第三单元 甜甜的梦-毫米、分米、千米的认识（基础卷）-2024-2025学年二年级下册数学单元速记·巧练（青岛版）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2024-2025学年二年级下册数学单元素养测评卷（基础卷） 第三单元《甜甜的梦-毫米、分米、千米的认识》 （考试时间：60分钟；试卷共100分） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 评卷人 得分 一、选择题（共10分） 1．（2分）华华的身高是13分米，爸爸比她高50（     ）。 A．厘米 B．分米 C．米 2．（2分）笑笑的文具盒长（     ）。 A．20分米 B．20厘米 C．20毫米 3．（2分）一根筷子长约20（     ）。 A．分米 B．厘米 C．米 4．（2分）飞机每小时一般可飞行（   ） A．1000km B．10000km C．100km 5．（2分）下面的测量方法中，（     ）是正确的。 A． B． C． 评卷人 得分 二、填空题（共23分） 6．（4分）常用的长度单位有( ) 、( )、( )、( )。 7．（2分）千米又叫( )，用字母( )表示。 8．（5分）4厘米＝( )毫米 70分米＝( )米    2分米－2厘米＝( )厘米 ( )千米＝5000米   29厘米＋41厘米＝( )分米 9．（4分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4058( )4085   4千米( )500米    8分米( )2米   30毫米( )3厘米 10．（6分）填上合适的长度单位。 一根跳绳长约2( )                 眼镜片厚约3( ) 教室的门高约20( )                 泰山海拔约1533( ) 亮亮的身高是140( )               飞机每小时飞行约800( ) 11．（2分）这支铅笔大约长( )厘米，实际长( )毫米。 评卷人 得分 三、判断题（共10分） 12．（2分）课桌的高度是70分米。( ) 13．（2分）6千米和6000米一样长。( ) 14．（2分）爸爸的身高大约是18分米。( ) 15．（2分）尺子上1小格的长度是1毫米，毫米用dm表示。( ) 16．（2分）8岁的奇奇走一步大约是4米。( ) 评卷人 得分 四、计算题（共16分） 17．（8分）直接写得数。 700＋800＝            650－30＝         120－30＝         180＋60＝ 54÷6＝                30÷5＝            72÷8＝            5×7＝ 18．（8分）用竖式计算． 46÷9＝　　　　　25÷3＝　　　　　65÷7＝　　　　　38÷4＝ 评卷人 得分 五、排序题（共6分） 19．（6分）把下面各数按从小到大的顺序排一排。 1米、6厘米、6毫米、3分米、50毫米、40厘米   评卷人 得分 六、作图题（共3分） 20．（3分）先画1条长1分米的线段，再画一条比它长3厘米的线段。 评卷人 得分 七、解答题（共32分） 21．（6分）一根绳子长5米，截掉20分米，还剩多少分米？ 22．（6分）一条彩带长2分米，平均分成4段，每段长多少？ 23．（6分）一条彩带，第一次剪掉20厘米，第二次剪掉3分米，还剩下15分米，这条彩带原来长多少米？ 24．（7分）小华家到少年宫的距离是3千米500米，少年宫到邮局的距离是2千米200米，邮局到书店的距离是1千米100米，小华坐公交车从家出发，到少年宫，再到邮局，最后到书店，他一共走了多少米？ 25．（7分）2025年3月20日，大华小学举办了看谁跳得最远的跳远比赛，在比赛中天天跳了16分米，华华跳了140厘米，龙龙跳了2米。 （1）把他们的跳远成绩按从大到小排列。 （2）华华比天天少跳了多少分米？ 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2024-2025学年二年级下册数学单元素养测评卷（基础卷） 第三单元《甜甜的梦-毫米、分米、千米的认识》 （考试时间：60分钟；试卷共100分） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 评卷人 得分 一、选择题（共10分） 1．（2分）华华的身高是13分米，爸爸比她高50（     ）。 A．厘米 B．分米 C．米 【答案】A 【分析】爸爸大概是18分米，18分米比13分米高5分米，即50厘米。 【详解】华华的身高是13分米，爸爸比她高50厘米。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握单位间的换算是解题关键。 2．（2分）笑笑的文具盒长（     ）。 A．20分米 B．20厘米 C．20毫米 【答案】B 【分析】1毫米大约有一个回形针那么厚；1厘米大约有1个食指那么宽；1分米大约有粉大拇指和食指张开之间的距离那么长。根据长度单位的大小，结合数值大小和单位间的进率，即可解答。 【详解】A．20分米＝2米，文具盒不可能有2米那么长，选项错误； B．根据生活经验可知，文具盒可能有20厘米那么长，选项正确； C．20毫米＝2厘米，根据生活经验可知，文具盒不可能只有2厘米那么长，选项错误。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查对长度单位的认识，解决此题时要注意结合生活实际。 3．（2分）一根筷子长约20（     ）。 A．分米 B．厘米 C．米 【答案】B 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 二年级小朋友的一拃大约是1分米；量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米；测量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，由此选择即可。 【详解】A．20分米大约是门的高度，不符合题意； B．20厘米大约是筷子的长度，符合题意； C．20米大约是大楼的高度，不符合题意。 所以一根筷子长约20厘米。 故答案为：B 4．（2分）飞机每小时一般可飞行（   ） A．1000km B．10000km C．100km 【答案】A 【详解】用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位。 飞机每小时一般可飞行的距离,应选1000km合适。 故选：A 5．（2分）下面的测量方法中，（     ）是正确的。 A． B． C． 【答案】A 【分析】尺子测量物体时应将零点刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体放平行，再观察被测物体另一端的刻度即可。 【详解】A．测量方式正确； B．直尺没有与被测物体平行，不正确； C．零刻度没有移动到被测物体边缘，不正确。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握测量物体长度的方法是解题关键。 评卷人 得分 二、填空题（共23分） 6．（4分）常用的长度单位有( ) 、( )、( )、( )。 【答案】 米 分米 厘米 毫米   【详解】略 7．（2分）千米又叫( )，用字母( )表示。 【答案】 公里 km 【详解】表示较远的距离，常用千米作单位，千米又叫公里。千米用字母km表示，1千米写成1km。 8．（5分）4厘米＝( )毫米 70分米＝( )米    2分米－2厘米＝( )厘米 ( )千米＝5000米   29厘米＋41厘米＝( )分米 【答案】 40 7 18 5 7 【分析】根据1厘米＝10毫米；1米＝10分米；1分米＝10厘米；1千米＝1000米换算计算即可。 【详解】4厘米＝40毫米 70分米＝7米    2分米－2厘米＝20厘米－2厘米＝18厘米 5千米＝5000米    29厘米＋41厘米＝70厘米＝7分米 9．（4分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4058( )4085   4千米( )500米    8分米( )2米   30毫米( )3厘米 【答案】 ＜ ＞ ＜ ＝ 【分析】万以内数的大小比较方法：万以内的数比较大小和千以内的数比较大小－样，先看位数，位数多的大于位数少的；位数相同，先比较最高位上的数，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，再比较下一位上的数，以此类推，直到比较出大小。 带有单位的比大小：先换算成统一的单位，再比较大小。1千米＝1000米，1米＝10分米，10毫米＝1厘米。 【详解】4058＜4085；    4千米＝4000米，4000米＞500米，所以4千米＞500米；   2米＝20分米，8分米＜20分米，所以8分米＜2米； 30毫米＝3厘米 10．（6分）填上合适的长度单位。 一根跳绳长约2( )                 眼镜片厚约3( ) 教室的门高约20( )                 泰山海拔约1533( ) 亮亮的身高是140( )               飞机每小时飞行约800( ) 【答案】 米/m 毫米/mm 分米/dm 米/m 厘米/cm 千米/km 【分析】联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 小学生两臂伸开的长度大约1米，计量跳绳的长度和泰山的海拔用“米”作单位比较合适。 大拇指的指甲长度大约1厘米，计量身高用“厘米”作单位比较合适。 身份证大约厚1毫米，计量眼镜片的厚度用“毫米”作单位比较合适。 小学生一拃的长度大约是1分米，计量门的高度用“分米”作单位比较合适。 1千米相当于田径场的两圈半，计量飞机每小时飞行的距离用“千米”作单位比较合适。 【详解】一根跳绳长约2米；眼镜片厚约3毫米； 教室的门高约20分米；泰山海拔约1533米； 亮亮的身高是140厘米；飞机每小时飞行约800千米。 11．（2分）这支铅笔大约长( )厘米，实际长( )毫米。 【答案】 8 82 【分析】被测物体的长度＝测量结束刻度－测量起始刻度；据此解决。 【详解】9－1＝8（厘米） 92－10＝82（毫米） 即，这支铅笔大约长8厘米，实际长82毫米。 评卷人 得分 三、判断题（共10分） 12．（2分）课桌的高度是70分米。( ) 【答案】× 【解析】略 13．（2分）6千米和6000米一样长。( ) 【答案】√ 【分析】根据1千米＝1000米，先将单位统一，再进行比较大小。 【详解】6千米＝6000米，所以6千米和6000米一样长。原题说法正确。 故答案为：√ 14．（2分）爸爸的身高大约是18分米。( ) 【答案】√ 【分析】成年男子的身高一般在17分米到2分米之间。 【详解】爸爸的身高大约是18分米。原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握对长度单位的认识是解题关键。 15．（2分）尺子上1小格的长度是1毫米，毫米用dm表示。( ) 【答案】× 【分析】尺子上1小格的长度是1毫米，毫米用mm表示，据此得出结论即可。 【详解】根据分析知：毫米用mm表示，原题结论错误。 故答案为：× 16．（2分）8岁的奇奇走一步大约是4米。( ) 【答案】× 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 测量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米；4米大约是一层楼的高度； 二年级小朋友手掌的长度大约是1分米，4分米大约是小朋友一步的长度，由此解答。 【详解】由分析可知，8岁的奇奇走一步大约是4分米，原题说法错误。 故答案为：× 评卷人 得分 四、计算题（共16分） 17．（8分）直接写得数。 700＋800＝            650－30＝         120－30＝         180＋60＝ 54÷6＝                30÷5＝            72÷8＝            5×7＝ 【答案】1500；620；90；240 9；6；9；35 【解析】略 18．（8分）用竖式计算． 46÷9＝　　　　　25÷3＝　　　　　65÷7＝　　　　　38÷4＝ 【答案】5……1     8……1     9……2      9……2 【详解】46÷9＝5……1                    25÷3＝8……1                                  65÷7＝9……2                    38÷4＝9……2                                  评卷人 得分 五、排序题（共6分） 19．（6分）把下面各数按从小到大的顺序排一排。 1米、6厘米、6毫米、3分米、50毫米、40厘米   【答案】6毫米＜50毫米＜6厘米＜3分米＜40厘米＜1米 【详解】略 评卷人 得分 六、作图题（共3分） 20．（3分）先画1条长1分米的线段，再画一条比它长3厘米的线段。 【答案】见详解 【分析】根据题意：线段有2个端点，且是一条直直的线。 1分米＝10厘米，则可用直尺画一条10厘米的线段，然后再画一条比它长3厘米的线段，即10＋3＝13（厘米）。 【详解】1分米＝10厘米 10＋3＝13（厘米） 评卷人 得分 七、解答题（共32分） 21．（6分）一根绳子长5米，截掉20分米，还剩多少分米？ 【答案】30分米 【分析】1米＝10分米，所以5米＝50分米，用50分米减去20分米即等于绳子还剩下的长度。 【详解】5米＝50分米 50－20＝30（分米） 答：还剩下30分米。 【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。 22．（6分）一条彩带长2分米，平均分成4段，每段长多少？ 【答案】2分米＝20厘米 20÷4＝5（厘米） 【详解】略 23．（6分）一条彩带，第一次剪掉20厘米，第二次剪掉3分米，还剩下15分米，这条彩带原来长多少米？ 【答案】2米 【分析】10厘米＝1分米，先统一单位，再将剪掉的和还剩下的相加，即可求出这条彩带原来长多少分米，10分米＝1米，据此换算。 【详解】20厘米＝2分米 2＋3＋15＝20（分米） 20分米＝2米 答：这条彩带原来长2米。 24．（7分）小华家到少年宫的距离是3千米500米，少年宫到邮局的距离是2千米200米，邮局到书店的距离是1千米100米，小华坐公交车从家出发，到少年宫，再到邮局，最后到书店，他一共走了多少米？ 【答案】6800米 【分析】因为题目最后要求的结果是米作为单位，所以需要把题目中的距离转换成以米作为单位。 小华家到书店的距离＝小华家到少年宫的距离＋少年宫到邮局的距离＋邮局到书店的距离，据此代入数据解答即可。 【详解】3千米500米＝3500米 2千米200米＝2200米 1千米100米＝1100米 3500＋2200＋1100＝6800（米） 答：他一共走了6800米。 25．（7分）2025年3月20日，大华小学举办了看谁跳得最远的跳远比赛，在比赛中天天跳了16分米，华华跳了140厘米，龙龙跳了2米。 （1）把他们的跳远成绩按从大到小排列。 （2）华华比天天少跳了多少分米？ 【答案】（1）2米＞16分米＞140厘米 （2）2分米 【分析】（1）先把单位统一，再进行大小比较，据此解答即可； （2）先统一单位，再用天天跳的长度减华华跳的长度，据此解答。 【详解】（1）2米＞16分米＞140厘米 答：他们的跳远成绩按从大到小排列是：2米＞16分米＞140厘米。 （2）140厘米＝14分米 16－14＝2（分米） 答：华华比天天少跳了2分米。 【点睛】本题考查单位换算及应用。重点掌握1米＝10分米，1分米＝10厘米。 第 1 页 共 11 页 学科网（北京）股份有限公司 $$