1.3 学会自我保护(共26张PPT)-【赢在课堂】2024-2025学年七年级道德与法治下册同步教学示范课课件（统编版2024）

导入新课 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定:学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育,提高未成年人防范性侵害、性强扰的自我保护意识和能力。 教育部颁布《未成年人学校保护规定》要求:学校要对学生开展青春期性教育,提高其保护能力。 北京高院：性侵害已经成为侵害未成年人权益最突出的犯罪问题。此类案件‘熟人’作案占比高。其中，对未成年人实施的强制猥亵、侮辱、强奸等犯罪占侵害未成年人权益犯罪的比例累计已超70%。 我们国家为什么要重视青少年的性教育？面对越来越多的青少年被性侵害，作为青少年该如何保护自己，防范性侵害呢？这节课让我们一起学习《学会自我保护》 第一课 青春正当时 第一单元 珍惜青春时光 1.3 学会自我保护 1.责任意识：能够处理好和异性的关系，积极学习异性的优点 不断提升自己。 2.道德修养：树立正确的道德观念和牢因的法律意识:了解正确的性知识，树立正确的性观念 3.健全人格：在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 核心素养目标 教学重点：如何学会自我保护。 教学难点：获取性知识的必要性、如何获取性知识。 知识总结 1.我们为什么要学习性知识？ 2.如何正确学习性知识(途径)？ 3.青少年为什么要学会自我保护？ 4.青少年如何学会自我保护？ 5.与异性交往要注意什么？ 自主学习 你知道“性侵”“性骚扰”“猥亵”这些法律名词吗？ 当我们现在谈到“性”话题，你会······ 害羞？ 感兴趣？ 好奇？ 困惑？ 我们为什么需要接受性教育、了解性知识？ 性的发育和成熟 男生：声音变粗，长喉结，出现胡须、遗精等； 女生：声调变高，乳房凸起，月经来潮等。 好奇 困惑 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 性焦虑 遗精或痛经的困扰 性幻想 性冲动 1.我们为什么要学习性知识？ ①随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。 ②要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 知识总结 1.我们为什么要学习性知识？ 思考探讨：如何获取性知识？（途径） 课堂调查 1.你是否重视过“性”这个话题? 2.你平常都是通过哪些途径获取性知识? 3.你获取的途径正规吗? 4.你会向父母长辈咨询过相关问题吗? 5.父母长辈是如何解答的? 此外，我们还可以通过以下方式了解性知识: 1.网络平台：利用正规的科普网站和在线课程，如腾讯课堂的相关课程，可以获取科学的性教育内容。 2.咨询专业人士：如性教育专家、心理医生等，他们可以提供个性化的指导和帮助。 3.医疗机构：部分医院会开展性教育讲座或提供咨询服务，可以向医院的妇科、男科等科室的医生咨询相关问题 B表示 对这事的看法 C表示 产生的结果 情绪的作用 作用 也可能让我们因为某个小的挫败而止步不前 2.如何获取性知识？（途径） ①通过正规途径获取性知识； ②从课堂教材、科普读物中了解相关知识； ③向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 用不雅语言开玩笑合适吗？ 他是和同学开玩笑，我觉得无所谓，还挺有意思的。 他的话让我感到不舒服，但我不知道该如何处理。 这些话不文明，会伤害他人，不应该讲。 用不雅语言和别人开玩笑，是一种不尊重他人的行为，既给听者带来心理上的困扰和烦恼，给他人带来危害，也有损自己的形象，害人害己。 3.青少年为什么要学会自我保护？ （1）我们应当自重自爱，言谈举止不越界； （2）青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 探究与分享 他是和同学开玩笑，我觉得无所谓，还挺有意思的。 这些话不文明，会伤害他人，不应该讲。 他的语言让我感到不舒服，但我不知道该如何处理。 有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，同学们有不同的看法。 针对他们的观点，谈谈你的看法。 用不雅语言和别人开玩笑，是一种不尊重他人的行为，既给听者带来心理上的困扰和烦恼，给他人带来危害，也有损自己的形象，害人害己。因此，在与他人交往时，我们应注意自身的言谈举止，对于涉及性的问题尤其要注意边界和规则，做到自尊、自重、自爱。 拒绝黄色笑话。 ①我们应当自重自爱，言谈举止不越界，注意边界和规则。 4.青少年如何学会自我保护？ 在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。 思考：（1）请你评析这两位女生的做法。 （2）遇到类似的情况，你认为我们该如何保护自己? 小丹自我保护能力还比较弱，如果一味地忍让，会助长侵犯者的嚣张气焰，侵犯者的进一步施暴行为会给她带来身体和精神上的伤害，甚至影响生命安全。小倩最后的做法是正确的。小倩有自我保护意识和能力的表现，值得表扬。面对性骚扰，小倩勇敢地站出来维护自己的合法权益。如果有人试图跨越身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。 遇到性骚扰、性侵害等严重侵害自己身体的行为时，我们要鼓起勇气，既要明确说“不”，也要用法律武器维护自己的合法权益，让违法犯罪行为受到法律的制裁。 4.青少年如何学会自我保护？ ②我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 4.青少年如何学会自我保护？ 某大学在校学生王某，通过网上交友结识了13周岁的张某，二人逐渐发展成为男女朋友关系，张某告知了王某自己是一名初中学生。交往过程中王某多次邀请张某去其家中玩耍，期间二人多次自愿发生性关系，后此事被张某母亲发现并报案。最终，检察院以王某涉嫌强奸罪起诉到法院，法院判决王某犯强奸罪，判处有期徒刑五年。 思考：你从这个案例中得到什么警示？（与异性交往应注意什么?） ①与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，遵守中学生日常行为规范。 ②在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 新知探究 ③与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 4.青少年如何学会自我保护？ ①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 ②我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ③与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。 知识总结 4.青少年如何学会自我保护？ 法律链接 【强奸罪】第236条规定：以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。强奸妇女、奸淫幼女的，情节恶劣的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑： 【猥亵儿童罪】第237规定：猥亵儿童的，处五年以下有期徒刑；有下列情形之一的，处五年以上有期徒刑： （一）猥亵儿童多人或者多次的； （二）聚众猥亵儿童的，或者在公共场所当众猥亵儿童，情节恶劣的； （三）造成儿童伤害或者其他严重后果的； （四）猥亵手段恶劣或者有其他恶劣情节的。 违反法律的事情坚决不做！  已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 对于未满14周岁的幼女，无论幼女是否同意，只要与其发生了性关系即构成强奸罪！ 5.与异性交往要注意什么? ①与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。 ②在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 两性交往要牢记：男生要自制，女生要自重。 常见误区 02 孩子小不会遭到性侵害。事实上，任何年龄的孩子都可能遭受性侵。 01 男孩不可能遭到性侵害。事实上，男孩女孩都可能遭受性侵。 04 性侵者都会使用暴力。事实上，他们有时候会利用贿赂、诱骗、关爱等手段。 03 性侵孩子的大多是陌生人。事实上，性侵孩子的70%以上是熟人。 06 重视财物而忽视人身安全。要直接告诉孩子，在爸爸妈妈眼中，孩子的生命比任何财产都重要。 05 孩子能远离被性侵的环境。事实上，你没有办法让孩子时时刻刻都处于远离各种伤害的“真空”中。 本课小结 学会自我保护 学习性知识 必要性 增强自我保护意识，提高和预防性骚扰、性侵害的能力； 自重自爱，言谈举止不越界； 树立正确的道德观念和法律意识，遵守中学生日常行为规范。 途径 1.3学会自我保护 必要性 方法 1.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 达标检测 C 2.进入青春期，我们会对性产生一些困惑，我们可以通过多种途径了解性知识。下列途径正确的是（    ） ①在生物课上学习         ②观看性方面的专家讲座 ③自己在家偷偷看不雅视频     ④阅读相关书籍 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 3.中学生高某为了解一些性知识，偷偷登录一个黄色网站，谁知陷入其中不能自拔，常常借故到网吧登录该网站，导致无心上学。这警示我们（ ） A.中学生不能接触性知识 B.中学生不能上网 C.要通过正确的学习途径学习青春期知识 D.性是非常神秘的，不可能理解的 B 4.预防和应对性骚扰、性侵害是青少年健康成长中必须面对的主要问题。下列防止性侵害正确的做法是（    ） A．夜间可以在外长时间逗留或单独出行 B．可以接受非陌生异性的约会邀请 C．可以与异性到成年人的娱乐场所玩耍 D．不与异性在过于隐蔽的环境中单独相处 D 5.青少年正处在生长、发育的关键时期，黄色污染是他们身心健康的大敌，如果接触黄色污染，会对身心健康造成极大的危害。未成年人一旦沉迷于此，轻则性格自闭，荒废学业;重则思想中毒，以身试法走上犯罪道路。筑起拒“黄”心理防线，应当( ) ①培养正确的观点，从正确的途径了解性知识，对性有一个正确的认识，培养正确的性道德观 ②不受好奇心驱使，但偶尔尝试一下也没事 ③一旦接触了黄色的东西，对于自己心理的变化，要及时向父母和可信赖的成年人诉说，寻求他们的帮助 ④多参加健康的集体活动，养成良好的生活习惯，多阅读一些优秀的文学作品，提高自己的修养 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ D $$