02 制作礼品花(教学设计)六年级下册劳动技术同步备课系列(人民版)

2025-03-07
| 7页
| 136人阅读
| 1人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 劳动技术
教材版本 小学劳动人民版(2022)六年级下册
年级 六年级
章节 2制作礼品花
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.95 MB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-03-07
作者 学科网精创语文工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50864967.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

02 制作礼品花 课堂导入: 亲爱的同学们,你们收到礼物的时候,是不是第一眼就被精美的包装吸引了呢?今天,我们要一起来学习如何制作漂亮的礼品花,让我们的礼物更加独特和美观。想象一下,当你的朋友收到你亲手制作的礼品花装饰的礼物时,会有多么惊喜和开心呢?现在,让我们一起走进礼品花的制作世界吧! 主题物品介绍: 礼品花,一种富有创意和美感的装饰品,它与我们的礼物紧密相连,代表着美好的祝福和心意。礼品花的结构并不复杂,通常由彩带(丝带)经过巧妙的折叠和缝制而成。在历史的长河中,包装文化一直伴随着人类的发展,古人们用彩色的织锦制作锦囊、锦盒,而我们现在用彩带来制作礼品花,也是一种文化的传承。 以下是我们今天要学习的礼品花的制作过程: 课堂活动: 一、准备活动 1. 劳动场所:确保我们有平整的桌面进行操作。 1. 材料与工具:准备好彩带、剪刀、尺子、针线。 二、练习活动 1. 折礼品花:学习如何折"十字"、"三角形"和"花瓣",完成礼品花的折叠部分。 1. 缝礼品花:分步骤学习如何缝制第一层和第二层"花瓣",最终完成礼品花的制作。 三、活动评价 1. 劳动成果:展示自己制作的礼品花照片。 1. 劳动评价:根据积极参与、包装精美、创意包装、独立完成等指标进行评价。 1. 劳动日志:记录制作过程和感受。 拓展活动: 拓展知识——了解其他国家的包装文化 同学们,我们知道中国有着丰富的包装文化,那么其他国家呢?今天,老师给大家带来了一些关于日本包装文化的知识。 在日本,包装被称为“tsutsumi”,它不仅仅是为了保护商品,更是一种艺术表达。日本包装注重简洁、自然和和谐,常常使用自然的材料,如竹子、纸张和木头。他们在包装上不会使用过多的装饰,而是通过精致的折纸艺术来展现美。 我们可以一起尝试一个小活动:用简单的纸张,学习基础的折纸技巧,制作一个小礼物包装盒。通过这个活动,我们可以了解到不同文化的包装艺术,也锻炼了我们的动手能力。 这个拓展活动不仅符合小学生的认知水平,还能让他们在学习制作礼品花的同时,拓宽文化视野。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

02 制作礼品花(教学设计)六年级下册劳动技术同步备课系列(人民版)
1
02 制作礼品花(教学设计)六年级下册劳动技术同步备课系列(人民版)
2
02 制作礼品花(教学设计)六年级下册劳动技术同步备课系列(人民版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。