小卷课课练 小卷4 公民义务(第四课)-安徽省2024-2025学年八年级下册道德与法治单元期末大练考（统编版）

小卷4 公民义务(第四课) 限时:20分钟 满分:24分 用时: 得分: 一、选择题(本题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要 求的) 1.新情境主题辩论2024年国家网络安全宣传周在全国范围内统一开展。活动中,同学们以“自觉 履行基本义务”为主题开展主题辩论。你认为以下素材最适合的是 ( ) ①法律关于公民应维护网络安全的相关规定 ②山东某网络企业针对网络诈骗实施一键举报制度 ③张阿姨在人大代表选举中投下神圣的一票 ④小芳的作文《我和我的祖国》发表在市知名报刊上 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2. 新情境美术作品展 为增强学生的民族团结意识,某校举办了以“民族团结”为主题的美术作品展 活动,如图是其中的一幅参赛作品。欣赏这幅作品让我们由衷感慨 ) 出回 A.维护国家安全、荣誉和利益是我们的道德义务 B.青少年要制裁一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为 C.促进各民族共同繁荣,是每个公民义不容辞的责任 D. 自觉履行维护民族团结的神圣职责和光荣义务 3.近年来,随着“互联网+”的普及和应用,网购商品渐渐受到人们的青睐,足不出户,鼠标轻轻地一 点,自己心仪的商品就会送上门来。但很多商家却玩起了“不开发票”的游戏,电商平台成为偷税漏 f 税的重灾区。解决上述问题,必须 ①取缔网上经营活动,远离网上购物 ②宣传依法纳税是每个公民应尽的义务 ③税务机关要针对新情况,积极加强税收监管 ④让公民认识到税收是国家财政收人的唯一来源 C.②③ A.①② B.③④ D.②④ 4. 新考法图示关系图示是认识关系、理清概念的好方法。下列图示交集部分是 _ ) ①受教育 ②服兵役 基本 ③劳动 ④人身自由 基本 权利 义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.某大学生在报考公务员时被举报,其上学期间在学校内部论坛发表辱华言论。接到举报后,相关部 ( 门查实情况,认为该生政治素质不合格,不宜录用为公务员。这警示我们 __ ①权利义务相统一,权利的实现需要义务的履行 ②法定义务必须履行,法律禁止做的坚决不做 ③社会生活中,有边界才有秩序,守底线就没有言论自由 ④年轻人犯点小错不要紧,要宽容,不能太计较 C.②④ A.①② B.①③ D.③④ 单元期末大练考 道德与法治 八年级下册 二、非选择题(本题1小题,共14分) 【学习法律知识 理解权利义务】 6.新考法议题式(14分)为探讨权利与义务的关系,某校八年级(1)班准备以“权利义务相统一” 为议题开展探究性学习活动,请你参与。 ★正确行使权利 现象呈现:电动自行车作为现在不少人出行的代步工 法律链接:《中华人民共和国道路交通安全 具,带来的便利性是有目共睹的,但同时也暗藏了不少 法》规定如下: 交通安全隐患。有人因骑共享电动自行车闯红灯、违 第十八条(节选) 依法应当登记的非机动 规停放,被交警现场教育;有人因骑行未挂牌登记的电 车,经公安机关交通管理部门登记后,方可 动自行车上路,被交警直接扣车;有人因电动自行车上 上道路行驶。 楼停放、充电被罚款;有人因骑电动自行车不戴头盛被 第五十九条 非机动车应当在规定地点停 罚款;有人因电动自行车违规加装遮阳蓬被要求拆除 放。未设停放地点的,非机动车停放不得妨 并罚款.... 碍其他车辆和行人通行。 (1)请你指出“电动自行车现象”关乎个人的哪些权利和义务。(2分) (2)新考法忠告 通过参与本次活动,请你为大家依法合规使用电动自行车提出忠告。(4分) ★依法履行义务 小凯是一名服役军人,他每天都有写日记的习惯,以下是小凯的一则日记; - 2024年12月16日 星期一 晴 今天部队通报了对一位战友注销全日制高校学籍、两年内无法参加 公务员考试、征信被记录、档案留底等的处罚结果。这位战友因害怕吃 苦,多次以各种理由申请退兵,多次劝说无果,依然不愿意继续进行训 练,拒绝服兵役。 (3)【新课标任务指向·评价】请你评价日记中小凯战友的行为。(4分) (4)新考法倡议书在不断的学习中,小凯对法治军营的建设有了自己的感悟,因此他提出了两 项关于遵守宪法和法律的倡议。请你将倡议内容补充完整。(4分) 倡议书 尊敬的各位领导,亲爱的战友们: 人学法则慎。军营生活锤炼了我,也让我意识到法律是我们必须遵守的行为规范,法治军营的建 设有你有我。特此向大家发出如下倡议: ① ;(2分) ② 。(2分) 倡议人:小凯 x年x月x日 单元期末大练考 道德与法治 八年级下册 9单元期末大练考道德与法治八年级下册参考答案及解析 小卷课课练 小卷1维护宪法权威（第一课） 小卷4公民义务（第四课）】 1.D2.D3.B4.C5.C6.C7.D8.A 1.A2.D3.C4.B5.A 9.(1)《唱支山歌给党听》《走进新时代》《歌唱祖 6.(1)权利：使用电动自行车的权利。（1分)义务：遵 国》。（每首1分，答出两首即可） 守宪法和法律的义务（或：遵守交通法规的义务）。 (2)①中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导 (1分) 人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、 (2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权 支持司法、带头守法；②中国共产党要履行好执政 利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的 兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动， 实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义 依据宪法和法律治国理政。（每点3分） 务的承担者。③我们不仅要增强权利意识，依法行 (3)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质 使使用电动自行车的权利，而且要增强义务观念， 的特征；②中国共产党领导是中国特色社会主义制 自觉履行遵守宪法和法律的法定义务。遵守道路 度的最大优势；③中国共产党领导是党和国家的根 交通安全法，依法合规使用电动自行车。（每，点2 本所在、命脉所在；④中国共产党领导是全国各族 分，答出两点即可) 人民的利益所系、命运所系。（每点2分，答出三点 (3)小凯战友拒绝服兵役的行为是违法的。(1分) 即可) ①依法服兵役是我国宪法规定的公民基本义务，具 有强制性，是公民不可推卸的责任，公民应自觉履 小卷2保障宪法实施（第二课） 行；②小凯战友没有实施法律要求做的行为，违反 1.C2.C3.B4.D5.C6.D7.A 了法定义务，依法承担了相应的法律责任。(3分) 8.(1)公民具备一定的宪法知识，但部分公民对宪法 (4)①自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法 的具体内容不明晰，宪法观念不强。(4分)】 光荣、违法可耻的军营氛围；(2分)②自觉学习法 律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束 (2)主题示例：弘扬宪法精神，维护宪法权威。(2分) 内容要点：①宪法是一切组织和个人的根本活动准 自己的行为，做到依法办事。(2分)》 则：②宪法是其他法律的立法基础和立法依据； 小卷5我国的政治和经济制度（第五课】 ③宪法是公民权利保障书，与公民息息相关。（每 1.B2.D3.B4.D5.B6.D7.D8.A 点2分，答出两点即可) 9.(1)①充分发挥社会主义市场经济体制的优势，协 (3)①有利于培养社会实践能力；②有利于增强宪 调市场各方力量参与航天发展，激发各类市场主体 法意识，学习宪法、认同宪法、践行宪法，维护宪法 的活力，优化航天发展所需要的人、财、物的配置； 权威。（每，点2分）》 ②坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同 小卷3公民权利（第三课）】 发展的基本经济制度，促进各经济主体参与市场竞 争，为航天事业的发展莫定坚实的物质基础和有力 1.C2.A3.D4.D5.C6.C7.D 的技术支持：③让劳动、资本、知识、技术等生产要 8.(1)图一：名誉权（或人格尊严不受侵犯）。(1分) 素参与分配，激发科技工作者的积极性、主动性和 图二：人身自由不受侵犯。(1分) 创造性。（每点2分） (2)①举报此事是依法行使监督权的表现。有助于 (2)漫画中“耳”意为倾听，“眼睛”意为观察，“口” 遏制社会上违规、不合法的活动行为；有利于保护 意为表达，“心”意为用心。(2分)漫画表明人大代 学生的生命安全等。②示例：可以向当地教育部门 表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民 举报，也可以向当地的消防安全部门举报；可以拨 群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责， 打举报电话，也可以通过教育部门的公众号进行举 并接受人民监督。(2分) 报等。（每点2分） (3)①可以让家长出面协商解决；②如果还不行，可 水平等级 评分等级 评分标准 以申请调解，通过调解途径来维护权利；③若调解 0-1分 无作答：漫画内容解读 还解决不了问题，可以依法向当地人民法院提起民 水平1 牵强，语言表述不清晰 事诉讼，通过法律维权等。（每点2分，答出两，点即可） (4)①少通过这次项目式学习活动，我们对公民的基 漫画内容解读较完整， 本权利有了更为深刻的认识，不仅了解到基本权利 水平2 2-3分 寓意表述基本正确，语 对我们自身的重要意义，而且增强了依法维权的意 言表述较清晰 识；②我们的实践能力也得到很好的锻炼与培养， 培养了组织管理、合作交流、解决问题等能力，学会 水平3 3-4分 漫画内容解读完整，窝 意表述正确，语言清晰 了与人相处，增强了协作意识与能力等。（每点2分） 10