报与代价。无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 【解答】题干材料体现了很多人在为我们的幸福生活承担着责任，应该学会感恩他人，珍惜美好生活，故②③正确；①错误，“所有”的说法太绝对；④错误，获得美好生活主要依靠自己的勤奋努力。 故选：B。 【点评】本题属基础知识题，考查承担责任的回报与代价，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 17．（2分）在商场里，我们是一名消费者；在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生、同学的同学；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这表明（　　） A．关注社会的发展，需要我们积极献计献策 B．公民关心社会发展，有利于塑造健全人格 C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D．关心社会发展，需要每个社会成员无私奉献 【分析】本题考查个人和社会的关系。个人与社会是统一的，是相辅相成的。个人离不开社会，社会也离不开个人。 【解答】依据教材知识可知，人的身份是在社会关系中确定的。题文信息表明了在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，C正确；ABD本身说法正确，但与题意不符，应排除。 故选：C。 【点评】认真审题，把握个人和社会的关系，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 18．（2分）如表对“微行为”进行“微点评”正确的是（　　） 序号 微行为 微点评 ① 中学生小丽不小心剐蹭了他人汽车，主动给车主留言 承担责任，有代价 ② 中学生小丽不小心刮蹭了他人汽车，主动给车主留言 以礼待人，不吃亏 ③ 中学生小词把压岁钱捐给泸定地震中的受灾群众 关爱他人，有爱心 ④ 中学生小强利用节假日在红色景点做义务讲解员 服务社会，显价值 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【分析】本题考查相互关爱、彼此尊重。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。 【解答】中学生小丽不小心剐蹭了他人汽车，主动给车主留言，体现了积极承担责任，诚实守信，①②错误；中学生小词把压岁钱捐给泸定地震中的受灾群众，体现了关爱他人，奉献社会，③正确；中学生小强利用节假日在红色景点做义务讲解员，体现了服务社会，实现人生价值，④正确。 故选：C。 【点评】仔细审题，把握相互关爱、彼此尊重，结合选项排除。 19．（2分）海监船巡逻钓鱼岛、三沙市政府成立、坚守18亿亩耕地红线、大运河申遗成功等事件体现的共同主题是（　　） A．提高国际地位 B．增加经济收益 C．维护国家利益 D．增强军事实力 【分析】本题考查的知识点是维护国家安全。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保持可持续安全状态的能力。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 【解答】海监船巡逻钓鱼岛、三沙市政府成立，关系到我国南海的领土主权，坚守18亿亩耕地红线，涉及到生态安全，大运河申遗成功涉及到文化安全，这些都是国家利益的体现，C说法正确，符合题意。其它选项都与题意不相符，排除。 故选：C。 【点评】解答本题要认真分析题意，明确考查的意图。 20．（2分）习近平总书记指出：我们希望和平，但任何时候任何情况下，都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。以下不属于国家核心利益内容的是（　　） A．社会和谐安定、民族团结、共同繁荣 B．国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 C．经济社会可持续发展的基本保障 D．宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 【分析】本题考查的知识点是个人利益与国家利益的关系。国家利益与个人利益在根本上是一致的，无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 【解答】依据教材知识，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，BCD说法正确，不符合题意；A不属于国家核心利益内容，符合题意。 故选：A。 【点评】本题属逆向考查，审题时要注意，解答本题要把握好个人利益与国家利益的关系。 21．（2分）维护国家安全每个人都应该参与其中，贡献一份力量。下列行为符合这一要求的是（　　） ①某工厂的会计小宁举报了厂长逃税漏税的行为 ②大学毕业的王靖积极应征入伍到我国边境地区服兵役 ③高飞在国外留学期间为补贴家用向境外提供我国关键情报信息 ④小李发现有人在微博散布危及国家安全的言论立即举报 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查维护国家安全。国家安全是安邦定国的基石。 【解答】某工厂的会计小宁举报了厂长逃税漏税的行为，体现了民主监督，没有体现维护国家安全，①不符合题意；大学毕业的王靖积极应征入伍到我国边境地区服兵役，体现了维护国家安全，②正确；高飞在国外留学期间为补贴家用向境外提供我国关键情报信息，体现了侵犯了国家安全，③错误；小李发现有人在微博散布危及国家安全的言论立即举报，体现了维护国家安全，④正确。 故选：C。 【点评】把握维护国家安全，理解材料主旨，选择正确答案。 22．（2分）“向老赖宣战、向执行难宣战！”失信被执行人平台对曝光和惩戒“老赖”发挥重要作用——一旦榜上有名，将会遇到“花式”惩戒，包括坐不了高铁、飞机，贷不到款，买房不成功等，甚至面临被判刑，让“老赖”寸步难行。作为青少年应该（　　） A．完善失信惩戒机制，限制失信行为 B．营造社会诚信环境，运用诚信智慧 C．珍惜个人诚信记录，树立诚信意识 D．建设社会信用体系，弘扬诚信文化 【分析】本题考查诚信做人。做一个诚信的人，要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。 【解答】“老赖”寸步难行让我们懂得珍惜个人诚信记录，树立诚信意识，C正确；“完善失信惩戒机制，限制失信行为”“营造社会诚信环境，运用诚信智慧”“建设社会信用体系，弘扬诚信文化”均不是青少年的角度，ABD不符合题意。 故选：C。 【点评】解答本题要认真阅读题干，把握诚信做人，结合选项确定答案。 23．（2分）党的二十大报告明确指出，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。必须贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队的绝对领导。对此理解正确的是（　　） ①党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 ②我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 ③力争到二〇三五年把我国的人民军队全面建成世界一流的军队 ④必须确立新时代国家安全思想在国防和军队建设中的指导地位 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【分析】本题考查中国共产党的性质和地位。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。 【解答】依据教材知识可知，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂，坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑，①②正确；适应国家安全需要，我国力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流的军队，③错误；必须全面贯彻党领导人民军队的一系列原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位，④错误。 故选：A。 【点评】认真审题，把握中国共产党的性质和地位知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。 24．（2分）某校拟制作“我国科技发展成就”宣传栏，下列适合推荐的新闻内容是（　　） ①2024年10月29日，神舟十九号载人飞船发射升空 ②“普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》 ③探月工程嫦娥六号任务实现了世界首次月球背面自动采样返回 ④教育部发布《基础教育课程教学改革深化行动方案》 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查时事政治。具体涉及我国的科技成就时事。 【解答】分析可知，神舟十九号载人飞船发射升空、探月工程嫦娥六号任务实现了世界首次月球背面自动采样返回，属于科技创新成就，①③符合题意；“普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》、教育部发布《基础教育课程教学改革深化行动方案》，属于文化教育成就，②④不符合题意。 故选：B。 【点评】解答该题要多关注时事，平时要注意养成关心国家大事的习惯，多了解时事。 25．（2分）下列关于责任的认识，正确的有（　　） ①责任是一个人分内应该做的事情 ②一个人一生中只能承担一种责任 ③作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责 ④不是我们自愿选择的责任，不用全身心地投入 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查做负责任的公民。慎重许诺、坚决履行诺言。当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。 【解答】责任是一个人分内应该做的事情，角色不同，责任也不同，作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责，故①③符合题意；②错误，一个人一生中需要承担多种责任；④错误，不是我们自愿选择的责任，也需要全身心地投入。 故选：B。 【点评】本题属基础知识题，考查做负责任的公民，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 二、非选择题（本大题共四个小题，26题12分，27题10分，28题12分，29题16分，共50分） 26．（12分）【奉献青春，服务社会】 用平常心做不平常事，用自身小爱凝聚人间大爱，以平凡善举激发社会共鸣，传递真善美的温暖，用实际行动凝聚起向上向善的力量。为此，某校部分学生志愿者在老师的带领下，走进敬老院，关爱老人。活动之后，每人用一句话总结了自己活动的感悟： •“我明白了怎么与老人沟通更容易被他们接受。” •“当我教会一位爷爷使用智能手机分享信息时，爷爷给我竖起了大拇指。” •“我真正懂得了‘关爱他人、收获幸福’的道理。” •“我用硬纸板制作的简易手机支架，解决了老人看手机不方便的问题。” （1）请你谈谈作为一名优秀的志愿者要具备哪些优秀品质？（任答2点） （2）听了他们的分享，从“奉献助我成长”的角度，谈谈参加志愿服务活动对同学们成长的积极影响？（至少两个方面） （3）我有感，我行动。向志愿者学习，我们应该怎么做？ 【分析】本题考查热心公益、服务社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 【解答】（1）本题考查优秀的志愿者要具备哪些优秀品质。依据教材知识，结合材料内容，从热心公益、服务社会、关爱他人等方面作答。 （2）本题考查志愿服务活动的影响。依据教材知识，结合材料内容，从亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯、能够促进我们全面发展等方面作答。 （3）本题考查向志愿者学习的做法。依据教材知识，结合材料内容，从需要我们青年担当责任、需要我们积极参与社会公益活动等方面作答。 故答案为： （1）热心公益，服务社会；关爱他人，乐于奉献；不言代价与回报；真诚善良；不畏挫折，公平正义，具有高度的社会责任感；等等。 （2）①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。②服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。③服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 （3）①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是热心公益、服务社会，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。 27．（10分）【维护国家安全，你我努力】 2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日。某学校通过一系列活动，开展国家安全教育。 活动一：图片宣传 下面是学校宣传栏的图片： （1）学校宣传栏的图片，①②分别是国家安全体系中的哪项内容？ 活动二：教育讲座 小丽与全校同学一起聆听了精彩的国家安全教育讲座，深受启发，于是她写下了几句心得： 党的十八大以来，我们党高度重视国家粮食安全，始终把解决好十几亿人口的吃饭问题作为治国理政的头等大事，加快推进农业农村现代化，实施国家粮食安全战略。 （2）一代人有一代人的责任和使命，你能为粮食安全做些什么？ （3）请你运用所学知识向全体同学发出“维护国家安全”的倡议。 【分析】本题以材料为载体，考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点有维护国家安全。 【解答】（1）本题考查总体国家安全观。根据教材知识，①体现了军事安全，②体现了生态安全。 （2）本题考查维护粮食安全。本题属于开放性试题，言之有理即可。 （3）本题考查维护国家安全。答案围绕学习了解国家安全方面的知识；履行维护国家安全的法定义务，增强防范意和防范能力；善于识别危害国家安全的各种伪装等方面回答。 故答案为： （1）①军事安全。②生态安全。 （2）①爱惜粮食，不良费粮食。②点餐适量，剩饭打包。③积极宣传粮食安全。 （3）①学习了解国家安全方面的知识；②履行维护国家安全的法定义务，增强防范意和防范能力；③善于识别危害国家安全的各种伪装；④为维护国家安全工作提供便利和协助；⑤检举制止危害国家安全的行为；⑥为维护国家安全建言献策；等等。 【点评】解答本题要认真阅读材料，把握维护国家安全，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。 28．（12分）【捍卫国家利益，履行义务】 阅读材料，完成下列问题。 材料一：袁隆平院士致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，几十年不辞辛苦、经过多年反复试验，成功培育出粘型杂交水稻。他最大的愿望就是饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上。 材料二：2023年度国家最高科学技术奖获得者李德仁院士，攻克卫星遥感全球高精度定位及测图核心技术，带领团队研发全自动高精度航空与地面测量系统……两院院士李德仁几十年如一日，致力于提升我国测绘遥感对地观测水平。回忆在科研道路上的选择，李德仁这样说：“一个人要用自己的本领为国家多做事，把自己的兴趣、所长和国家需求结合在一起，正是我所追求的。” （1）结合以上材料，谈谈两位院士为我们树立了怎样的典范？ （2）结合所学知识，谈谈两位院士的行为启示我们应如何处理国家利益与个人利益的关系？ 【分析】本题考查个人利益与国家利益的关系。在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 【解答】（1）本题考查了两位院士为我们树立了怎样的典范。从严谨求实、团结协作、拼搏奉献、勇攀高峰等方面作答即可。 （2）本题考查了两位院士的行为启示我们应如何处理国家利益与个人利益的关系。从以国家利益为重、有时应该放弃个人利益、同损害国家利益的行为作斗争等方面解答。 故答案为： （1）严谨求实、协作、拼搏奉献、勇攀高峰等。 （2）我们应着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益，我们有时应该放弃个人利益，也应该时刻同损害国家利益的行为作斗争。 【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了个人利益与国家利益的关系，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。 29．（16分）【奋斗铸就伟业】 某校八年级学生开展以“发扬实干精神，为祖国贡献力量”为主题的班会活动。 【环节一：搜集展示】 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，科技创新成就斐然，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大。 （1）祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。除了材料中提到的成就，请再列举两个领域祖国的发展成就。 【环节二：合作探究】 【新闻背景】载人航天、探月探火、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，进入创新型国家行列。 （2）根据材料图片和文字之间的因果关系，运用所学知识，分享你的感悟。 【环节三：共话成长】 （3）生在新时代，共筑中国梦。青少年应该如何接好历史的接力棒，建设更加美好的祖国？ 【分析】本题考查祖国取得的巨大成就、劳动创造了文明、青少年的情怀和抱负。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。 【解答】（1）本题考查列举两个领域祖国的发展成就。本题属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查根据材料图片和文字之间的因果关系，运用所学知识，分享你的感悟。依据教材知识，结合材料内容，从科技创新是推动国家发展的重要力量，这些成就的取得得益于我国坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，国家高度重视科技创新等方面来回答。 （3）本题考查青少年应该如何接好历史的接力棒。依据教材知识，结合材料内容，从树立远大理想，将个人理想与祖国发展紧密结合，积极参加社会实践活动等方面来回答。 故答案为： （1）经济领域：我国GDP持续增长，经济总量稳居世界前列；在脱贫攻坚方面取得举世瞩目的成就，数以亿计的人口脱贫等。文化领域：中华文化影响力不断提升，孔子学院在全球众多国家设立；大量优秀影视作品、文学作品在国际上获得广泛关注等。 （2）①科技创新是推动国家发展的重要力量，我国在载人航天、探月探火等众多科技领域取得的重大成果，极大地推动了我国经济社会的发展，提升了我国的综合国力和国际竞争力。②这些成就的取得得益于我国坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，国家高度重视科技创新，为科技创新提供了良好的政策支持和资金投入等保障。③我们要坚定不移地走自主创新道路，持续加大科技创新投入，培养创新人才，提高自主创新能力，推动我国在更多领域实现关键核心技术突破，向更高水平的科技强国迈进。 （3）①树立远大理想，将个人理想与祖国发展紧密结合，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。②努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力，为将来投身祖国建设奠定坚实基础。③积极参加社会实践活动，增强社会责任感，关注国家发展，关心社会热点问题，培养亲社会行为。④弘扬民族精神和时代精神，传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，培养高尚的道德品质和良好的行为习惯。⑤培养艰苦奋斗精神，勇于面对困难和挫折，在磨砺中成长，在奋斗中实现人生价值。 【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是祖国取得的巨大成就、劳动创造了文明、青少年的情怀和抱负，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$