河南省郑州市巩义市2024-2025学年三年级上学期期末学业质量检测科学试卷

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2025-03-07
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 巩义市
文件格式 PDF
文件大小 3.59 MB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-03-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-07
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来源 学科网

内容正文:

座号 2024一2025学年度上学期学业质量检测 三年级科学 题 号 二 三 四 五 总分 合分人 得 分 得分 评卷人 辨一辨(正确的在括号中打“√”,错误的打“×”,2分×10=20 分】 1.奇奇早上7:30用自制器材测降雨量,他应该放学后去回收器材并记录。( 2.大公鸡身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食,卵生,所以是鸟类。 3.我们人类属于哺乳动物。 4.建立自然保护区是保护珍稀动物和生物多样性的有效手段。 ( 5.使用完酒精灯,可以像吹蜡烛那样吹灭酒精灯」 6.100毫升的水能溶解的食盐和小苏打的量是相同的。 ( ) 7,风能够帮助人们驱赶炎热、传播种子,所以风对于我们是没有害处的。 8.游泳时,我们潜入水里听不到岸上发出的声音。 ( 9.音量达到一定程度时会损伤听力,所以平时要注意保护我们的听力。 10.观察和比较可以为我们的假设提供更多的依据。 得 分 评卷人 二、选一选(每小题只有一个最合适的选项,请你把它找出并填在题 后的括号内,2分×15=30分】 1.下列选项中,不能使倒立在钢丝上的小丑更加稳定的是( A.增加小丑腿的长度 B.增加小丑手臂长度 C.给小丑每只手上固定一个同样重的物体 2.探探迎风走路感觉有点吃力,我们可以判断此时的风力可能是( A.1级 B.6级 C.10级 3.要测量降雨量,下列最适合制作简易雨量器的透明容器是( C 4.如右图所示气温计的示数是( A.6℃ B.3℃ C.-7℃ 5.下列物质在水中都能溶解的是( A.味精、白沙糖 B.面粉、牛奶 C.洗衣液、食用油 三年级科学第1页(共4页)】 6.究究把一些食盐放入一杯水中,过了一会儿他说食盐溶解了,是因为() A杯子里的水面升高了 B.食盐沉入杯底了 C.在水中看不到食盐了 7.下列选项中最符合右图所示云量图的描述是( A.万里无云 B.天高云淡 C.乌云密布 8,下列选项中与蜻蜓的种类相同的动物是( A.熊猫 B.金鱼 C.蜜蜂 9.下列动物中不属于我国国家一级保护动物的有( A.金丝猴 B.企鹅 C.白鳍豚 B 10.如图所示,奇奇从B管往瓶里吹气,会观察到什么现象( A.有气泡冒出 B.瓶中水面上升 C.瓶中水面下降,A管中的水面上升 11.下列物体上升的原理与“放飞塑料袋”实验原理相同的是( A.飞机升空B.热气球升空C.风筝飞上天 出风年 透明辅 12.右图是科学小组在做空气流动实验时的装置,蜡 连风口 烛点燃后,蚊香的烟飘动方向是() 婚烛 A向上飘B.向左飘 C.向右飘 13.如右图,用刚敲击过的音叉和未敲击过的音叉同 时轻轻接触水面,是为了探究() A.声音是怎样产生的 B.声音是怎样传播的 C.声音强弱的影响因素 14.在用棉线和纸杯制作的“土电话”通话时,把声音从话筒传到听筒的主要是( A.空气 B.纸杯 C.棉线 15,如右图拨动橡皮筋,下列选项中,发出声音强度最大的是( A.把橡皮筋拨开1厘米 B.把橡皮筋拨开2厘米 C.把橡皮筋拨开3厘米 得 分 评卷人 三、连一连(2分×5=10分) 21.将下列动物与其相应的繁殖方式用线连接起来。 绵羊 海豚 胎生 金鱼 蝴蝶 卵生 老虎 三年级科学第2页(共4页)】 得分 评卷人 四、实验与探究(2分×15=30分) L.探究小组为了进一步了解巩义的天气情况,在操场上进行气象观测,他们将11月 18~24日这几天的观测结果记录下来,如下表所示。 日期 11月18日11月19日11月20日11月21日11月22日11月23日11月24日 天气符号 气温 9℃/4℃ 10℃/5℃ 15℃/6℃ 13℃/4℃ 14℃/3℃ 13℃/6℃ 11℃/7℃ 西南风 东南风 西风 西风 西北风 西风 西北风 风向风力 2-3级 4-5级 3-4级 4-5级 5-6级 5-6级 6-7级 (1)上面表格中显示这一周晴天共出现了 天,11月20日的最高气温是 侧量时间 8:00 10:00 12:00 14:30 16.00 气温 3℃ 6℃ ( )℃ 14℃ 7℃ (2)探究小组测量了11月22日的气温如上表所示,请你推测11月22日12时的气 温数据可能是( A.11℃ B.15℃ C.5℃ (3)在测量过程中,探探看到操场上的五星红旗向东南方向飘动,下列图标中最能表 现这段时间风向的是( ),此刻操场上的树叶被吹到了操场的 (选填“东南”、 “西北”)方向。 西北 东北 东南 C.3 2.北方的冬天空气干燥,每到这个季节妙妙的妈妈都会和妙妙一起炖冰糖柠檬水解 渴润肺。妙妙发现在烧开的水中加人冰糖并且不停地搅拌,冰糖很快就溶解了,于是她对 冰糖溶解快慢有了两个猜想:猜想一:升高水的温度可能会加快冰糖在水中的溶解。猜想 二:搅拌可能会加快冰糖在水中的溶解。为了验证自己的猜想,妙妙准备了以下两组实验 材料: 玻璃棒 冷水 热水 热水 热水 ①组 ②组 (1)要想验证猜想一,需要选第 组材料进行实验,通过观察发现冰糖在 (选填“冷”、“热”)水中溶解的快 (2)要想验证猜想二,需要选第 组材料进行实验,通过观察发现搅拌可以 (选填“加快”、“减慢”或“不影响”)冰糖在水中溶解。 三年级科学第3页(共4页) (3)冰糖在水中完全溶解后,妙妙品尝糖水发现( A.糖水上部最甜 B.糖水底部最甜 C.糖水各部分一样甜 3.音乐课上奇奇练习吹排策时发现,用相同的力度吹排箫,左边发出的声音音调低, 右边音调高,她想研究声音高低的影响因素。于是展开了以下探究:将钢尺的一端紧压在 桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢尺使它发声;改变钢尺伸出桌面的长度,拨动相同的幅 度,使钢尺发声:规察比较每次实验时钢尺振动的快慢和钢尺发出声音的高低变化,并记 录现象如下表: 钢尺伸出桌 下压高度 声音高低 边长度(厘米) 振动快慢 (厘米) 低音E 8 2 快 高 12 2 中 中 16 2 慢 低 (1)根据实验记录可以发现,在下压高度不变的情况下,钢尺伸出桌边越长,振动得 越 (选填“快”、“慢”),声音就越 (选填“高”、“低”) (2)由此可知,物体发出声音的高低与振动的 (选填“快慢”、“振幅”)有关。 (3)用相同的力度吹排箫时, (选填“左”、“右”)侧空气柱振动的比较快,发 出的声音 (选填“高”、“低”)。 得分 评卷人 五、思考与分析(2分×5=10分) 1,科学老师布置了一个新任务:回家找空气。回家后,究究向爸爸求助。爸爸说: “空气就在我们的身边,让我们想办法让它现原形!”究究先拿了一把扇子扇一扇:接着, 究究拿来一个空塑料袋,往空中一套,然后扎紧袋口,这个“空袋子”是鼓鼓的。哈哈,真 的找到空气了! (1)究究扇扇子时能感受到空气,这主要说明了空气() A.很轻 B.会流动 C.无固定形状 (2)“空袋子”鼓鼓的,里面其实装的是空气,这主要说明() A.空气占据空间B.热空气会上升 C.空气会流动 2.下面四幅图代表的是蝴蝶一生经历的四个阶段,请你结合所学内容回答以下问题。 ①成虫 ②幼虫 ③卵 ④蛹 (1)下列对蝴蝶生长阶段的排序正确的是( A.①23④ B.③2④① C.②④3① (2)成语“破茧成蝶”指的是蝴蝶经历了由」 到 (填写序号)的阶段。 三年级科学第4页(共4页) 2023一2024学年度上学期期末学业质量检测 三年级科学答案 一、辨一辨(2分×10=20分】 1.×2.V3.V 4.V 5.x 6.×7.× 8.×9.V10.V 二、选-选(2分×15=30分) 1.A2.B 3.A 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C 9.B 10.C 11.B12.B13.A14.C15.C 三、连一连(2分×5=10分】 1. 绵羊 海豚 金鱼 胎生 蝴蝶 卵生 老虎 四、实验与探究(2分×15=30分) 1.(1)415℃ (2)A (3)B东南 2.(1)①热 (2)②加快 (3)C 3.(1)慢低 (2)快慢 (3)右高 五、思考与分析(2分×5=10分) 1.(1)B (2)A 2.(1)B (2)④① 三年级科学答案第1页(共1页》

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