内容正文:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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)
保密★启用前
2024-2025学年二年级下册数学单元素养测评卷(提高卷)
第三单元《甜甜的梦-毫米、分米、千米的认识》
(考试时间:60分钟;试卷共100分)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(2分)你走10步大约是( )。
A.6米 B.6分米 C.6厘米
【答案】A
2.(2分)乘坐火车时,身高超过120( )的儿童要买票。
A.米 B.分米 C.厘米
【答案】C
【分析】根据题意,选择合适的身高单位,此时可分析每个选项是否符合题意即可。
【详解】A.120米大概为30层楼的高度,不符合题意;
B.120分米=12米,大概为一棵大树的高度,不符合题意;
C.120厘米,大概为一个小学生的高度,符合题意。
故答案为:C
【点睛】本题考查对长度单位的认识,及其对长度单位的选择。
3.(2分)下面的选项中,与1000米相等的是( )。
A.100分米 B.1千米 C.10000厘米
【答案】B
【分析】1米=10分米=100厘米,1千米=1000米,高级单位名数换算成低级单位名数乘进率,低级单位名数换算成高级单位名数除以进率。
【详解】A.100分米=10米
B.1千米=1000米
C.10000厘米=100米
故答案为:B
【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。
4.(2分)光明小学的操场一圈长400米,小丽跑( )圈正好够2千米。
A.2 B.4 C.5
【答案】C
5.(2分)看书时眼睛距离书本一般约( )远。
A.40分米 B.40毫米 C.40厘米
【答案】C
【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【详解】看书时眼睛距离书本一般约40厘米远。
故答案为:C
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
评卷人
得分
二、填空题(共25分)
6.(4分)在括号里填上“>”“<”或者“=”。
6千米( )600米 500厘米( )50分米 9厘米( )1分米 1000厘米( )1米
【答案】 > = < >
【分析】整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小;单位不统一时,先化成相同单位,再比较大小。1000米=1千米,10厘米=1分米,100厘米=1米。
【详解】6千米=6000米,所以6千米>600米;
500厘米=50分米
1分米=10厘米,所以9厘米<1分米;
1000厘米=10米,所以1000厘米>1米。
7.(6分)40分米=( )米 60厘米=( )分米
3厘米=( )毫米 5000米=( )千米
2千米=( )米 700毫米=( )厘米
【答案】 4 6 30 5 2000 70
【分析】已知长度单位之间关系为:1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米;据此解答。
【详解】由分析可知:
40分米=4米;60厘米=6分米;
3厘米=30毫米;5000米=5千米;
2千米=2000米;700毫米=70厘米
8.(6分)请在括号里填上合适的单位。
小丽的身高是125( );二年级的数学书厚6( );
一辆卡车每小时行60( );小军的课桌高8( )。
【答案】 厘米 毫米 千米 分米
【解析】略
9. (2分)
铁钉长( )厘米 曲别针长( )毫米
【答案】 4 28
【分析】根据题意分析,物体的长度=末端刻度-起始刻度,
(1)起始刻度是0厘米,末端刻度是4厘米;
(2)起始刻度是0厘米,末端刻度是2厘米8毫米,要求曲别针的长度是多少毫米,需要根据厘米和毫米之间的进率,1厘米=10毫米,进行单位转换。
【详解】(1)4-0=4(厘米);
(2)2厘米8毫米=28毫米,28-0=28(毫米);
所以铁钉长4厘米;曲别针长28毫米。
10.(5分)将下面的长度按从长到短的顺序排列。
( )>( )>( )>( )>( )
【答案】 8080米 8千米 800分米 8000毫米 80厘米
【分析】先将题中的长度统一单位到分米,1千米=10000分米;1米=10分米;1分米=10厘米;100毫米=1分米,然后再进行比较。
【详解】8千米=80000分米;8000毫米=80分米;80厘米=8分米;8080米=80800分米;
80800分米>80000分米>800分米>80分米>8分米
即:8080米>8千米>800分米>8000毫米>80厘米
【点睛】本题考查长度单位之间的换算,要学会统一单位再比较长短。
11.(1分)学校操场一圈是400米,小明每天早上围着操场跑2圈,他再跑( )米就是1千米。
【答案】200
【分析】1千米=1000米,操场一圈的长度乘小明每天早上跑的圈数等于小明跑的路程,再用1000米减小明跑的路程即可解答。
【详解】1千米=1000米
1000-400×2
=1000-800
=200(米)
他再跑200米就是1千米。
【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握。
12.(1分)10个小朋友手拉手排成一队的长度大约是10米,照这样计算,( )个小朋友手拉手排成一队的长度大约是1千米。
【答案】1000
【分析】先将1千米化为“米”作单位,然后用10除以10算出一个小朋友排成的长度,最后用1000除以一个小朋友排成的长度即可求解。
【详解】1千米=1000米
10÷10=1(米)
1000÷1=1000(个)
照这样计算,1000个小朋友手拉手排成一队的长度大约是1千米。
【点睛】牢记单位间的进率和除法计算是解题关键。
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
13.(2分)300厘米比30米长。( )
【答案】×
【分析】1米=100厘米,把单位统一后再比较大小,据此即可解答。
【详解】300厘米=3米,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。
14.(2分)蓝蓝家距离学校10千米,她最好步行去上学。( )
【答案】×
【分析】据生活经验,对长度单位和数据的大小认识,1千米=1000米,10千米=10000米;可知蓝蓝家距离学校10千米,距离较远,应该选择坐车的方式去上学,据此判断。
【详解】联系生活实际可知,蓝蓝家距离学校10千米,她最好坐车去上学,原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查了对千米的认识,要学会认识千米,建立千米的长度概念。
15.(2分)测量一段路的长度,可以用米做单位。( )
【答案】√
16.(2分)小宁高兴地说:“我买的这枝铅笔长18厘米,也就是1分米和8厘米。”你们说小宁的说法正确吗?( )
【答案】×
【详解】分米与厘米之间的进率是10,1分米=10厘米
18厘米是表示一个物体即这枝铅笔的长度,而1分米和8厘米则表示两个物体的长度。此题中是用不同的单位名称来表示这枝铅笔的长度,应把“和”字去掉,即18厘米也就是1分米8厘米。
17.(2分)千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是10。( )
【答案】×
【分析】根据不同长度单位的进率进行判断即可。
【详解】米、分米、厘米、毫米,两个相邻的单位间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,所以原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查长度单位的认识,牢记不同长度单位间的进率是解答此题的关键。
评卷人
得分
四、排序题(共4分)
18.(4分)排一排
( )< ( )< ( )< ( )
【答案】 700米 7000米 7千米5米 7千米500米
评卷人
得分
五、计算题(共16分)
19.(8分)算一算.
28厘米+72厘米=( )厘米 =( )分米
63毫米—23毫米=( )毫米=( )厘米
10毫米+3分米=( )毫米 8分米-8厘米=( )厘米
5厘米+8毫米=( )毫米 1米-4分米=( )分米
【答案】 100 10 40 4 310 72 58 6
20.(8分)用竖式计算。
30÷7= 29÷8= 53÷9= 35÷6=
【答案】4……2;3……5;
5……8;5……5
【分析】根据表内除法的运算口诀,进行解答即可。
【详解】30÷7=4……2 29÷8=3……5
53÷9=5……8 35÷6=5……5
评卷人
得分
六、作图题(共4分)
21.(2分)按要求画一画。
画一条50毫米长的线段。
【答案】见详解
【分析】先确定线段的一个端点,把零刻度线与线段的这个端点对齐,再在要画的线段长度对应的刻度线位置点一点,然后用直线把两个端点连接起来。
【详解】
【点睛】熟练掌握线段的画法是解答本题的关键。
22.(2分)画一条比2厘米长5毫米的线段。
【答案】见详解
【分析】2厘米+5毫米=2厘米5毫米,根据测量长度的方法,用直尺画一条长2厘米5毫米的线段即可,将线段的起点指向0刻度线,线段的末端指向2厘米到3厘米之间的第5个小格,依此画图并标上对应的长度。
【详解】根据分析画图如下:
评卷人
得分
七、解答题(共31分)
23.(5分)小动物举行运动会,四只小动物参加了跳高比赛。小兔跳了95厘米,小猪跳了300毫米,小猴跳了1米,小猫跳了8分米。你能帮它们按由高到低的顺序排一下名次吗?
【答案】小猴 小兔 小猫 小猪
【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米;做题时要先确定它们之间的进率,如果是高级单位转化成低级单位,要乘进率;如果是低级单位转化成高级单位,要除以进率。把单位先统一,最后进行比较,谁跳的高谁就再最前面。
【详解】1米=10分米=100厘米
300毫米=30厘米
8分米=80厘米
100>95>80>30
即1米>95厘米>8分米>300毫米
答:它们按由高到低是小猴、小兔、小猫、小猪。
24.(5分)世界上最大的蝴蝶是南美蜂蝶,体长90毫米,翅展270毫米,南美蜂蝶的翅展比体长长多少?
【答案】180毫米
【详解】270-90=180(毫米)
答:南美蜂蝶的翅展比体长长180毫米.
25.(5分)一根2米长的绳子,剪去2分米,剩下的平均分成3段,每段长几分米?
【答案】6分米
【详解】2米=20分米
20-2=18(分米)
18÷3=6(分米)
答:每段长6分米。
26.(5分)从学校到小明家的距离是3千米,从学校到小华家的距离是300米,小明和小华放学回家谁走得远,远多少?
【答案】小明和小华放学回家小明走得远,远2700米
【详解】3千米=3000米 3000米>300米
3000米-300米=2700米
答:小明和小华放学回家小明走得远,远2700米。
27.(5分)从体育场到公园的距离一共是1千米,从学校到少年宫有多少米?
【答案】300
【详解】1千米=1000米 1000-400=600(米)
600-300=300(米)
答:从学校到少年宫有300米。
28.(6分)爷爷购买了一盒长100米的鱼线,第一次用去490分米,第二次用去380分米。
(1)两次一共用去多少分米?
(2)还剩多长?
【答案】(1)870分米
(2)130分米
【分析】(1)用第一次用去的长度加上第二次用去的长度,即可求出一共用去了多少分米;
(2)根据1米=10分米进行单位换算,再用鱼线的长度减去用去的长度即可解答。
【详解】(1)490+380=870(分米)
答:两次一共用去870分米。
(2)100米=1000分米
1000-870=130(分米)
答:还剩130分米。
【点睛】本题主要考查了千以内加法、减法的实际应用以及长度单位的换算,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
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第三单元《甜甜的梦-毫米、分米、千米的认识》
(考试时间:60分钟;试卷共100分)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(2分)你走10步大约是( )。
A.6米 B.6分米 C.6厘米
2.(2分)乘坐火车时,身高超过120( )的儿童要买票。
A.米 B.分米 C.厘米
3.(2分)下面的选项中,与1000米相等的是( )。
A.100分米 B.1千米 C.10000厘米
4.(2分)光明小学的操场一圈长400米,小丽跑( )圈正好够2千米。
A.2 B.4 C.5
5.(2分)看书时眼睛距离书本一般约( )远。
A.40分米 B.40毫米 C.40厘米
评卷人
得分
二、填空题(共25分)
6.(4分)在括号里填上“>”“<”或者“=”。
6千米( )600米 500厘米( )50分米 9厘米( )1分米 1000厘米( )1米
7.(6分)40分米=( )米 60厘米=( )分米
3厘米=( )毫米 5000米=( )千米
2千米=( )米 700毫米=( )厘米
8.(6分)请在括号里填上合适的单位。
小丽的身高是125( );二年级的数学书厚6( );
一辆卡车每小时行60( );小军的课桌高8( )。
9. (2分)
铁钉长( )厘米 曲别针长( )毫米
10.(5分)将下面的长度按从长到短的顺序排列。
( )>( )>( )>( )>( )
11.(1分)学校操场一圈是400米,小明每天早上围着操场跑2圈,他再跑( )米就是1千米。
12.(1分)10个小朋友手拉手排成一队的长度大约是10米,照这样计算,( )个小朋友手拉手排成一队的长度大约是1千米。
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
13.(2分)300厘米比30米长。( )
14.(2分)蓝蓝家距离学校10千米,她最好步行去上学。( )
15.(2分)测量一段路的长度,可以用米做单位。( )
16.(2分)小宁高兴地说:“我买的这枝铅笔长18厘米,也就是1分米和8厘米。”你们说小宁的说法正确吗?( )
17.(2分)千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是10。( )
评卷人
得分
四、排序题(共4分)
18.(4分)排一排
( )< ( )< ( )< ( )
评卷人
得分
五、计算题(共16分)
19.(8分)算一算.
28厘米+72厘米=( )厘米 =( )分米
63毫米—23毫米=( )毫米=( )厘米
10毫米+3分米=( )毫米 8分米-8厘米=( )厘米
5厘米+8毫米=( )毫米 1米-4分米=( )分米
20.(8分)用竖式计算。
30÷7= 29÷8= 53÷9= 35÷6=
评卷人
得分
六、作图题(共4分)
21.(2分)按要求画一画。
画一条50毫米长的线段。
22.(2分)画一条比2厘米长5毫米的线段。
评卷人
得分
七、解答题(共31分)
23.(5分)小动物举行运动会,四只小动物参加了跳高比赛。小兔跳了95厘米,小猪跳了300毫米,小猴跳了1米,小猫跳了8分米。你能帮它们按由高到低的顺序排一下名次吗?
24. (5分)世界上最大的蝴蝶是南美蜂蝶,体长90毫米,翅展270毫米,南美蜂蝶的翅展比体长长多少?
25.(5分)一根2米长的绳子,剪去2分米,剩下的平均分成3段,每段长几分米?
26.(5分)从学校到小明家的距离是3千米,从学校到小华家的距离是300米,小明和小华放学回家谁走得远,远多少?
27.(5分)从体育场到公园的距离一共是1千米,从学校到少年宫有多少米?
28.(6分)爷爷购买了一盒长100米的鱼线,第一次用去490分米,第二次用去380分米。
(1)两次一共用去多少分米?
(2)还剩多长?
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