内容正文:
年 月 日 星期
小数的意义
直接写得数
45÷3×5= 5×3+14= 12×5÷10= 100÷5×8=
18+19×2= 46-72÷9= 300÷100×10= 24×4÷2=
88÷8+42= 4×5-13= 98-3×6= 76-42÷7=
67+12÷6= 44÷4-10= 10×7+34= 150-40÷5=
运算素养课前操
4 小数的意义和性质
29
数学 四年级下 人教版
1.
把 “
1
” 平均分成
100
份,
1
份是它的
( )
( )
, 就是 ( )。
2.
小数的计数单位是 ( )、 ( )、 ( ) ……分别写
作 ( )、 ( )、 ( ) ……相邻两个计数单位之
间的进率是 ( )。
3. 0.9
里面有 ( ) 个
0.1
;
35
个
0.01
是 ( ); 由
6
个
0.1
和
8
个
0.01
组成的数是 ( )。
4. 看图写数
分数:
小数:
分数:
小数:
分数:
小数:
双基达标课后测
30