Unit 3 Lesson 13-【新课程能力培养】2024-2025学年六年级下册英语同步练习（人教精通版）
2025-03-08
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语人教精通版（2012）六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | Lesson 13 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.15 MB |
| 发布时间 | 2025-03-08 |
| 更新时间 | 2025-03-08 |
| 作者 | 北方联合出版传媒（集团）股份有限公司分公司 |
| 品牌系列 | 新课程能力培养·小学同步练习 |
| 审核时间 | 2025-03-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50869846.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
1. 选词填空。
A. south B. north C. east D. west
（
1
）
Harbin is in the of China.
（
2
）
Sanya is in the of China.
（
3
）
Shanghai is in the of China.
（
4
）
Xining is in the of China.
2. 根据句意， 选词填空。
（
1
）
I蒺m
（
from, at
）
America.
（
2
）
We are going to travel
（
around, between
）
China.
（
3
）
The West Lake is in
（
Shanghai, Hangzhou
）
.
（
4
）
The Great Wall is the
（
longest, longer
）
wall in the world.
（
5
）
I蒺m going to stay
（
in, on
）
Beijing for two weeks.
（
6
）
In the
（
one
，
first
）
week, I蒺m going to eat tasty food.
（
7
）
This is my
（
family, family蒺s
）
plan.
（
8
） （
Beijing, Shanghai
）
is the capital of China.
3. 根据句意， 选词填空。
A. Beijing B. Hangzhou C. Sanya D. Harbin
Where can you do these things in China?
（
1
）
We can skate and ski in .
（
2
）
We can eat seafood and swim in the sea in .
（
3
）
We can see the West Lake in .
（
4
）
We can visit the Great Wall in .
Unit 3 We are going to travel.
Lesson 13
I can do
Unit 3
37
英语 六年级下 人教版（三年级起点）
4. 单项选择。
（ ） （
1
）
am from America.
A. I B. My C. Me
（ ） （
2
）
This is my family蒺s .
A. plan B. planed C. planned
（ ） （
3
）
We are going to travel around during the summer holidays.
A. china B. China C. Chinese
（ ） （
4
）
The Great Wall is the wall in the world.
A. long B. longer C. longest
（ ） （
5
）
The week, we are going to visit Shanghai.
A. second B. two C. twice
（ ） （
6
）
Can you tell me more about Harbin?
A. anything B. something C. nothing
（ ） （
7
）
The West Lake is a very lake.
A. more beautiful B. most beautiful C. beautiful
（ ） （
8
）
We are going to stay in Beijing two weeks.
A. for B. at C. on
（ ） （
9
）
We are going to .
A. travel B. travelling C. travelled
（ ） （
10
）
is the capital of China.
A. Hangzhou B. Shanghai C. Beijing
I can try
5. 阅读理解。
There are all kinds of trains in the world. There are trains to carry people, trains to carry
animals and trains to carry things.
There are fast trains and slow trains. Some trains go under the ground and some trains go
through hills.
In big cities, the streets are usually very busy. So you can find trains under the ground and
trains on a rail above the streets. They carry people in and out of the cities.
Can a train run over water? Yes, it can. There are many bridges over the river. The trains
38
can easily run over the water. But it is not easy to build bridges.
Today蒺s trains have dining rooms for people. You may eat something on the way if you
are hungry.
Trains are useful to men, women and children. Many children have model trains. With the
model trains, they can build their own rails and enjoy the wonderful world of trains.
（ ） （
1
）
There are all kinds of trains. Here
“
all kinds of trains
”
means .
A. fast trains and slow trains
B. many different kinds of trains
C. trains to go through hills
（ ） （
2
）
The trains carry people in and out of the big cities under the ground and on a rail
above the streets because .
A. the streets are very busy
B. the cities are big
C. the trains have dining rooms
（ ） （
3
）
If you are hungry, you may go to of the train to have something to eat when
you are travelling by train.
A. some rooms B. some shops C. the dining room
be going to 结构与 will 的比较
1. be going to
结构与
will
的相同之处：
（
1
） 两者都用于一般将来时， 表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状
态。 常与
tomorrow, next week
，
in the future
等时间状语连用。
（
2
） 两者都接动词原形。
2. be going to
结构与
will
的不同之处：
（
1
） “
be going to +
动词原形” 主要表示打算、 计划、 决定要做某事或者有迹
象表明要发生某事。
例如：
I蒺m going to travel around China next week.
下周， 我打算环游中国。
（
2
）
will
表示主观意志、 意愿等。
例如：
We will do our best.
我们将尽最大努力。
Learn more
Unit 3
39
英语 六年级下 人教版（三年级起点）
3.
（
1
）
He learned English by doing tasks.
（
2
）
She did role play with her classmates.
（
3
）
Yes, she is.
4.
（
1
）
E
（
2
）
D
（
3
）
B
（
4
）
C
（
5
）
A
5.
（
1
）
B
—
learn
（
2
）
B
—
from
（
3
）
C
—
by
（
4
）
A
—
an
（
5
）
B
—
in
Unit 2 There is a park near my home.
Lesson 7
1.
（
1
）
river
（
2
）
between
（
3
）
vegeta鄄
bles
（
4
）
near
（
5
）
beside
（
6
）
Across
（
7
）
supermarket
2.
（
1
）
at
（
2
）
in
（
3
）
near
（
4
）
is
（
5
）
is
（
6
）
to
（
7
）
and
（
8
）
are
3.
（
1
）
B
（
2
）
D
（
3
）
C
（
4
）
A
4.
（
1
）
B
（
2
）
A
（
3
）
B
（
4
）
C
（
5
）
A
（
6
）
B
（
7
）
B
（
8
）
C
（
9
）
C
（
10
）
C
（
11
）
A
（
12
）
C
5.
（
1
）
F
（
2
）
D
（
3
）
E
（
4
）
C
（
5
）
B
（
6
）
A
Lesson 8
1.
（
1
）
F
（
2
）
A
（
3
）
D
（
4
）
E
（
5
）
C
（
6
）
B
2.
（
1
）
T T F
（
2
）
T F T
（
3
）
T
T F
（
4
）
T T F
3.
（
1
）
A
—
is
（
2
）
B
—
some
（
3
）
C
—去
掉
to
（
4
）
A
—
is
（
5
）
B
—
are
（
6
）
C
—
walked
Lesson 9
1.
（
1
）
D
（
2
）
C
（
3
）
A
（
4
）
B
2.
（
1
）
E
（
2
）
D
（
3
）
C
（
4
）
B
（
5
）
A
3.
（
1
）
C
（
2
）
A
（
3
）
B
（
4
）
A
（
5
）
C
（
6
）
B
（
7
）
A
（
8
）
C
（
9
）
B
（
10
）
B
4.
（
1
）
E
（
2
）
B
（
3
）
D
（
4
）
C
（
5
）
A
5.
（
1
）
No.
（
2
）
No.
（
3
）
It蒺s about an
hour.
Lesson 10
1.
（
1
）
the
（
2
）
on
（
3
）
at
（
4
）
Cross
（
5
）
clothes
（
6
）
go
（
7
）
Where蒺s
2.
（
1
）
go down this street
（
2
）
turn right at the traffic lights
（
3
）
cross the street
（
4
）
see it on the left
3.
（
1
）
A
（
2
）
A
（
3
）
B
（
4
）
B
（
5
）
C
（
6
）
B
（
7
）
B
（
8
）
C
（
9
）
C
（
10
）
A
4.
（
1
）
A
（
2
）
B
（
3
）
A
（
4
）
A
（
5
）
B
Lesson 11
1.
（
1
）
F
（
2
）
E
（
3
）
B
（
4
）
A
（
5
）
C
（
6
）
D
2.
（
1
）
A
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2
）
B
（
3
）
C
（
4
）
A
3.
（
1
）
A
（
2
）
A
（
3
）
B
（
4
）
A
（
5
）
B
4.
（
1
）
√
（
2
）
×
（
3
）
×
（
4
）
×
（
5
）
√
Lesson 12
1.
（
1
）
B
（
2
）
A
（
3
）
C
（
4
）
D
（
5
）
E
2.
（
1
）
D
（
2
）
B
（
3
）
C
（
4
）
A
3.
（
1
）
She goes to school by bus.
（
2
）
Yes, she does.
（
3
）
No, it isn蒺t.
（
4
）
He is going to Guilin.
4.
（
1
）
E
（
2
）
D
（
3
）
F
（
4
）
C
（
5
）
B
（
6
）
A
5.
（
1
）
A
—
is
（
2
）
B
—去掉
to
（
3
）
A
—
Is
（
4
）
C
—
from
（
5
）
B
—
get
Unit 3 We are going to travel.
Lesson 13
1.
（
1
）
B
（
2
）
A
（
3
）
C
（
4
）
D
2.
（
1
）
from
（
2
）
around
（
3
）
Hangzhou
（
4
）
longest
（
5
）
in
（
6
）
first
（
7
）
family蒺s
118
Keys
（
8
）
Beijing
3.
（
1
）
D
（
2
）
C
（
3
）
B
（
4
）
A
4.
（
1
）
A
（
2
）
A
（
3
）
B
（
4
）
C
（
5
）
A
（
6
）
B
（
7
）
C
（
8
）
A
（
9
）
A
（
10
）
C
5.
（
1
）
B
（
2
）
A
（
3
）
C
Lesson 14
1.
（
1
）
A
（
2
）
B
（
3
）
D
（
4
）
C
2.
（
1
）
B
（
2
）
A
（
3
）
A
（
4
）
B
（
5
）
A
3.
（
1
）
B
—
visit
（
2
）
A
—
What
（
3
）
C
—
去 掉 （
4
）
A
—
going
（
5
）
C
—去 掉
a
（
6
）
B
—
me
4. Lisa, 12, Beijing, the Great Wall, longest,
eat Beijing Roast Duck
Lesson 15
1.
（
1
）
C
（
2
）
D
（
3
）
B
（
4
）
A
2.
（
1
）
E
（
2
）
B
（
3
）
D
（
4
）
C
（
5
）
A
3.
（
1
）
C
（
2
）
A
（
3
）
A
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4
）
C
（
5
）
B
（
6
）
C
（
7
）
C
（
8
）
A
（
9
）
C
（
10
）
B
4.
（
1
）
D
（
2
）
E
（
3
）
C
（
4
）
B
（
5
）
A
5.
（
1
）
They are going to visit the Great Wall
this morning and then the Ming Tombs in the after鄄
noon.
（
2
）
Tomorrow morning.
（
3
）
It蒺s in the north of Beijing.
（
4
）
No, it蒺s not too far.
（
5
）
In the north of Beijing.
Lesson 16
1.
（
1
）
visit
（
2
）
When
（
3
）
on
（
4
）
this
（
5
）
places
（
6
）
her
（
7
）
in
2.
（
1
）
We are going to visit the Great Wall.
（
2
）
We are going to visit the Ming Tombs.
（
3
）
We are going to visit the Temple of Hea鄄
ven.
（
4
）
We are going to visit the Forbidden City.
（
5
）
We are going to visit the Summer Palace.
3.
（
1
）
E
（
2
）
C
（
3
）
D
（
4
）
B
（
5
）
A
4.
（
1
）
B
（
2
）
C
（
3
）
B
（
4
）
B
（
5
）
B
Lesson 17
1.
（
1
）
A
（
2
）
B
（
3
）
D
（
4
）
C
（
5
）
E
2.
（
1
）
A
（
2
）
B
（
3
）
D
（
4
）
C
3.
（
1
）
A
（
2
）
C
（
3
）
A
（
4
）
A
（
5
）
C
4.
（
1
）
B
（
2
）
C
（
3
）
C
Lesson 18
1.
（
1
）
E
（
2
）
D
（
3
）
F
（
4
）
C
（
5
）
B
（
6
）
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2.
（
1
）
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2
）
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）
B
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4
）
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5
）
D
（
6
）
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1
）
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2
）
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）
A
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1
）
D
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4
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5
）
C
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6
）
A
5.
（
1
）
B
（
2
）
C
（
3
）
B
（
4
）
B
（
5
）
B
Unit 4 General Revision 1
Task 1&2
1.
（
1
）
D
（
2
）
C
（
3
）
B
（
4
）
A
2.
（
1
）
people
（
2
）
in
（
3
）
/
（
4
）
with
（
5
）
around
（
6
）
the
（
7
）
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3.
（
1
）
B
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2
）
C
（
3
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4
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5
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6
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1
）
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2
）
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3
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5
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1
）
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2
）
T
（
3
）
F
（
4
）
T
（
5
）
F
Task 3&4
1.
（
1
）
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（
2
）
D
（
3
）
B
（
4
）
A
2.
（
1
）
A
（
2
）
B
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3
）
B
（
4
）
B
（
5
）
B
（
6
）
A
3.
（
1
）
C
—
a
（
2
）
B
—
ends
（
3
）
B
—
at
（
4
）
B
—
I
（
5
）
A
—去掉
to
（
6
）
B
—
with
119
资源预览图
1
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