内容正文:
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化Y
第14课辽宋夏金元时期的科技与文化
[答案9]
《思维导图>
北宋匠人毕昇发明一发明
先案:可南
发展
北宋末年:开始用」航海
西夏出现视活字印刷,木活字
指南
元朝王旗发明活字转轮排字盘
发展
世界经济文化的交流和发展
元朝中期出现锡活字印刷
活字印
意义
别术的
为欧洲航海家开辟新航路和
实现环球航行提供重要条件
鲜半岛、日本、东南亚
发明
指南
地区,经丝到之路传到波一传播
火药的
者朝时发明火药
斯、经蒙山西征传人欢洲
应用
发展
宋元时期更多川于战争
对人类文明的发展产:重大影响一影响
时
元朝发明了火铳
火药
“十二气历”
期
对欧洲的火器制造和作
一沈括(北宋)
意义一
《梦溪笔谈》
天文学
的
战方式产生影响
水运仪象台一苏领(北宋)
的发展
《授时历》一郭守数(元朝)
程倾和程频(北宋)一
理是天下万物都要莲
循的普遍原则
理学
适应市井生活需要
文
朱高(南宋)一存天现、灭人欲;集大成者
苏轼、李清照、辛弃疾
宋词
化
编年体通史巨苦
嫩曲和杂脚一形式
宋词和
司马光和《资治通鉴》
元曲
记述从战国到代的历史电
关汉即《针丹亭》、
元曲
马致远、上实功
一杂剧家
《
知识梳理
一、活字印刷术的发明
时期,火药更多地用于战争。元朝
1.发明:是北宋匠人
发明的。他用胶泥刻
用金属作筒,发明了
,这比以前的突
字,然后用火烧制,制成泥活字。西夏也出现了泥
火枪威力更大。
活字印刷。后来又发明了木活字。
(2)传播:14世纪初,经
人传到欧洲。
2.发展:元朝科学家
对木活字技术作了系
(3)意义:我国发明的火药和火器传人欧洲后,对
统总结并创新。元朝中期,锡活字印刷出现。
欧洲的火器制造和作战方式产生影响。
3.传播:13世纪时,活字印刷术传入朝鲜半岛,后来
3.四大发明:
印刷术、指南针和火药,是我
传到日本及东南亚地区,又经
传到
国古代劳动人民的“四大发明”,是中华民族对世
波斯,经过蒙古西征等途径传入欧洲
界文明发展的重大贡献。
4.意义:活字印刷术对
的发展产生了
、易混易错
重大影响。
十十十十种十十十十州中十十十
二、指南针、火药的应用
战国时人们制成指南工具司南,宋代制成
1.指南针
罗盘
(1)概况:先秦以来文献中记载的
,可能
是天然磁石制成的指南工具。
三、天文学的发展
(2)应用:
末年,中国的海船上开始使用
生活
人物
年代
天文成就
指南针。
(3)传播:指南针经过阿拉伯地区传到了欧洲。
(1)创制了先进的历法“
(4)意义:指南针的发明和使用,对世界经济文化
的交流和发展起了巨大推动作用。同时它也
1.沈括
北宋
(2)他著有《
为欧洲航海家
和实现环球航行
一书
提供了重要条件
主持创制了水运仪象台,比欧
2.火药
北宋
(1)概况:唐朝末年,火药开始运用到军事领域
洲同类天文仪器早了数百年
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全程导练·历史七年级·下册
续表
需要,受到市民的欢迎,词成为宋代主要的文
生活
学形式之一。
人物
时期
天文成就
(2)代表人物:
的词气势豪迈;
的词风格委婉。
(1)研制出简仪等近20种天
(3)宋诗:南宋
是著名的爱国诗人,他的
文仪器
元朝
不少作品抒发了爱国情怀。
(2)在元初编成新的历法
2.元曲
(1)形成背景:宋朝和金朝已有各种戏曲演出。
四、理学
元朝在前代说唱、戏曲艺术的基础上形成了
1.形成:宋代
在兼收并蓄的基础上形成理
元曲,形式有散曲和
学。其中北宋的程颗、程颐兄弟和南宋的朱熹,成
(2)代表人物:元朝最优秀的杂刷家是
就最为突出,因此理学也被称为“
他一生创作了许多剧本,流传至今的有10多
2.代表人物及主张
种,代表作是悲剧《窦娥冤》。著名的杂剧家
(1)程颢和程颐:理是天下万物都要遵循的普遍
还有马致远、王实甫等。
原则,要求人们为人行事必须遵循
、易混易错
(2)
:理学的集大成者。他强调存天理、
元杂剧不等同于元曲,而是元曲的一个组
灭人欲,要求人们遵从传统的
成部分。
和社会秩序。这一思想逐渐成为我国古代的
统治思想。他的思想还传到朝鲜半岛、日本
六、司马光和《资治通鉴》
乃至欧洲。
1.概况:司马光是北宋史学家、政治家。他主持编写
3.影响:理学丰富了中华文化的思想内涵,但它强调
的《资治通鉴》,是一部
的通史巨著。这
束缚了人们的精神追求。
部史书300多万字,记述了从
到五
五、宋词和元曲
代共1300多年的历史。
1.宋词
2.评价:司马光的《资治通鉴》与司马迁的
(1)背景:宋代时,商业发展,城市繁荣,市民数量
并列为我国史学的不朽巨著,他们被后人称为
不断增加,能够歌唱的词更适应
分层精练>
知识达标练
2.木活字,是我国古代印刷术中使用最广的一种。在
使用木活字印刷过程中我国先后采用了锡活字,铜
1.(北京中考)某班同学开展实践活动,通过以下环
活字和铅活字印刷。锡活字印刷出现于()
节模拟我国古代一项伟大发明的应用流程。这项
A.北宋
B.南宋
C.元朝
D.明朝
活动有助于了解
3.下面是七年级某位老师选取的一则史料。史料中
描述的现象最早发生于
史料
排版
刷墨
“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指
南针。”
朱或《萍洲可谈》
A.隋朝末年
B.唐朝中期
C.北宋末年
D.元朝
拓印
成品
4.中国很早就将火药运用到军事领域。请你推测一
A.两汉时期的造纸工艺
下,下列人物中可能最早使用火药武器的是
B.北宋时期的活字印刷
C.南宋时期的航海技术
D.宋元时期的军事变革
A.秦始皇B.岳飞
C.朱温
D.唐太宗
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第二单元
辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化Y
5.“把四季的二十四节气和十二个月完全统一起
来,以立春为元旦,按节气定月份,大月31天,小
能力提升练心'
月30天,大小月相间,有利于农事安排。”如果你
12.跨学科(中国诗词大会》上有一道判断人物的
要了解这一先进的历法“十二气历”创制的过程,
题“豪放风格:抗金斗争:‘想当年,金戈铁马,
你可以查看哪个朝代的历史?
(
气吞万里如虎’”。据此可知,该人物可能是
A.秦朝B.唐朝C.宋朝
D.汉朝
()
6.沈括创制的“十二气历”以立春为元旦,按节气来
A.苏轼B.李清照C.李白
D.辛弃疾
定月份;元朝郭守敬编订的《授时历》的取名源自
13.(山东青岛中考)“如果没有中国的这个发明,就
“敬授民时”,指历法付与百姓,使之知时令变化,
不会有世界近代发达的航海事业,就不会有哥伦
这表明中国古代历法的制定目的在于
(
A理论创新
布等人的一系列地理大发现,就不会有各国间大
B.服务生产
C.完善制度
D.方便祭祀
规模的经济文化交流。”这个发明是
(
7,右图是陈列在中国历史博物馆里的一座根据原
A.造纸术
B.火药
始实物复制的大型天文仪器。这座天文仪器受
C.指南针
D.活字印刷术
到国际上高度评价、蜚声中外,比欧洲同类天文
14.(河南开封兰考期末)如果让你为下图这部著作
仪器早了数百年。它是北宋科学家苏颂主持创
作相关介绍,以下内容可以选择的是
制的
A.浑天仪
B.象限仪
C.日晷
资治通
D.水运仪象台
8.他研制出简仪等近20种天文仪器:他测定的一
①是我国古代优秀的史学著作
年为365.2425天,与现行公历的取值几乎相
同,比现行公历的确立早约300年。“他”是元
②作者是司马光
代科学家
③记述了从战国到五代时期的历史
A.祖冲之B.沈括
C.郭守敬
D.苏颂
④是我国第一部纪传体通史
9.他是理学的集大成者,他强调存天理、灭人欲,要求
A.①②③B.①②④
C.①3④
D.②3④
人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。“他”是
素养探究练
A.北宋的程颢
B.北宋的程顾
15.比较下列材料中的汉代正统思想和宋元时期理
C.南宋的朱熹
D.北宋的周敦顾
学思想,它们的共同目的是
(
10.(黑龙江齐齐哈尔中考)某同学搜集了苏轼、李
汉武帝时
宋代儒学在兼收并蓄的
清照、辛弃疾等人物的资料进行探究性学习。他
采取“罢黜百
基础上形成理学。朱燕强调
探究的主题是
(
家,尊崇儒
存天理,灭人欲,要求人们遵
A.汉赋的兴起
B.唐诗的繁荣
术”,使儒学
从传统的伦理道德和社会秩
C.宋词的发展
D.元曲的流行
11.下列反映的是我国古代一种主要的文学形式,
从此成为西汉
序。这一思想逐渐成为我国
它是
的统治思想。
古代的统治思想
地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚
A.大力弘扬优秀传统文化
枉做天!
B.加强思想控制,巩周统治
《窦娥冤》
C.抵制外来思想的侵蚀
A.汉赋
B.唐诗
C.宋词
D.元曲
D.促进社会发展,改善民生
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Y全程导练·历史七年级·下册
16.辽宋夏金元时期,中华文明进入了新的发展阶
(2)材料二图片中属于宋元时期科技成就的有
段。其中一大表现就是宋朝时期的科技领域。
(填写序号)
李约瑟在《中国科学技术史》中谈道:“中国的科
(3)材料三中的“他”是谁?综合以上材料,概括
技发展到宋朝,已呈巅蜂状态。”结合材料,回答
宋代科技发展的原因。
下列问题。
【科技发明】
材料一唐宋之前,中国图书只有手抄本,同
种图书的复本相当少。但唐宋以后,市面上的图
17.(安徽合肥模拟)宋元时期我国科技取得了突出
书数量逐渐增多,图书出版业渐渐兴盛起来。
的成就,四大发明中的三大发明在这一时期出现
材料二
或得到广泛应用。读图文材料,回答下列问题。
材料一
①泥活字板
②纸木地图
③罗盘针(模型】
印
度
④火航
⑤司南(模型)6神威无敌大将军炮
洋
【天文发展】
中国四大发明对外传播示意图
材料三2024年,我国在河南三门峡地区发现
注:①造纸术②指南针③印刷术④火药
了一处上千年沉睡的巨大油田,石油储量上亿
材料二造纸术的发明为人类提供了质地优良、
吨。“石油”这一名称,是我国北宋时期一位科
方便而又经济的书写材料,极大地促进了人类文
学家开始使用的。他政进了浑仪、漏刻等天文观
化的保存、传播、延续和发展。印刷术、指南针和
测仪器。他在陕北发现石油矿藏,预言石油在未
火药的西传,则成为促进欧洲近代文艺复兴和科
来“必大行于世”。
学苹命的有力杠杆。
【时代趋势】
(1)我国海船开始使用指南针在(时期)
材料四宋代的科举考试内容虽然吟诗作赋伊
:唐朝时期,造纸术经
传
然主流,但对于末学的理科还是有相当的重视
到西方,促进了世界文化的发展。
的…宋朝农业和商业的发展、抗击侵略的军事
(2)阅读地图,指出四大发明外传路线的特点。
要求和政治支持,都给宋代的科技发展提供了不
绝的动力…北宋的科学精神和科学成就没有
因为北宋灭亡而中断,北宋的知识分子和科技工
作者纷纷追随南宋王朝,举家南迁。
纪录片《南宋—发明的时代》
(3)围绕材料主题提炼一个观点,并结合所学知
(1)材料一中的变化得益于唐宋时期哪一方面
识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,
的进步?请结合所学知识阐述其进步历程。
条理清楚)】
根据材料并结合所学知识分析这一科技进
步的作用。
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(3)推动海外贸易发展繁荣,促进了中外物质、科
巩固统治,B正确:弘扬优秀传统文化、抵制外来
技文化的密切交流,发展中外友好关系,推动了社
思想的侵蚀、改善民生与题意不符,排除A、C、D。
会发展和进步等。
故本题选B。
第14课辽宋夏金元时期的科技与文化
16.(1)印刷术。历程:唐朝前期出现了雕版印刷术:
【知识梳理】
辽宋夏金时期,刻书很盛行,雕版印刷技术进一步
一、1.毕昇
发展:宋代的印刷技术有了新突破,活字印刷术问
2.王祯
世。毕昇发明了活字印刷术:元朝科学家王祯对
3.丝绸之路
木活字作了系统总结并创新:元朝中期,锡活字印
4.人类文明
刷出现。作用:大大促进了文化的传播。(或:对
二1.(1)司南
(2)北宋(4)开辟新航路
人类文明的发展产生了重大的影响)
2.(1)宋元火铳(2)阿拉伯
(2)①34。
3.造纸术
(3)沈括。原因:农业、商业发展,社会经济繁荣:
三、1.(1)十二气历
(2)梦溪笔谈
文化氛围宽松:政府重视:科学家的不懈探索:理
2.苏颂
学思想的推动:对前代科技成果的继承和发展。
3.郭守敬(2)《授时历》
17.(1)北宋末年。大食(或阿拉伯人)。
四、1.儒学程朱理学
(2)向东传入朝鲜半岛和日本及东南亚地区,向西
2.(1)天理(2)朱熹
伦理道德
经中亚、印度等地(或阿拉伯地区)传入欧洲:传播
3.封建礼教
路线包括陆路和海路。
五、1.(1)市井生活(2)苏轼和辛弃疾
李清照
(3)[示例]
(3)陆游
观点:科技推动社会进步。
2.(1)杂剧(2)关汉卿
论述:东汉时期,蔡伦改进造纸术,提供了经济、便
六、1,编年体战国
利的书写材料,掀起了一场文字载体革命:活字印
2.《史记》史学两司马
刷术的发明,大大促进了文化的传播,对人类文明
【分层精练】
的发展产生了重大影响:指南针的发明对世界经济
【知识达标练】
文化的交流和发展起了巨大推动作用,也为欧洲航
1.B2.C3.C
海家开辟新航路和实现环球航行提供了条件:火药
4.C[解析]根据教材可知,唐朝末年,火药开始运
武器对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。综
用到军事领域。秦始皇、岳飞、唐太宗背不是唐末
上,古代四大发明推动了人类社会的进步。
的人物,排除A、B、D。朱温生活于唐末年代,故本
第二单元小结
题选C。
1.B
5.c
2.D[解析]根据题千材料“《辽史》《陈桥驿兵变》和
6.B[解析]根据关键词“历法付与百姓,使之知时
《西夏更》等书籍”,并结合所学知识,后周大将赵国
令变化”,并联系教材,科学家沈括创制了先进的历
胤通过陈桥兵变建立北宋,契丹建立的辽、党项建
法“十二气历”。他把四季的二十四节气和十二个
立的西夏与北宋并立。故该同学的论文题目是民
月完全统一起来,以立春为元旦,按节气定月份,大
族政权的并立,D项正确。材料反映的是民族政权
月31天,小月30天,大小月相间,有利于农事安排。
并立,经济重心的南移与材料不符,排除A项。隋
可见,中国古代历法的制定目的在于服务生产。
唐时期是繁荣与开放的时代,材料中的事件与隋唐
7.D8.C9.C10.C11.D
时期无关,B不符合题意:材料中未体现出商品经
【能力提升练】
济的繁荣,排除C项:故选D。
12.D13.C14.A
3.D[解析]根据所学知识,1004年,辽军大举攻宋,
【素养研究练】
一直打到黄河岸边的渡州城下,威胁都城开封,北
15.B[解析]根据材料中的关键句“使儒学从此成
宋朗廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝出征,宋真宗
为西汉的统治思想”和理学思想“逐渐成为我国古
率兵来到渡州城,宋军士气大振,打退辽军。1005
代的统治思想”可知,汉代正统思想和宋元时期理
年,北宋与辽议和,订立了“渡渊之盟”。此后很长
学思想,它们的共同目的是从思想层面加强控制,
时间,宋辽间保持着和平局面。故本题选D。
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