1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 第一课时 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 教学目标 01 02 03 通过分析、绘制图解，掌握相对性状、杂合子、纯合子、显性性状、隐性性状、杂交、测交等概念。 通过分析豌豆花的结构，理解豌豆的杂交过程。 运用统计与概率的相关知识，解释并预测种群内某一遗传性状的分布及变化。 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 2 人们曾经认为，两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。 红花豌豆与白花豌豆 + 课堂导入（1min） 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 自学指导（5min） 学生默读课文P3-7，完成【自学指导 基础知识】内容，并思考以下问题： 1、描述豌豆作遗传实验材料的优点。 2、什么是性状分离？ 要求：坐姿端正、认真阅读、边读边思考 时间：5分钟 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 一、1．(1)自花 闭花 纯种 (2)性状 稳定 2．方法去雄 采集花粉并传粉 3．(1)自花传粉 同株异花传粉。 (2)一种 同一性状 不同。 (3)显性性状 隐性性状 (4)显性性状 隐性性状 自学检测答案（1min） 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 基础知识 后教 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 雄蕊花药里的花粉落在雌蕊柱头上的过程。 传粉 自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，也叫自交。 异花传粉：两朵花之间的传粉过程，也叫杂交。 自花传粉 异花传粉 一、用豌豆作遗传实验材料的优点 1.豌豆花是两性花 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 高茎（或矮茎）豌豆的花 ♀ 矮茎（或高茎）豌豆的花 ♂ 高茎（或矮茎）豌豆的花 去雄 采集花粉 套袋 套袋 授粉 ♀ 两次套袋目的？ 防止外来花粉的干扰，保证杂交得到的种子是人工授粉后所结。 子一代 去雄应该在开花前还是开花后，为什么？ 开花前，防止自花传粉。 一、用豌豆作遗传实验材料的优点 人工授粉的实验步骤 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 种子形状 种子颜色 花色 花的位置 豆荚形状 豆荚颜色 植株高度 相对性状 性状 一、用豌豆作遗传实验材料的优点 2.豌豆具有易于区分的、能够稳定遗传给后代的相对性状。实验结果很容易观察和分析。 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 9 一、用豌豆作遗传实验材料的优点 相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型。 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 豌豆 两性花，自花传粉，闭花授粉→纯种 生长周期短 后代数量多 易区分的性状，稳定遗传 花较大，便于人工授粉 一、用豌豆作遗传实验材料的优点 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 1.在观察和分析基础上提出问题 01 03 04 02 假说—演绎法 二、研究分离定律的科学方法——假说—演绎法 2.通过推理和想象提出解释问题的假说 3.根据假说进行演绎推理，推出预测的结果 4.通过实验检验 （1）若实验结果与预测相符，则假说正确 （2）若实验结果与预测不符，则假说错误 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 符号 P F1 F2 × × ♀ ♂ 含义 亲本 母本 父本 杂交 自交 子一代 子二代 三、一对相对性状的杂交实验 1.常见的遗传学符号及含义。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 纯种高茎 杂交 纯种矮茎 P × F1 子一代 亲本 父本 母本 高茎 高茎 正交 反交 纯种矮茎 纯种高茎 × 杂交 母本 父本 三、一对相对性状的杂交实验 合作探究九：为什么子一代都是高茎的？为什么不是矮茎或是不高不矮的？难道矮茎性状消失了吗？ 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 高茎 × P F1 F2 高茎 矮茎 （杂交） （自交） 3 ∶ 1 × 三、一对相对性状的杂交实验 为什么子二代中的矮茎性状又出现了？ F2中出现的3：1性状分离比是偶然的吗？ 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 15 高茎 × P F1 F2 高茎 矮茎 （杂交） （自交） 3 ∶ 1 × 一对相对性状的亲本杂交，子一代显现出来的性状 一对相对性状的亲本杂交，子一代未显现出来的性状 在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象 性状分离 显性性状 隐性性状 三、一对相对性状的杂交实验 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 16 三、一对相对性状的杂交实验 观察实验，发现问题 性状 杂交组合 F1的性状 F2的表现 显性(株数) 隐性(株数) 比例 花色 红花白花 红花 705 224 3.15:1 种子形状 圆粒皱粒 圆粒 5474 1850 2.96:1 子叶颜色 黄色绿色 黄色 6022 2001 3.01:1 豆荚形状 饱满不饱满 饱满 822 292 2.95:1 未熟豆荚色 绿色黄色 绿色 408 152 2.82:1 花着生位置 腋生顶生 腋生 651 207 3.14:1 植株高度 高株矮株 高株 787 277 2.84:1 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 四、对分离现象的解释 高茎 矮茎 D d 假说一： 生物的性状是由遗传因子决定的。这些遗传因子不会相互融合、也不会在传递中消失。 显性性状：由显性遗传因子控制（如用大写D表示） 隐性性状：由隐性遗传因子控制（如用小写d表示） 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com P： 高茎 矮茎 假说二： 体细胞中的遗传因子是成对存在的。 纯合子：遗传因子组成相同（如DD、dd）杂合子：遗传因子组成不同（如Dd） D d DD dd X 四、对分离现象的解释 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com DD 高茎 dd 矮茎 Dd F1高茎 配子 配子 配子 D D d d D d 配子中只含有每对遗传因子中的一个 假说三：生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子。 四、对分离现象的解释 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 高茎 矮茎 P DD dd 配子 D d F1 D d 高茎 × 高茎 高茎 F1 配子 Dd Dd D d D d F2 D D 高茎 D d 高茎 d D d d 高茎 矮茎 性状比 3 : 1 遗传因子组成比 1 ： 2 : 1 假说四：受精时，雌雄配子随机结合。 分析实验，提出假说 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 分析实验，提出假说 四、对分离现象的解释 d D d D d D dd dd Dd Dd Dd Dd × 高茎 F2 配子 配子 DD P 矮茎 高茎 × F1 高茎 F2中性状及其比例： DD:Dd:dd = 1:2:1 高茎:矮茎 = 3:1 F2中遗传因子及其比例： DD 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 【课堂合作探究 】 根据豌豆杂交实验的遗传图解回答下列问题 (1)配子的结合方式： 种。 (2)遗传因子组成： 种，分别为 ，其比例为 。 (3)产生后代的性状表现： 种，分别为 ，其比例为 。 (4)上图亲本中的高茎(DD)或矮茎(dd)个体遗传因子组成相同，称为 ；F1中的高茎(Dd)个体遗传因子组成不同，称为 。 4 3 DD、Dd、dd 1:2:1 2 高茎、矮茎 3：1 纯合子 杂合子 课堂导入（1min） 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 课堂小结 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 完成学历案练习题，然后小组核对答案，解决问题 要求：1、认真审题，独立完成 2、坐姿端正，字体工整，卷面干净 时间：15分钟。 【当堂训练】（15分钟） 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 第二课时 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 教学目标 01 02 03 通过分析、绘制图解，掌握相对性状、杂合子、纯合子、显性性状、隐性性状、杂交、测交等概念。 通过分析豌豆花的结构，理解豌豆的杂交过程。 运用统计与概率的相关知识，解释并预测种群内某一遗传性状的分布及变化。 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 27 自学指导（5min） 学生默读课文P3-7，完成【自学指导 基础知识】内容，并思考以下问题： 1、假说进行演绎推理的方法。 2、分离定律的内容是什么？ 要求：坐姿端正、认真阅读、边读边思考 时间：5分钟 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 二、 (1)描述对象： 有性生殖 (2)发生时间：配子 (3)实质： 成对 遗传因子 配子 自学检测答案（1min） 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com P F1 配子 高茎 Dd 矮茎 × D d d Dd dd 高茎 矮茎 dd 演绎推理结果 高茎豌豆 矮茎豌豆 比例 高茎：矮茎≈1:1 1 : 1 对分离现象的解释验证 1.根据假说进行演绎推理： 让F1与___________杂交 隐性纯合子 后教 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com （1）实验结果: 高茎豌豆 矮茎豌豆 测交后代 87株 79株 比例 高茎：矮茎≈1:1 对分离现象的解释验证 2.测交实验： 即让F1与隐性纯合子杂交 高茎 杂种子一代 矮茎 隐性纯合子 × （2）实验结论: 实验结果与演绎推理的结果相吻合，从而证明孟德尔的假说是正确的。 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 同学们请思考： 演绎推理过程等于测交吗？ 对分离现象的解释验证 演绎推理： 属于理论指导过程，“想”“推测”测交实验结果。 测交实验： 演绎推理过程不等于测交 让F1与隐性纯合子杂交进行实验验证，属于实践过程，即“做”测交实验。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com Dd D d 体细胞 遗传因子成对存在 成对的遗传因子发生分离 配子 分离后的遗传因子随配子遗传给后代 孟德尔第一定律——分离定律 (得出结论) 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合。 在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中。 1.分离定律的内容： 随配子遗传给后代。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 孟德尔第一定律——分离定律 2.分离定律的核心： 产生配子时，成对的遗传因子彼此分离。 3.分离定律的适用范围： （1）真核生物的性状遗传。 （2）有性生殖生物的性状遗传。 （3）细胞核遗传。 （4）一对相对性状的遗传。 细胞质中的遗传因子及原核生物和非细胞生物都不遵循。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 课堂小结 必修二生物 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 完成学历案练习题，然后小组核对答案，解决问题 要求：1、认真审题，独立完成 2、坐姿端正，字体工整，卷面干净 时间：15分钟。 【当堂训练】（15分钟） 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com $$