第11课 中国古代的民族关系与对外交往 选择题专项训练--2025届高三历史统编版（2019）选择性必修1三轮冲刺复习

第11课中国古代的民族关系与对外交往 1．（2023·广东汕头·一模）图1、图2可用于说明，当时（   ） A．中日两国都实行中央集权制 B．唐王朝注重传播中华优秀文化 C．日本的建筑技术源自于中国 D．唐文化对周边国家具有吸引力 2．（2024·湖北黄冈·三模）1789年安南国王派遣使者进京朝贡，广西巡抚孙永清安排该使者先在广西暂住等候，直到一个月后乾隆皇帝的谕旨送达，他才奉旨送使者进京，结果该使者未能赶上北京城里上元节的盛大庆典。乾隆皇帝为此恼怒不已，批评孙永清过于拘泥糊涂，重罚了他两年俸禄。皇帝震怒主要出于（   ） A．重视中国主权 B．专制权威受挑战 C．痛恨官僚作风 D．天朝上国的心态 3．（2025·安徽合肥·一模）如图可用于研究（   ） A．春秋战国时期的华夏认同 B．秦汉时期的民族交融 C．魏晋时期南方经济的发展 D．唐朝由盛转衰的历程 4．（2024·河北·模拟预测）《明史》记载“自永乐五年……特设蒙古、女直、西番、西天、回回、百夷、高昌、缅甸八馆，置译字生、通事，通译语言文字”。这直接反映了明朝（   ） A．深受华夷观念影响 B．重视培养翻译人才 C．注重发展朝贡贸易 D．加强边疆民族管辖 5．（2024·湖北·二模）据明代官方实录记载，永乐二十一年（1423）十二月，龙潭、忠峒、容美等土司“各遣人贡马，贺明年正旦”。正统六年（1441）四月，由于忠峒安抚司等土司未能在上年的圣节、冬至及当年的正旦向朝廷朝贡，招致朝廷“俱合问罪”。这些记载旨在（    ） A．提升土司群体的政治地位 B．优化对各民族地区的治理 C．凸显中央王朝的政治权威 D．强化内陆边疆一体化策略 6．（2024·湖南常德·二模）美国学者罗威廉《最后的中华帝国》一书中认为，"中国的世界模式”暗示中国是孤立、排外的、无法接纳基于对等主权与相互尊重之上的民族国家体制，且根本上受制于对文化与仪式的要求，而非响应实际的国家利益。这种停滞与僵固的文化不仅存在清代，更包含整个“传统中国”。这一模式（   ） A．促进了社会经济繁荣 B．开拓了国家疆土 C．体现了闭关锁国政策 D．传播了中华文明 7．（2024·吉林松原·模拟预测）从明嘉靖年间郑若曾的《筹海图编》，到鸦片战争前夕严如熤的《洋防辑要》，这些海防论述大多以“倭寇”为假想敌，以“备倭”和“防寇”为基本着眼点。这表明（   ） A．天朝上国观念盛行 B．倭寇长期滋扰东南沿海 C．海权意识严重滞后 D．开拓海洋成为政策重点 8．（2023·全国·模拟预测）清朝中央政府除制定全国统一的基本法典之外，还制定了一系列适用于少数民族聚居区的专门法规，如《蒙古律例》《回疆则例》《新疆条例》《钦定西藏章程》《理藩院则例》等。这说明清朝（    ） A．以立法形式确定对边疆的民族政策 B．采取了因地制宜的方式管理边疆地区 C．对边疆地区各族实行多种管理制度 D．进一步巩固了统一多民族的封建国家 9．（2023·海南·模拟预测）下表是明清时期在贵州推广科举制后的相关记载摘要。这说明，科举制的实施（   ） 地区 记载 出处 平坝卫 自开建以来，百年于兹，渐被王化，风俗渐移，而登科入仕者累有其人 【明】沈思充《贵州通志》 贵阳 礼宗考亭，不随夷俗，文教丕扬，人才辈出 【明】郭子章《黔记》 安顺 务本兴行，渐洗蛮陋 【清】鄂尔泰《贵州通志》 A．推动了文化重心南移 B．完成了少数民族封建化 C．促进了文化上的统一 D．加速了改土归流的实施 10．（2024·重庆·模拟预测）北宋官员苏颂使辽途中曾写下《奚山道中》(奚山道：宋辽间的往来驿道，位于辽中京附近)一诗：“拥传经过白霫(白霫：北方少数民族)东，依稀村落有华风。食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁。渐使犬羊归畎亩，方知雨露遍华戎。朝廷涵养恩多少，岁岁轺车万里通。”诗中所述（   ） A．反映出政权割据下的统一因素 B．赞扬了辽宋间榷场贸易的繁荣 C．彰显出了女真族的封建化成就 D．体现北宋对外交往的开放色彩 11．（2023·浙江·模拟预测）汉朝在西域的统治方式与中原的郡国制有很大区别。汉宣帝时期设置了一个军政机构管理西域事务。这一机构是（   ） A．大鸿胪 B．西域都护府 C．乌桓校尉 D．安西都护府 12．（2023·浙江·模拟预测）在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，交流互补，冲突交融，推动了中国统一多民族国家的发展。图中①②③处填写正确的是（   ） A．①护乌桓校尉②北庭都元帅府③理藩院 B．①鸿鹄寺②提督四夷馆③理藩院 C．①护乌桓校尉②提督四夷馆③奴儿干都司 D．①鸿鹄寺②北庭都元帅府③奴儿干都司 13．（2024·山西·二模）在内忧外患双重夹击和东西海洋势力激烈竞逐的大潮中，明代海外贸易政策长期倾向干在政治、经济、文化上自我限制和自我设防，其手段包括严控“输入”“输出”、“内防”“外防”并重。据此判断，明朝的海禁政策（   ） A．有效抵御了西方列强的侵扰 B．阻断了中西之间的贸易往来 C．本质是应对冲击的消极防御 D．改善了沿海居民的生活环境 14．（2023·河北·模拟预测）清代，在蒙古、新疆、青海、西藏和东北等地，设置特别行政区，采取和内陆不同的行政管理办法。以下制度中，最能体现上述情况的是（   ） A．宣政院 B．理藩院 C．土司制度 D．密折奏事制度 15．（2024·浙江·三模）汉武帝建元六年，唐蒙为郎中将，对夜郎侯多同“厚赐，喻以威德，使其子为令。夜郎旁小邑，皆贪汉缯帛……乃且听蒙约。”东汉明帝时期，鲜卑归附后，“青徐二州给钱岁二亿七千万为常”。这可用以说明汉代边疆政策注重（    ） A．因地制宜 B．以夷制夷 C．以利怀柔 D．朝贡贸易 16．（2024·江西·模拟预测）《后汉书》记载：“巴郡南郡蛮，本有五姓”，共立巴氏子务相为君长。“及秦惠王并巴中，以巴氏为蛮夷君长，世尚秦女……汉兴，南郡太守靳疆请一依秦时故事”，得到朝廷允许。这表明（    ） A．巴氏君长世代与秦女通婚 B．务相为秦所命的蛮夷君长 C．务相所统五姓被视作戎狄 D．秦汉民族政策具有延续性 17．（2024·广东惠州·二模）英国人赫德针对晚清某次改革提出建议称，外交“只须讲信修睦，诚意相孚”，“必须——谨守原约，毫厘不爽”，内政则“须择其善者留之，不善者去之，所短者增之”。而清政府在给列强各国的国书中称，列强各国“欲敝国竭力图治”，清政府现议“力行实政，正期图报各大国之惠于后日”。此次改革（   ） A．体现了生产方式变革的开始 B．认清了晚清落后挨打的根源 C．顺应了帝国主义侵华的需要 D．促进了思想解放运动的兴起 18．（2024·四川·一模）位于北京阜成门内大街的历代帝王庙，是明清两朝的皇家庙宇。庙中择优入祀我国古代188位帝王，其中既有汉民族帝王，也有北方民族等不同民族血统的帝王，如北魏孝文帝、元世祖、辽太祖、金太祖等。历代帝王庙的修建（   ） A．导致了民族矛盾的日益激化 B．有利于统一多民族国家发展 C．削弱了儒家思想的正统地位 D．突出了北方少数民族的贡献 19．（2022·全国·模拟预测）下表为汉代人对汉朝的称谓。下述“大汉”“皇汉”和“强汉”的称谓体现出（   ） 作者 书名 内容摘录 司马 相如 《封禅文》 大汉之德，逢涌原泉 班固 《西都赋》 盖闻皇汉之初经营也，尝有意乎都河洛矣 班固 《汉书·陈汤传》 建强汉之节，承明圣之诏 范晔 《后汉书·王符传》 大汉之广土，士民之繁庶，朝廷之清明，上下之惰正 A．军民拓展疆土的雄心壮志 B．尊崇儒术政策的影响 C．汉朝对国力和军力的自信 D．华夷之辨观念较浓厚 20．（2024·新疆·一模）据《三晋石刻大全》记载，雍正元年(1723)正月，雍正以汉、蒙两种文字书丹、勒石嗣位致祭北岳之碑。这一做法有利于（   ） A．提升三晋地区社会影响力 B．推进北方社会治理和教化 C．推动汉蒙之间文字的融合 D．促进民族交融及国家认同 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第11课中国古代的民族关系与对外交往 1．（2023·广东汕头·一模）图1、图2可用于说明，当时（   ） A．中日两国都实行中央集权制 B．唐王朝注重传播中华优秀文化 C．日本的建筑技术源自于中国 D．唐文化对周边国家具有吸引力 【答案】D 【详解】根据材料“唐长安城平面图”，“八世纪初日本平城京平面图”，并结合所学知识可知，唐长安城平面图与八世纪初日本平城京平面图具有高度的相似性，说明唐朝时期，唐文化对周边国家的影响较大，D项正确；根据两张都城平面图，无法得出中日两国都实行中央集权制的结论，排除A项；材料主旨为唐文化的影响力较大，而不是唐王朝注重传播中华优秀文化，排除B项；仅凭材料信息无法断定日本的建筑技术源自于中国，排除C项。故选D项。 2．（2024·湖北黄冈·三模）1789年安南国王派遣使者进京朝贡，广西巡抚孙永清安排该使者先在广西暂住等候，直到一个月后乾隆皇帝的谕旨送达，他才奉旨送使者进京，结果该使者未能赶上北京城里上元节的盛大庆典。乾隆皇帝为此恼怒不已，批评孙永清过于拘泥糊涂，重罚了他两年俸禄。皇帝震怒主要出于（   ） A．重视中国主权 B．专制权威受挑战 C．痛恨官僚作风 D．天朝上国的心态 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是原因题。据题干时间信息可知准确时空是1789年。依据材料可知，孙永清因安南国王派遣使者进京朝贡迟了一个月被重罚，这体现了天朝上国的心态，D项正确；材料没有体现出重视中国主权，排除A项；材料中表现的是批评孙永清过于拘泥而受罚，没有挑战专制权威，排除B项；“痛恨官僚作风”不是材料主旨，排除C项。故选D项。 3．（2025·安徽合肥·一模）如图可用于研究（   ） A．春秋战国时期的华夏认同 B．秦汉时期的民族交融 C．魏晋时期南方经济的发展 D．唐朝由盛转衰的历程 【答案】B 【详解】据主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉时期（中国）。据图中农牧交错带走向、南匈奴内迁路线和居住区位置、中原人口内迁路线和位置等信息，结合所学可知，汉朝时期，匈奴内部分裂，南匈奴内迁至山西、河北地区，与当地汉民族交错杂居，相互融合，所以图片可用于研究秦汉时期的民族交融，B项正确；春秋战国时期，汉民族与周边戎、狄、蛮、夷交往和斗争，促进华夏认同，但当时没有南匈奴，排除A项；图片只呈现了北方地区的情况，看不出南方经济的发展，排除C项；唐朝由盛转衰的标志是“安史之乱”，但图中没有战乱的信息，排除D项。故选B项。 4．（2024·河北·模拟预测）《明史》记载“自永乐五年……特设蒙古、女直、西番、西天、回回、百夷、高昌、缅甸八馆，置译字生、通事，通译语言文字”。这直接反映了明朝（   ） A．深受华夷观念影响 B．重视培养翻译人才 C．注重发展朝贡贸易 D．加强边疆民族管辖 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据题干中的关键信息“永乐五年”“八馆”“置译字生、通事，通译语言文字”可知，明朝注重培养不同民族文字的翻译人才，有利于发展与周边民族或国家的关系，B项正确；华夷观念主要强调华夏与其他民族的区别和等级观念，而材料体现的是明朝重视与这些民族或国家的交往，不是华夷观念，排除A项；材料体现的是明朝重视翻译人才，注重发展与周边民族或国家的关系，并未说明是发展朝贡贸易，排除C项；据材料可知明朝培养的不仅是边疆民族的翻译人才，也包括针对外来国家的语言人才，D项不能全面概括材料信息，排除D项。故选B项。 5．（2024·湖北·二模）据明代官方实录记载，永乐二十一年（1423）十二月，龙潭、忠峒、容美等土司“各遣人贡马，贺明年正旦”。正统六年（1441）四月，由于忠峒安抚司等土司未能在上年的圣节、冬至及当年的正旦向朝廷朝贡，招致朝廷“俱合问罪”。这些记载旨在（    ） A．提升土司群体的政治地位 B．优化对各民族地区的治理 C．凸显中央王朝的政治权威 D．强化内陆边疆一体化策略 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。由材料“据明代官方实录记载，永乐二十一年（1423）十二月，龙潭、忠峒、容美等土司‘各遣人贡马，贺明年正旦’。正统六年（1441）四月，由于忠峒安抚司等土司未能在上年的圣节、冬至及当年的正旦向朝廷朝贡，招致朝廷‘俱合问罪'。”可知，明朝的官方正史的记载，土司必须定期贡马否则就要受到惩罚，可以看出朝廷的目的在于凸显中央王朝的权威，C项正确；材料强调的是中央加强对土司的管理，A项不符合材料主旨，排除A项；材料对吐司的管理仅为西南地区，未涉及到其他地区民族，排除B项；材料没有涉及内陆边疆一体化的策略，排除D项。故选C项。 6．（2024·湖南常德·二模）美国学者罗威廉《最后的中华帝国》一书中认为，"中国的世界模式”暗示中国是孤立、排外的、无法接纳基于对等主权与相互尊重之上的民族国家体制，且根本上受制于对文化与仪式的要求，而非响应实际的国家利益。这种停滞与僵固的文化不仅存在清代，更包含整个“传统中国”。这一模式（   ） A．促进了社会经济繁荣 B．开拓了国家疆土 C．体现了闭关锁国政策 D．传播了中华文明 【答案】D 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“‘中国的世界模式’暗示中国是孤立、排外的、无法接纳基于对等主权与相互尊重之上的民族国家体制，且根本上受制于对文化与仪式的要求”可知，“中国的世界模式”指的是中国古代的“朝贡制度”。再结合所学知识可知，朝贡制度下周边国家要认同中国的宗主地位，不同于近代西方的民族国家主权平等，藩属国要以“藩邦”自居，谨守“臣节”，接受中华文化和礼仪，传播了中华文明，D项正确；朝贡制度是外交制度，以政治目的为主，不重视经济利益，对促进了社会经济繁荣作用不大，排除A项；朝贡制度主张“怀柔远人”，不以军事入侵与兼并其他国家为目的，与”开拓了国家疆土“联系不大，排除B项；“闭关锁国政策”体现为严格限制外国人进入中国，严禁本国人前往外国，但是材料主要表述“朝贡制度“，排除C项。故选D项。 7．（2024·吉林松原·模拟预测）从明嘉靖年间郑若曾的《筹海图编》，到鸦片战争前夕严如熤的《洋防辑要》，这些海防论述大多以“倭寇”为假想敌，以“备倭”和“防寇”为基本着眼点。这表明（   ） A．天朝上国观念盛行 B．倭寇长期滋扰东南沿海 C．海权意识严重滞后 D．开拓海洋成为政策重点 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是明清时期。明朝中后期至鸦片战争以前，伴随新航路开辟，欧洲列强对中国东南沿海的侵扰不断，而这一时期中国的海防论述却仍以“倭寇”为假想敌，以“备倭”和“防寇”为基本着眼点，而不去主动经略海洋，可见中国海权意识严重滞后，C项正确；“天朝上国”观念与材料主旨不符，排除A项；明朝中后期抗倭战争胜利后，基本上肃清了倭患，排除B项；“开拓海洋成为政策重点”与材料主旨和史实均不符，排除D项。故选C项。 8．（2023·全国·模拟预测）清朝中央政府除制定全国统一的基本法典之外，还制定了一系列适用于少数民族聚居区的专门法规，如《蒙古律例》《回疆则例》《新疆条例》《钦定西藏章程》《理藩院则例》等。这说明清朝（    ） A．以立法形式确定对边疆的民族政策 B．采取了因地制宜的方式管理边疆地区 C．对边疆地区各族实行多种管理制度 D．进一步巩固了统一多民族的封建国家 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。根据题干信息可知，清朝针对边疆地区各民族设有专门的法规，这说明清朝以立法形式确定对边疆地区的民族政策，A项正确；材料只涉及清政府制定适用于少数民族聚居区的专门法规，是以立法的方式管理，而非采取因地制宜的方式，排除B项；材料只涉及清朝在边疆地区制定法规，并未涉及对边疆各族实行多种管理制度，排除C项；材料并未提及清朝治理边疆地区的作用，排除D项。故选A项。 9．（2023·海南·模拟预测）下表是明清时期在贵州推广科举制后的相关记载摘要。这说明，科举制的实施（   ） 地区 记载 出处 平坝卫 自开建以来，百年于兹，渐被王化，风俗渐移，而登科入仕者累有其人 【明】沈思充《贵州通志》 贵阳 礼宗考亭，不随夷俗，文教丕扬，人才辈出 【明】郭子章《黔记》 安顺 务本兴行，渐洗蛮陋 【清】鄂尔泰《贵州通志》 A．推动了文化重心南移 B．完成了少数民族封建化 C．促进了文化上的统一 D．加速了改土归流的实施 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期中国。根据材料“渐被王化，风俗渐移，而登科入仕者累有其人”“文教丕扬”“务本兴行”可知，明清时期在贵州地区实行科举制，促进了当地的文化发展，并且推动当地士子进入行政系统，有利于当地的文化发展，促进明清时期文化上的一统，C项正确；明清时期文化重心本身就在南方，但并不在贵州地区，排除A项；仅凭科举制一项措施无法完成少数民族封建化，且清朝对西南地区实行改土归流，当地的少数民族在政治上并未封建化，排除B项；改土归流是设置流官进行管理，科举制是选拔官员，两者并不一致，排除D项。故选C项。 10．（2024·重庆·模拟预测）北宋官员苏颂使辽途中曾写下《奚山道中》(奚山道：宋辽间的往来驿道，位于辽中京附近)一诗：“拥传经过白霫(白霫：北方少数民族)东，依稀村落有华风。食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁。渐使犬羊归畎亩，方知雨露遍华戎。朝廷涵养恩多少，岁岁轺车万里通。”诗中所述（   ） A．反映出政权割据下的统一因素 B．赞扬了辽宋间榷场贸易的繁荣 C．彰显出了女真族的封建化成就 D．体现北宋对外交往的开放色彩 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋和辽（中国）。从材料“渐使犬羊归畎亩，方知雨露遍华戎”可以看出，汉族和少数民族在交往的过程中，少数民族逐渐地接受汉族的农耕经济，体现了政权割据下的统一因素，A项正确；材料体现的是汉族和少数民族之间的经济文化的交流，没有体现出榷场贸易的繁荣，排除B项；女真族建立的是金朝，材料体现的是汉族和辽朝之间的关系，排除C项；材料体现的是汉族和少数民族之间的交往，没有体现出北宋对外交往的开放色彩，排除D项。故选A项。 11．（2023·浙江·模拟预测）汉朝在西域的统治方式与中原的郡国制有很大区别。汉宣帝时期设置了一个军政机构管理西域事务。这一机构是（   ） A．大鸿胪 B．西域都护府 C．乌桓校尉 D．安西都护府 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是推断题。时空是汉朝（中国）。据材料“汉宣帝时期设置了一个军政机构管理西域事务”，结合所学知识可知为了管理统一后的西域，西汉在乌垒城（今轮台县境内）建立西域都护府，正式在西域设官、驻军、推行政令，开始行使国家主权，B项正确；大鸿胪是中国古代朝廷掌管诸侯及藩属国事务，与材料不符，排除A项；武帝时，霍去病击破匈奴左地，乃迁乌桓人于上谷、渔阳、右北平、辽东等郡塞外，置护乌桓校尉，与材料时间不符，排除C项；安西都护府是唐太宗于贞观十四年（640年）在西域设立的，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 12．（2023·浙江·模拟预测）在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，交流互补，冲突交融，推动了中国统一多民族国家的发展。图中①②③处填写正确的是（   ） A．①护乌桓校尉②北庭都元帅府③理藩院 B．①鸿鹄寺②提督四夷馆③理藩院 C．①护乌桓校尉②提督四夷馆③奴儿干都司 D．①鸿鹄寺②北庭都元帅府③奴儿干都司 【答案】A 【详解】本题是组合选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是古代中国。根据图示及所学可知，西汉在东北设置护乌桓校尉；元朝设置了北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖；理藩院是清政府统治蒙、回、藏民族的最高权力机构；鸿胪寺是唐代中央主管民族事务与外事接待活动及凶丧之仪的机关；提督四夷馆是明官署名，出现于1407年，掌译书，隶属太常寺；奴儿干都司为地方最高一级的军政合一建制，直隶于明朝中央政府。由此可见，①处填护乌桓校尉，②处填北庭都元帅府，③处填理藩院。A项正确，排除BCD项，故选A项。 13．（2024·山西·二模）在内忧外患双重夹击和东西海洋势力激烈竞逐的大潮中，明代海外贸易政策长期倾向干在政治、经济、文化上自我限制和自我设防，其手段包括严控“输入”“输出”、“内防”“外防”并重。据此判断，明朝的海禁政策（   ） A．有效抵御了西方列强的侵扰 B．阻断了中西之间的贸易往来 C．本质是应对冲击的消极防御 D．改善了沿海居民的生活环境 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是明朝。根据材料“明代海外贸易政策长期倾向千在政治、经济、文化上自我限制和自我设防,其手段包括严控‘输入’‘输出’、‘内防’‘外防’并重”可知，明朝的海禁政策是在内忧外患双重夹击和东西海洋势力激烈竞逐的大潮中，明朝政府为应对冲击而采取的消极防御的措施，C项正确；明朝的海禁政策并未有效抵御西方列强的侵扰，排除A项；明朝的海禁政策并未阻断中西之间的贸易往来，排除B项；明朝的海禁政策并未改善沿海居民的生活环境，排除D项。故选C项。 14．（2023·河北·模拟预测）清代，在蒙古、新疆、青海、西藏和东北等地，设置特别行政区，采取和内陆不同的行政管理办法。以下制度中，最能体现上述情况的是（   ） A．宣政院 B．理藩院 C．土司制度 D．密折奏事制度 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：清代中国。结合所学可知，理藩院是清朝在中央设置的主管边疆民族事务的机构，地位特殊，同时负责蒙古、新疆、青海和西藏的行政、赋税、兵刑、户口、宗教等事务，B项正确；宣政院是元朝设置的，排除A项；土司制度主要实行于西南地区，排除C项；密折奏事制度是雍正帝为进一步加强对官僚和地方的控制而设立的，不仅仅针对边疆地区，排除D项。故选B项。 15．（2024·浙江·三模）汉武帝建元六年，唐蒙为郎中将，对夜郎侯多同“厚赐，喻以威德，使其子为令。夜郎旁小邑，皆贪汉缯帛……乃且听蒙约。”东汉明帝时期，鲜卑归附后，“青徐二州给钱岁二亿七千万为常”。这可用以说明汉代边疆政策注重（    ） A．因地制宜 B．以夷制夷 C．以利怀柔 D．朝贡贸易 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：两汉时期（中国）。据本题材料信息可知，“厚赐”“皆贪汉缯帛”“给钱岁二亿七千万为常”，体现了用实际利益来笼络边疆少数民族，C项正确；这都是用经济手段来笼络，看不出因地制宜，排除A项；材料体现的中央政府对边疆的治理，体现不出以夷制夷，排除B项；D项是对外的贸易政策，与材料内容无关，排除D项。故选C项。 16．（2024·江西·模拟预测）《后汉书》记载：“巴郡南郡蛮，本有五姓”，共立巴氏子务相为君长。“及秦惠王并巴中，以巴氏为蛮夷君长，世尚秦女……汉兴，南郡太守靳疆请一依秦时故事”，得到朝廷允许。这表明（    ） A．巴氏君长世代与秦女通婚 B．务相为秦所命的蛮夷君长 C．务相所统五姓被视作戎狄 D．秦汉民族政策具有延续性 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空：汉朝（中国）。据材料“秦惠王并巴中，以巴氏为蛮夷君长，世尚秦女……汉兴，南郡太守靳疆请一依秦时故事”可知，汉朝政府延续了秦惠王时期实行对待少数民族的优抚政策，D项正确；材料反映了秦汉民族政策具有延续性，而不能得出汉朝巴世君长世代与秦女通婚，排除A项；务相是巴氏子，不是秦任命的，排除B项；务相被视为蛮夷君长，而不是戎狄君长，排除C项。故选D项。 17．（2024·广东惠州·二模）英国人赫德针对晚清某次改革提出建议称，外交“只须讲信修睦，诚意相孚”，“必须——谨守原约，毫厘不爽”，内政则“须择其善者留之，不善者去之，所短者增之”。而清政府在给列强各国的国书中称，列强各国“欲敝国竭力图治”，清政府现议“力行实政，正期图报各大国之惠于后日”。此次改革（   ） A．体现了生产方式变革的开始 B．认清了晚清落后挨打的根源 C．顺应了帝国主义侵华的需要 D．促进了思想解放运动的兴起 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。依据材料“欲敝国竭力图治”“力行实政，正期图报各大国之惠于后日”等信息判断，此次改革为八国联军侵华后，被“保全”的清政府应列强要求而进行改革，C项正确；洋务运动建立近代企业，开启了经济的近代化，标志着生产方式已开始变革，排除A项；清末新政的目的在于维护清王朝的统治，清政府并未认清落后挨打的根源，排除B项；清末新政客观上为思想解放运动的兴起创造了条件，但材料并未体现，排除D项。故选C项。 18．（2024·四川·一模）位于北京阜成门内大街的历代帝王庙，是明清两朝的皇家庙宇。庙中择优入祀我国古代188位帝王，其中既有汉民族帝王，也有北方民族等不同民族血统的帝王，如北魏孝文帝、元世祖、辽太祖、金太祖等。历代帝王庙的修建（   ） A．导致了民族矛盾的日益激化 B．有利于统一多民族国家发展 C．削弱了儒家思想的正统地位 D．突出了北方少数民族的贡献 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。根据材料“其中既有汉民族帝王，也有北方民族等不同民族血统的帝王”可知，明清时期，统治者修建了历代帝王庙，祭祀历代帝王，包含了汉民族和少数民族血统的帝王，有利于统一多民族国家认同观念的形成，有利于统一多民族国家发展，B项正确；历代帝王庙的修建有利于民族交融，排除A项；历代帝王庙的修建不会削弱儒家正统地位，排除C项；历代帝王庙包含了汉民族和少数民族血统的帝王，没有突出北方少数民族的贡献，排除D项。故选B项。 19．（2022·全国·模拟预测）下表为汉代人对汉朝的称谓。下述“大汉”“皇汉”和“强汉”的称谓体现出（   ） 作者 书名 内容摘录 司马 相如 《封禅文》 大汉之德，逢涌原泉 班固 《西都赋》 盖闻皇汉之初经营也，尝有意乎都河洛矣 班固 《汉书·陈汤传》 建强汉之节，承明圣之诏 范晔 《后汉书·王符传》 大汉之广土，士民之繁庶，朝廷之清明，上下之惰正 A．军民拓展疆土的雄心壮志 B．尊崇儒术政策的影响 C．汉朝对国力和军力的自信 D．华夷之辨观念较浓厚 【答案】C 【详解】根据材料“大汉之德，逢涌原泉”“建强汉之节，承明圣之诏”“大汉之广土，士民之繁庶，朝廷之清明，上下之惰正”等信息结合所学知识可知，汉代社会安定，国家富强，经济繁荣，物资富庶，军事力量强大，体现出汉朝由于国力强盛而表现出的鲜明的文化自信，C项正确；材料内容主要体现了汉朝由于国力强盛而体现出的自信心，没有强调军民拓展疆土的雄心壮志，排除A项；尊崇儒术政策主要体现了政府尊崇儒家思想，促使儒家确立其正统地位，材料内容没有体现尊崇儒术政策的影响，排除B项；华夷之辨又称之为“夷夏之辨”，区辨华夏与蛮夷，强调古代华夏族群居于中原，为文明中心，而周边则较落后，材料内容没有体现华夷之辩观念，排除D项。故选C项。 20．（2024·新疆·一模）据《三晋石刻大全》记载，雍正元年(1723)正月，雍正以汉、蒙两种文字书丹、勒石嗣位致祭北岳之碑。这一做法有利于（   ） A．提升三晋地区社会影响力 B．推进北方社会治理和教化 C．推动汉蒙之间文字的融合 D．促进民族交融及国家认同 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。根据材料信息可知，雍正帝用汉、蒙两种文字书写石碑，有助于增进汉族和蒙古之间的民族交融和文化交流，也体现了国家的包容性和多元性，有助于增强国家认同，D项正确；材料意在强调雍正帝使用汉、蒙两种文字书写石碑的意义，虽然可能对三晋地区的社会影响力有所提升，但统治者主要用意还是为巩固国家统治，而不单单只是提升三晋地区影响力，排除A项；清廷意在通过北岳祭祀彰显其统治，仅凭材料中汉、蒙两种文字书写石碑不能得出推进社会治理和教化，排除B项；虽然使用了汉、蒙两种文字书写，但这更多是为了便于不同民族的阅读和理解，而非直接推动两种文字的融合，且文字融合是一个长期复杂的过程，不能仅凭此举就能推动文字融合，排除C项。故选D项。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$