第1单元 探寻光的路线 知识归纳及易错特训&过关捡测- 【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年五年级下册科学同步优化训练(大象版2017)

2025-03-07
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 第一单元 探寻光的路线
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.24 MB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-03-07
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2025-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50863559.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.×【解析】任何物体都能反射光,但是反射 的情况是不同的,主要取决于反射面的光滑 程度。如果反射面比较光滑,那么反射的情 水面上的物体反射的光经过第一个平面镜时 况就与镜面反射相同:如果反射面比较粗 发生反射,照射到第二个平面镜上,在第二个 糙,就会发生漫反射,与镜面反射不一样。 平面镜上再次发生反射,使光进入人的眼睛, 因此本题说法错误。 士兵就能看到水面上的情况了。这利用了 4.× 光的反射原理。 四、1.B 2.切断其他光源,保证实验效果,从而使实验结 5阳光里的色彩 果更准确 -、1.A2.B3.B 3. =、1.√2.√3.× 三、太阳光是由多种颜色的光组成的。雨后天晴, 反射 空气中有许多小水珠,这些小水珠能把太阳光 4.B【解析】书本也会反光,但书本表面比镜 分解成多种颜色的光,这样就形成了彩虹。 子粗糙,反光能力比镜面差,所以纸屏上会 第一单元知识归纳及易错特训 出现光斑,但是光斑稍暗。因此本题答案 易错点1: 选B 1.B2.C 5.反射传播方向反射光 易错点2: 4光线与视觉 3.B -、1.B2.B3.C4.A 4.B【解析】A项“一叶障目“指的是一片树叶 二、1.√2.× 遮住了反射到人的眼睛的光,C项“乘凉的树 3.×【解析】树不是光源,本身并不会发光。 前”是行进中的太阳光被大树阻挡时,在大 司机能通过后视镜看到车后的树,是因为树 树下形成了阴影,这两者都利用了“光在空 反射的光照到了后视镜上,然后又反射进了 气中沿直线传播”这一原理;而B项“先见闪 司机的眼睛里。因此本题说法错误。 电,后听雷声”是因为声音的传播速度比光 4.V5.V 的传播速度慢。因此本题答案选B。 易错点3: 三 5.B 6.A【解析】人的眼睛是不能发光的,只有当 四、1.③2④① 眼睛接收到光源发出的光或者物体反射的 2.B 光后,人才能看到光源或者该物体。妙妙之 3.C 所以能看到苹果,是因为灯光照射到苹果 82 创维新课堂|科学五年级下册DX 上,苹果又把光反射进了妙妙的眼睛。因此 六、 本题答案选A 反射镜 手电简 七、1.②③①④ 2.C3.A 反射镜 课本 小球 4.示例在晴朗的天气,背对太阳站立,用喷水 壶对准太阳喷水:拿出家里废旧的CD光盘, 第一单元过关检测 对准太阳或者日光灯 一、1.光能 八、1.示例前边的楼房挡住了阳光 2.0B反射 2.A 3.平面镜反射 3.示例 4.光在空气中沿直线传播 5.漫反射 =、1.C2.B 第二单元能 量 3.A【解析】A项中,光遇到湖面改变了传播 1电磁铁 方向,被反射出去,属于光的反射现象。B项 一、1.奥斯特 2.铁芯缠绕在铁芯上的导电线圈 “形影不离”及C项“立竿见影”都属于光沿 3.强弱 直线传播的现象。因此本题答案选A。 =、1.B2.A 4.B5.C6.C7.A8.A9.B10.A 3.C【解析】电磁铁通电时有磁性,切断电源 三、1.√2.√ 后磁性消失。因此为了让铁质物品从电磁 3.×【解析】光在空气中是沿着直线传播的。 铁上掉落进卡车车厢里,科学的方法是切断 一束光不论被反射多少次,都是以直线的形 电磁铁的电源,让电磁铁的磁性消失。因此 式传播出去的。因此本题说法错误。 本题答聚选C。 4.×5.√6.×7.V8.×9.V 4.B 5.B【解析】想要吸引更多的大头针,需要增 四、萤火虫、发光水母、极光、闪电一自然光源 强电磁铁的磁性。当电流一定时,电磁铁的 簿火、激光笔、白炽灯、奥运会火炬一人造 导电线圈匝数越多,磁性越强。因此本题答 光源 案选B。 五、光是沿直线传播的,青蛙在井底时,大部分光都 6.C 被遮挡住了,天空中的光只有一小部分照进井 三、1.√2.×3.√4.√ 里,所以青蛙看到的天空只有井口那么大。 四、1.产生磁性磁性消失 创维新课堂|科学五年级下册DX 83第一单元知识归纳及易错特训 知识归纳兰 自己能够发光并且正在发光的物体称作光源。光源分为自然光源和人造光源,自然光源有 太阳、闪电、极光等,人造光源有电灯、激光等。 ②光是一种能量形式,光源能够把其他形式的能量转化成光能来发光。 第 ③光在空气中沿直线传播。行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的阴影。 ④早在2000多年前,我国古代科学家墨子就发现了光是沿直线传播的。 美 ⑤使用激光笔时,千万不要照射人的眼睛、皮肤等,以免产生危害。 6光在空气中沿直线传播,遇到物体时会发生反射,从而改变光的传播方向。 7一束平行光照射到平面镜上,由于镜面光滑平整,所以会沿着同一个方向反射出去,这种反 射被称为镜面反射。一般物体的表面并没有镜面那样光滑平整,光照射在上面时被反射到 各个方向,这种反射被称为漫反射。 镜面反射 漫反射 ⑧眼睛是感觉光的器官。光源发出的光或者物体反射的光进入我们的眼睛,都能使我们看到 光源或该物体。 ⑨使用手电筒实验时,不要使强光进入自己或别人的眼睛。 而潜望镜是利用光的反射原理制成的,使用潜望镜时物体反射的光至少经过两次反射后才进 入人的视野。我们在自制潜望镜时,使用小刀时要注意安全。 1]1666年,英国科学家牛颜让一束阳光通过三棱镜,发现阳光被分解成了几种颜色的光。 2太阳光是由多种颜色的光组成的。太阳光通过三棱镜后会被分解成多种颜色的光。 3雨过天晴,天空中很多小水珠能把太阳光分解成多种颜色的光,这样就形成了彩虹。我们 平时能看到不同颜色的物体,是因为这些物体只反射或透射了某些颜色的光。 创维新课堂|科学五年级下册DX 11 ≈易错特训兰 答案见P82 易错点1: 1.〔学科融合)下面的诗句中,画横线的部分不是光源的是( )。 A.大漠孤烟直,长河落日圆 B.春风又绿江南岸,明月何时照我还 C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 第 2.下面的光源与闪电是同种光源的是( ) A.霓虹灯 B.LED灯 C.萤火虫 易错点2: 3.〔深圳市〕五年级(1)班到某农场进行研学旅行时,东东看到农场果园区的树木排列得很整 齐,一眼望过去,前面果树的树干会挡住后面果树的树干,这主要是因为( A.光的传播速度很快 B.光沿直线传播 C.光的反射 4.〔秦皇岛市〕下列现象不能用“光在空气中沿直线传播”这一原理来解释的是( A.一叶障目 B.先见闪电,后听雷声 C.乘凉的树荫 易错点3: 5.〔新角度〕下面不属于光的反射的是( A. B. C 水中的倒影 路灯下人的影子 从镜子中看到的像 6.晚上,妙妙能够看到客厅茶几上有一盘苹果,主要是因为( ) A.灯光照射到苹果上后反射到了妙妙的眼睛中 B.灯光直接照射到了妙妙的眼睛中 C.妙妙眼睛中发出的光线经苹果反射后,又照射到了妙妙的眼睛中 7.〔郑州市〕不移动各物体的位置,用手电筒发出的光照亮小球,画出光的传播路线。 反射镜 手电筒 反射镜 课本 小球 12 创维新课堂|科学五年级下册DX 第一单元过关检测 答案见P83 满分:100分 得分: 等级: 一、填空题。(每空1分,共7分) 1.〔生活情境)夜晚,各色的霓虹灯光熠熠生辉,照亮了整个城市。霓虹灯是一种光源,它能 够把其他形式的能量转化成 来发光。 2.〔合肥市〕右图中,如果一束光线从A0方向射到镜面上,将会沿着 第 B (填“OB”或“ON”)方向射出。这种现象是光的 (填“反射”或 0 “直射”)。 3.潜望镜是利用 (填“凸面镜”或“平面镜”)对光的 作用制成的。 4.〔传统文化]皮影戏是我国国家级非物质文化遗产,只要演员在屏幕和灯光之间抖动拴在 道具身上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的形象。皮影戏主要是利用了 这一原理。 5.室内洁白的墙壁能将照射在墙壁上的太阳光变成散射光,达到保护视力的目的,这是利 用了光的 (填“镜面反射”或“漫反射”)。 二、选择题。(每题3分,共30分) 1.〔温州市·学科融合〕在《猴子捞月》这个寓言故事中,猴子们看到井中有个月亮,以为天上的 月亮掉进水里了,它们就想办法要把月亮捞上来。对此,下列说法正确的是()。 A.水中的月亮是光源 B.天上的月亮是光源 C.水中出现月亮属于光的反射现象 2.〔生活情境)实验课上,奇奇将蚊香放入一个透明箱子中,等箱子里充满烟雾(如图),再用 激光笔从一侧照向另一侧,这时他会看到()。 A.激光被阻挡在箱子外面 B.激光笔直地从烟雾中穿过 C.激光被箱子中的烟雾完全阻挡了 3.〔菏泽市]下列有关“影”的词语中,属于光的反射现象的是( A B 湖光倒影 形影不离 立竿见影 创维新课堂|科学五年级下册DX 13 4.〔郑州市〕分别把纸屏按照下图两种方式排列,同时打开手电筒让光线水平射入小孔,这两 次实验的光斑会分别落在( )纸上 A.a和1 ab c 12 B.a和3 C.b和1 5.下列关于太阳的说法,不正确的一项是( 第 A.太阳光在空气中沿着直线传播 B.太阳是自然光源 C.太阳光通过三棱镜后会形成一束红色的光 6.〔生活情境]在生活中,我们发现自行车的尾灯里明明没有灯泡,在夜晚行驶时却也能发 光,这是因为( )。 A.自行车尾灯里有发光的显示屏 B.自行车尾灯吸收了后方车辆大灯的光 C.自行车尾灯反射了后方车辆大灯的光 7.利用潜望镜观察上面的物体,下列示意图正确的是( )o A C. 8.通过实验,发现阳光被分解成几种颜色的光的科学家是( A.英国的牛顿 B.意大利的伽利略 C.英国的达尔文 9.有时我们在教室里看到太阳光是从隔壁教学楼的玻璃上射过来的,这是因为()。 A.光在空气中沿直线传播B.玻璃反射了太阳的光 C.玻璃透射了太阳的光 10.〔郑州市)《猫和老鼠》中,小老鼠杰瑞被镜子中的“敌人”吓了一跳,“敌人”的出现其实是 因为( ),形成了它自己的影像 A.光的镜面反射 B.光的漫反射 C.光形成了影子 三、判断题。(每题2分,共18分) 1.油灯是通过燃烧的方式,将化学能转化成光能而发光的。 2.医用额镜、汽车反光镜都运用到了光的反射原理。 3.一束光可以被反射多次,反射后的光不再沿直线传播。 14 创维新课堂|科学五年级下册DX 4.一般的物体都可以反射光,物体表面越粗糙,反射效果越好。 5.阳光照射在一块凹凸不平的石头上,它发生的反射是漫反射。 6.我们在小孔成像实验中看到的像是正立的。 7.妙妙快速转动一个七彩陀螺,她发现陀螺上原来的彩色不见了,变成了白色。 8.太阳光源源不断,所以光源发光不会消耗能量。 9.在进行“制造人工彩虹”实验时,观察的角度也很重要。 第 四、连线题。(8分)》 美 下面的事物分别属于哪种光源?用线连起来。 篝火 极光 萤火虫 自然光源 闪电 激光笔 人造光源 白炽灯 发光水母 奥运会火炬 五、〔学科融合)简答题。(5分) 《坐井观天》讲的是一只鸟说天很大,而井里的青蛙却认为天只有井口那么大的故事。 请你结合本单元学到的知识,解释青蛙为什么认为天只有井口那么大。 六、〔生活情境)作图题。(4分) 为了让手电简的光经过A点到达B点,最终照射到小猫身上,请在图中画出镜片的位 置和光的传播路线示意图。 B 0 A 创维新课堂1科学五年级下册DX15 七、实验探究。(16分) 妙妙在实验课上进行了制造“人工彩虹”模拟实验(如图),请你参与进来,完成练习。 实验材料:平面镜、水槽、白纸 实验步骤:①将太阳光反射到一张白纸上。 ②在盛有半槽水的水槽里摆放一面平面镜。 ③将水槽和摆放好的平面镜放置在太阳光下。 第 ④观察在白纸上出现的彩虹。 1.请帮妙妙给实验步骤排序:()→( )→( )→( )。(填序号)(4分) 2.实验中,将镜子放入水中,模拟的是( )。(3分) A.凸透镜 B.凹透镜 C.三棱镜 3.由本次实验可知,下列关于彩虹成因的说法正确的是( )。(3分) A.小水珠把太阳光分解成多种颜色的光,形成了彩虹 B.光在小水珠中沿曲线传播,形成了彩虹 C.光在碰到小水珠后形成了漫反射,因而出现了彩虹 4.你还知道哪些可以制造“人工彩虹”的方法呢?写出两条。(6分) 八、综合分析。(12分) 人类的生活天天与光相伴,城市里的建筑与光息息相关。如果房子采光不好,家里就 会很暗。 1.如图所示,奇奇家位于阴影区域内,家里白天也很暗,请你猜测可能 的原因是: (3分) 2.奇奇家这栋楼产生的阴影是( )形成的。(3分) A.光沿直线传播 B.光的反射 C.光的任意传播 3.为了使房间更加明亮,奇奇准备设计一个“舒适小屋”。请你帮他在下图合适位置画出两 面平面镜,并画出光经过平面镜后的路线图,让阳光照射到床上。(6分) 床 16 创维新课堂|科学五年级下册DX

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