阶段强化训练(八)[范围：第20章 数据的分析]-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年八年级下册数学（人教版 安徽专版）

ADBC.△ODE△OB.O-OF.:现ABCD是菱形.BD {--。 2.直线y的函数幅析式为--1十2.(2)在y-一1+2中。 4.解:(1)根据题意,得3-20.解得二(2)”+20恒成立, FF.AD-AB.因染形BFDF.:AD/BC./ABC-120. 1~. 乙BAD-60$2AD=AB.2.△ABD是等边三角形.2.BD=AB-2. 当y.-0时,-1+2-0,解得,-2^点A的标为(2.0)A0- 为全体实数(3)根据题意,得1-20,且-50.解得x7且:75. ADO-a00-8-1.?乙0DE-乙AD0-30D- .$-A0n=x2x1-1.(3r+>h-的解为-<1. 一0. 14.解.(1)80 60(2)直球数量不少于足球数量的.50-I $E.在Rt△OED,OF+Or=DE=40EAOE-FF-20E 第2课时 二次根式的性度 知识梳理 -2:5-n,rr-xx22题 解得a37.5.Ha为正整数.由题意,得w-60a+a0(50-a)一一20a+ 4000.一00.&随。的增大面减小.2.一7时.-有是小, &n-代数式 小值为一20×37+4000-3260.与:之候的函数关系式为w--20 典导A 阶段强化词练(六) 【例】(1)(2) +4000.最少买费用为3260元 ()6(4-1.5(-1 1.B 2.A 3.C 4.C 5.8 6.D 7.1.y 8.158 9.20 10.12 阶段强化练(八) 11.幅:(31)自变量是温度1(2)点A表示当温度:-C时,水的密度为; 1.A 2.C 3.D 4.A $.A 6.B 7.100 8.27 28C $.小亮 1.C 2.C3.1-2 1000kg/一’(3)当&度在0-4°C时,水的密度。逐渐大;当温度在4~ 1.300 4..(1原式-.5.(2)题式-12.(30题式-4.(4)题式-10- 15C对,水的度;逐渐减小. 11.解.(1)甲的平均成续为--1×(9十4+7+446-6(环),乙的平均 5.:根据题意,得-2.b<2+20.-<va+2- I2.:13 (2)2+2y=81+y=4y-+4(04 成绩为--×(7+5+6+5+7-6(环).(2)甲的方差为--×[09 -3-+-1-1-+2+(-8-+-1. (3)如图所示. 16.2 二文根式的除 -+(04-+(7-+(4-6+(6-6]-36.乙的差为- _--- 第1课时 二次根无的语 -x[2×(7-6)+2×(5-5)+(6-)”]-D.8.乙的 1 成绩比较定. 1.B 2.D 3.17 3.(1)0.6(2-0.4+331 (3).-22时,-0.6×22+331- 12.解;(1)5 5 (2)中位数或众数,因为该区八年级大部分男生都衡达到 4.(1原式-④-4×-2、(2)原式-5··- 344.2(m/),小乐与数故烟花所在地大约相距344.2×5-1721(m). )个引向上. 5.:1原式-X(-21xv7X3--12X8--12×--108. 14..(1)201424;时甲.乙无人机所在高度都是50m(2)甲无人机 13.解;(1)25 33 (2)此次调者的这些学生平均一属的课外劳动时间 (2)题式-x4x-4v. 的上升速度是20一5-4(m/s),乙无人机的上升这度是60一(24-14)- 是x(4×1+8×2+15X3+10X4+3X5)-3(b).(3)该校学生一周的 第2课时 二次根试的除法 &x3(3)当.-30时,两无人机%在高度(6-4)X(30-24)- 课外劳时闻不小于3h的人数约为20×15+10+2-1400. 针对蚌 12(m). 1.B 2.D 3.37 阶段强化训七 4.解;(1)原式-- 高(2)原武一、哥一一(3)原式- 1.A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.D 7.y-1-2(答案不唯-)8. 课堂训练 9.0.35 10.(2-1.2--) 第十六章 二次根或 、.(xa一x25-V.。 11.(1)题意,得n+2>0.得一2.(2)题意,得n-4-0,且 16.1二次根式 +20.解得m-4.(3)由题意,得a-4<0.且a十20,得m之4且 16.3 二次概式的加减 第1课时 二次极式的概全 -2 知说 第1课时 二次根式的加减 12.(1)设y与:之网的函数关式为--b+b.将(5.2500(10,200) 如说理 0 --10. 简二次式 相同 +-20. 解得 例) '.与:之间的函数关式为y一 代A,初 10+h-200. 典例导A -]00. 【例】:(1)/T(2)①根据题意,得2-30,解得。3.②根 一1+300.(2)能在候项期内完这批袖,理如下:在y一一10r十 【】:(1V-2v-v8--、-.-48和 1是同 300,当:-14时,得y--10×14+300-160.-160×30-4800 测题意,2-0,解得a2.③根据题意,得a+40.且a-10,解得 赏二次概式(2V2+(-v18)+1-2-43+-2v6-23. 4. 500..能在燥度题内售完这泄接 -4且1. 针对 {-2. 解得 13.:(1)将8(0.2).P(1.1)代人y-b:十b.得 对 1-1. 1.A2.A 3.5. 语 1.D2.C3.214(56题 -97 -8 -9阶段强化训练（八）》 (范围：第二十章时间：45分钟 满分：100分) 一.选择题（每小题6分，共36分） A.40和0.030 B.40和0.060 1.数据2,4,3,4,5,3,4的众数是 C.80和0.030 D.80和0.060 A.4 B.5 C.2 D.3 二.填空题（每小题6分，共24分）》 2.甲、乙、丙、丁四人各进行20次射击测试， 7.某学习小组有5人，在一次数学测验中的 他们的平均成绩相同，方差分别是s品= 成绩分别是102,106,100,105,102，则他 0.7,s吃=0.8，s=0.4,s子=1，则射击成 们成绩的平均数是 绩最稳定的是 8.我市某一周的日最高气温统计如下表所 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 示，则这组数据的中位数是 ,众数 3.老师布置了10道题目作为课堂练习，全 是 班解题情况的统计如图所示，做对题数的 最高气温/℃ 25 26 27 28 中位数为 天数 1 2 A.7 1人数 9.为迎接全市的 成绩/分 B.8 禁毒知识竞赛， 100 C.8.5 80 10做对题数 某校进行了相 60 小洋 一小亮 D.9 40 关知识测试，小 20 4.某校拟招聘一名数学教师，现有甲、乙、丙 洋和小亮进入 可123456次数 三名教师入围，三名教师笔试、面试成绩 如表所示，综合成绩按照笔试占60%、面 了最后的决赛.如图，这是他们6次测试 试占40%进行计算，学校录取综合成绩得 的成绩，若要从中选一名测试成绩稳定的 分最高者，则被录取教师的综合成绩为 同学去参加竞赛，则应选 .(填“小 洋”或“小亮”) 教师 甲 乙 丙 10.为了促进某市教研室提出的“悦读悦写” 活动的开展，某校为了解本校学生课外阅 笔试成绩 80分 82分 78分 读的情况，从全体学生中随机抽取了部分 面试成绩 76分 74分 78分 学生进行调查，并将调查结果绘制成如下 A.78.8分 B.78分 统计表.已知该校全体学生人数为1500 C.80分 D.78.4分 人，则每周课外阅读时间在1一2（不含1）h 5.一组数据为5,6,7,7,10,10，某同学在写 的学生约有 人 题时，误把其中一个10写成了100，那么 该同学所写的数据和原数据相比，不变的 每周课外阅读 1~2 2~3 01 超过3 统计量是 时间/h (不含1)（不含2） ( A.中位数B.平均数C.方差D.众数 人数 10 14 19 6.若样本x1,x2,…,xr的方差s2=0.015, 三.解答题(40分)》 平均数x=20,则2x1,2.x2,…,2xn的平均 11.(12分)甲、乙两人参加射箭比赛，两人各 数和方差为 射了5箭，他们的射箭成绩（单位：环）统 ·15 计如下 13.(16分)教育部印发《义务教育课程方案 甲：94746 和课程标准(2022年版)》，优化了课程设 乙：75657 置，将劳动从综合实践活动课程中独立 (1)分别计算甲、乙两人射箭比赛的平均 出来.某校为了解该校学生一周的课外 成绩： 劳动情况，随机抽取部分学生调查了他 (2)你认为谁的射箭成绩比较稳定？为 们一周的课外劳动时间，将数据进行整 什么？ 理并制成如下统计图， 人数 Ih 20% 10% 5h 37.5% 7.5% 4h % 5时向h 图① 图② 请根据图中提供的信息，解答下面的问题： (1)图①中m的值为 ,本次调查数据 的中位数是 h,本次调查数据的 众数是h: (2)该校此次调查的这些学生平均一周 12.(12分)某区为了解本区内八年级男生的 的课外劳动时间是多少？ 体能情况，从中随机抽取了40名八年级 (3)若该校共有2000名学生，请根据统 男生进行引体向上测试，将测试结果绘 计数据，估计该校学生一周的课外劳 制成如下表格 动时间不小于3h的人数. 个数123 456789101521 人数1168114122112 请根据以上信息，解答下列问题： (1)分析数据，补全下表： 平均数 众数 中位数 6 (2)在平均数、中位数和众数中，选择一 个你认为比较合适的统计量作为该 区八年级男生引体向上项目测试的 合格标准，并说明理由。 ·16