第4单元 小数的意义 (无答案)-【堂堂清小卷】2024-2025学年四年级下册数学同步练习（人教版）
2025-03-26
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资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版（2012）四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 小数的意义 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | |
| 文件大小 | 808 KB |
| 发布时间 | 2025-03-26 |
| 更新时间 | 2025-03-26 |
| 作者 | 北方联合出版传媒（集团）股份有限公司分公司 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50869492.html |
| 价格 | 1.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
年 月 日 星期
小数的意义
直接写得数
45÷3×5= 5×3+14= 12×5÷10= 100÷5×8=
18+19×2= 46-72÷9= 300÷100×10= 24×4÷2=
88÷8+42= 4×5-13= 98-3×6= 76-42÷7=
67+12÷6= 44÷4-10= 10×7+34= 150-40÷5=
运算素养课前操
4 小数的意义和性质
29
数学 四年级下 人教版
1.
把 “
1
” 平均分成
100
份，
1
份是它的
（ ）
（ ）
， 就是 （ ）。
2.
小数的计数单位是 （ ）、 （ ）、 （ ） ……分别写
作 （ ）、 （ ）、 （ ） ……相邻两个计数单位之
间的进率是 （ ）。
3. 0.9
里面有 （ ） 个
0.1
；
35
个
0.01
是 （ ）； 由
6
个
0.1
和
8
个
0.01
组成的数是 （ ）。
4. 看图写数
分数：
小数：
分数：
小数：
分数：
小数：
双基达标课后测
30
资源预览图
1
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