语文园地二（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年五年级语文下册同步备课（统编版）

A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both. A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both. 教学课件/毕业答辩/教师说课/论文答辩 语文园地二 中国四大名著 施耐庵 吴承恩 罗贯中 曹雪芹 1 2 通过学习，我们认识了这些古典名著中的人物——机智勇猛的武松、神通广大的孙悟空、足智多谋的诸葛孔明、多愁善感的林黛玉……今天，我们将继续漫步在中国古典名著的长廊中，走近经典，品味书香。 谈话导入 A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both. A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both. 教学课件/毕业答辩/教师说课/论文答辩 交 流 平 台 2 读《西游记》原著的时候，古代白话文读起来很难懂。 阅读这些古典名著的时候，你遇到了哪些困难？ 读《红楼梦》的时候，根本不知道里面有些古代用具的名称指的是什么。 1 2 本单元的课文内容理解起来有些难度，如果掌握一些方法，阅读起来就能更加顺畅，也能更有收获。 可以联系上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》中的，“每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意”，联系上文的“仙石”，我大致猜到这句话在讲仙石很有灵性。 遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，如《红楼春趣》中“剪子股儿、籰子”等词语，只要知道是与风筝有关的物品就行了。 读《景阳冈》的时候，我借助资料对武松有了更多的了解，也有了阅读古典名著的兴趣。 我结合看过的电影、电视剧，加深了对课文的理解，得到了更多阅读的乐趣。 阅读古典 名著的方法 猜读：联系上下文猜猜语句的意思。 01 跳读：遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，知道大概意思就好。 02 借助资料对人物有更多的了解，激发阅读古典文学名著的兴趣。 03 结合看过的电影、电视剧，加深对课文的理解，增加了阅读的乐趣。 04 A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both. A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both. 教学课件/毕业答辩/教师说课/论文答辩 句 段 运 用 词 1 2 榜文 印信 驿站 郎中 店家 客舍 货郎 墨客 你能猜出下面词语的大致意思吗？ 课内词语 榜文、印信、店家 驿站、郎中、客舍、货郎、墨客 课外词语 课文中的词语，根据上下文猜测词语的意思。 ◆店家去里面切出二斤熟牛肉。 ◆酒家道：“我是好意救你。你不信时，进来看官司榜文。” ◆行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。 店家：旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人，现也泛指酒店的卖家。 榜文：榜上的名文，或告示。 印信：公私印章的总称(包括个人印章)或者政府机关的各种印章。 1 结合自己阅读古典名著或小说的经验，猜测词语的意思。 结合相关题材的电视、电影台词，猜测词语的意思。 课外的词语可以从哪几个方面猜测？ 抓住词语中的关键字，结合语境猜测词语的意思。 驿站：是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。 郎中：中医医生。 客舍：旅馆;供旅客住宿的房屋。 货郎：旧时民间在农村或城市小街僻巷流动贩卖日用杂货的商贩，有的兼收购土特产品。亦称"货郎子"。 墨客：指诗人、作家等风雅的文人。 榜文 印信 驿站 1 郎中 2 店家 墨客 客舍 货郎 A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both. A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both. 教学课件/毕业答辩/教师说课/论文答辩 . + 句 段 运 用 词 1 2 店家去里面切出二斤熟牛肉，做一大盘子将来，放在武松面前，随即再筛一碗酒。 “筛”在这里的意思是 。 练一练，学运用 一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。这句话的意思是 ， 。 斟、倒 一个个都按年龄大小排成一队 朝石猴有礼貌地拜见，都尊称它为“千岁大王” 1 2 先读一读下列词语，再按要求填空。 榜文 客官 印信 驿站 伙计 郎中 店家 客舍 货郎 墨客 古时候给人看病的人称为 。 拉着货物叫卖的人称为 。 古时候的旅馆称为 。 是对文人的统称。 是古时候专供官吏中途补给的处所。 郎中 货郎 客舍 墨客 驿站 读下面的句子，注意画线部分的词语，说说你是怎么知道它们的意思的。 但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。 石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。 众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。 但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。 通过字面理解词语的意思 “勿”是“不要”，“自”是“自己”。词意是请不要使自己受到伤害。 运用“交流平台”所学的方法猜测四字词语的意思。 ◆石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。 喜不自胜：词中有“喜”字，跟喜欢有关，关键字“胜”，知道是“禁得住”意思，词意是欢喜得自己不能控制。 瞑目蹲身：瞑，闭上，蹲是蹲下，词意是闭上眼睛，蹲下身体。 ◆众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。 “序齿排班”中“序”和“排”都有排列的意思，可以猜测这个词语在这里指群猴按照顺序排队，查字典知道是按照长幼排序的意思。 “拱伏无违”放在语境中，我们知道了是“伏在地上，朝上礼拜，没有违抗”的意思。 下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁，说说你的理由。 身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。 孙 悟 空 我猜这个是孙悟空！你看，有金箍棒呢。 我也觉得是孙悟空，有“金甲、金冠”。 身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。 诸 葛 亮 我觉得是诸葛亮。我从“头戴纶巾，身披鹉氅”猜出来的。 诸葛亮的神态有神仙之态。 身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；话语轩昂，吐千丈凌云之志气。 武松 我觉得是武松。从外貌描写中，可以看到他身强力壮。 对，“万夫难敌”也说明武松武艺高强。 A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both. A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both. 教学课件/毕业答辩/教师说课/论文答辩 日 积 月 累 每逢佳节倍思亲 游戏导入 独在异乡为异客 劝君更尽一杯酒 明月松间照 诗句接龙 每逢佳节倍思亲 西出阳关无故人 清泉石上流 了解作者 王维 唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，诗句多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。” 代表诗作 《送元二使安西》《山居秋暝》《九月九日忆山东兄弟》等。著作有《王右丞集》《画学秘诀》。 小组讨论交流：查字典，借助工具书，是学习古诗很好的方法。 鸟鸣涧 两山之间的小溪。 题意：小鸟在两山之间的小溪边鸣叫。 了解诗题 两山之间的小溪 夜晚小鸟在山涧中鸣叫，突出夜晚山涧的幽静。 初读古诗 鸟鸣涧 [唐] 王 维 人闲/桂花/落， 夜静/春山/空。 月出/惊山/鸟， 时鸣/春涧/中。 鸟鸣涧 [唐] 王 维 人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。 请你圈出诗中描写的景物。 人闲桂花落，夜静春山空。 诗意：很少有人活动,只有桂花无声地飘落，夜里一片静谧,春日的山谷寂寂空空。 精读古诗 安静、悠闲。 春日的山。 诗意：明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟，不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 月亮升起。 惊动，扰乱。 偶尔（时而）啼叫。 这样的景色，给你一种什么感受？ 花落、月出、鸟鸣、春涧，既使诗显得富有生机而不枯寂，又通过动景更加突出地显示了春涧的幽静，带给人一种美的感受。 1 诗中有静态景物的描写，也有动态景物的描写。 这样的描写动静结合，以动衬静，描绘了春夜山中空寂、幽静的景色。 从诗的描写中，你发现了什么？ 此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一“静”字着笔，极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物，突出地显示了月夜春山的幽静，取得了以动衬静的艺术效果，生动地勾勒出一幅“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。 以动写静 $$