5.9 弧长及扇形的面积 课件-2024-2025学年鲁教版(五四制)数学九年级下册

2025-03-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 9 弧长及扇形的面积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 512 KB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-03-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-07
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来源 学科网

内容正文:

鲁教版初中数学九年级下册 第五章 圆 5.9弧长及扇形的面积 1 一、知识与技能: (1)理解弧长公式、扇形面积公式的推导。 (2)会运用公式计算弧长、扇形及简单组合图形的面积。 二、过程与方法: 通过推导和运用公式,发展自我的合情推理能力和应用意识。 三、情感态度与价值观: 体会数学与实际生活的密切联系,树立正确的价值观。 学习目标 2、已知⊙O半径为R,⊙O的面积S是多少? S=πR2 C = 2πR 1、已知⊙O半径为R,⊙O的周长C是多少? 3、什么叫圆心角? 顶点在圆心,两边和圆相交所组成的角叫做圆心角. 复 习 3 借助传送带可以轻松地传送物品 探索新知 如图,某传送带的一个转动轮的半径为10cm. 1.转动轮转一周,传送带上的物品A被传送多少厘米? 2.转动轮转1°,传送带上的物品A被传送多少厘米? 3.转动轮转n°,传送带上的物品A被传送多少厘米? 5 (1)求半径为R的圆,周长是多少? 1.转动轮转一周,传送带上的物品A被传送多少厘米? C=2πR 即: 传送2π×10=20πcm 问题:一个圆周可以看作是多少度的圆心角所对的弧? 360° 探索新知 6 2.转动轮转1°,传送带上的物品A被传送多少厘米? (2)求1°圆心角所对弧长是多少? 180 360 2 R R p p = = 即: 传送 探索新知 7 3.转动轮转n°,传送带上的物品A被传送多少厘米? 3.求n°的圆心角对应的弧长为多少? 探索新知 即: 8 弧长公式 若设⊙O半径为R, n°的圆心角所对的弧长为l,则 l A B O n° 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 9 (2)区分弧、弧的度数、弧长三个概念.度数相等的弧,弧长不一定相等,弧长相等的弧也不一定是等孤,而只有在同圆或等圆中,才可能是等弧. (1)在应用弧长公式 ,进行计算时,要注意公式中n的意义.n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的; 注意 10 用一用 例1、制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直长度L(单位:mm,精确到0.1mm) R=40mm 110° A B 11 R=40mm 110° A B 解: R=40mm, n=110, 所以由弧长公式可得 因此,管道的展直长度约为76.8mm. ⌒ AB 12 想一想 要制作一个半径为R的圆形转盘. (1)如何计算圆心角为1°的扇形的面积? (2)如何计算圆心角为n°的扇形的面积? 13 圆心角是1°的扇形面积是多少? 圆心角为n°的扇形面积是多少? 圆心角是1°的扇形面积是圆面积的 360 1 圆心角是n°的扇形面积是圆面积的 360 n 14 那么 : 如果用字母 S 表示扇形的面积,圆心角为n°,R 表示圆半径,那么扇形面积的计算公式是: 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 15 弧长公式与扇形的面积公式之间的联系: 扇形所对的弧长 扇形的面积是 16 (2)当已知半径和圆心角的度数,求扇形面积时,应选用 温馨提示 (1)当已知弧长l和半径R, 求扇形面积时,应选用 17 弧长公式 扇形面积计算公式 公式汇总 在公式中,存在 、R、n、S四个量,我们只要知道其中两个就可以求得其它两个。 18 用一用 例2 扇形AOB的半径为12cm,∠AOB=120°,求 的长(结果精确到0.1cm)和扇形AOB的面积(结果精确到 ) 解: 因此,弧的长约为25.1cm,扇形AOB的面积约为150.7 . AB AB 19 1.如果一个扇形面积是它所在圆的面积的1/8,则此扇形的圆心角( ) (A)300 (B)360 (C)450 (D)600 分析: C 随 堂 练 习 20 随 堂 练 习 2、扇形面积大小( ) (A)只与半径长短有关 (B)只与圆心角大小有关 (C)与圆心角的大小、半径的长短有关 C 分析: 3、一个扇形的圆心角为90o,半径为2, 则弧长= ,扇形面积= . π π 21 1.已知扇形的圆心角为120o,半径为6,则扇形的弧长是 ( ) A. 3π B.4π C.5π D.6π B 达标检测 2.圆心角为60°的一条弧长度是5π ,则该弧的半径是 . 15 22 达标检测 3. 一个扇形的弧长为20πcm,面积是240πc㎡,则该扇形的圆心角为 . 150o 23 4.如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.3cm,求截面上有水部分的面积.(精确到0.01cm) 0 B A D 弓形的面积 = S扇- S△ C 求扇形面积,需要求出∠AOB 求三角形面积,需求出OD和AB 达标检测 24 0 B A D C ∵OC=0.6,DC=0.3, ∴OD=OC-DC=0.3. 在Rt△OAD中,OA=0.6,利用勾股定理可得, 在Rt△AOD中, ∴∠OAD=30° ∴ ∠AOD=60 °,∠AOB=120° 解:如图,连接OA、OB,作弦AB 的垂直平分线,垂足为D,交 于点C. AB 25 0 B A D C 有水部分的面积 ∵OC=0.6 OD=0.3 ∠AOB=120° 因此,截面上有水部分的面积约是0.22c㎡. 26 5、如图,⊙A、 ⊙B、 ⊙C、 ⊙D两两不相交,且半径都是2cm,求图中阴影部分的面积。 达标检测 解:因为圆的半 径相同都是2厘米,四边形的内角和为360° 所以 27 6.如图,正三角形ABC 的边长为a,分别以A、B 、C 为圆心,以 为半径的圆相切于点D、E、F,求图中阴影部分的面积. A B C F E D 达标检测 28 课堂小结 1. 扇形的面积大小与哪些因素有关? (1)与圆心角的大小有关 (2)与半径的长短有关 2. 扇形面积公式与弧长公式的区别: 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 29 课堂小结 3.在所学的公式中,存在L、R、n、S四个量,我们只要知道其中两个就可以求得其它两个. 4.扇形面积单位与弧长单位的区别: (1)扇形面积单位有平方的 (2)弧长单位没有平方的 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 30 大家来分享: 这节课你有什么收获? 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 感谢大家的聆听! $$

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