内容正文:
书
! !" !
三年级!下"第一单元核心素养卷
科"学!#$"
本试卷满分 %&& 分!时间 '& 分钟"
得分 评卷人
一#填空题$ #(& 分$
%)在地图中!我们利用"上北#下""""#左""""#右""""$来
判断方向%
*)参照物是事先假定为相对""""或""""的物体%
例如&汽车的行驶是以路旁的房屋#树木作为参照物的%
例如&在行驶的火车中!以车厢为参照物!乘客是""""的'但
以车外的大地为参照物!乘客就是""""的%
+)"小小竹排江中游!巍巍青山两岸走$的意思是人随着小竹排
在江中前进!如果以小竹排为""""!人是不动的!就会感觉巍巍
青山在后退%
,)物体的运动方式有"""""#"""""#"""""#
"""""#"""""等%
()同一种物体可以有多种""""方式!如风扇的运动方式是
""""!汽车的车轮有""""和""""两种运动方式%
')在物体不同的位置上贴上圆点!观察到的物体的运动方式可能会
""""% #填%相同&或%不同&$
-)风在吹!水在流!人在走!鱼在游((我们的周围充满着各种
各样的""""%
.)如果测量 +次得到了不同的数据!数据相差较大时再次进行实
验""""获得数据'数据相差不大时取 +次数据的""""%
! #" !
/)""""用来表示运动的快慢!通常用单位""""内通过
的""""来测量%
%&)短跑运动员跑完 '& 米用了 %& 秒!他的速度是""""
米0秒%
得分 评卷人
二#判断题$ #%& 分$
%)描述物体的运动状态从运动的方向和快慢两个方面就可以
了% )""*
*)速度的单位是米% )""*
+)在距离一定的情况下!物体运动用的时间越少就越快%
)""*
,)物体运动的方式是多种多样的% )""*
()不同的动物的运动方式可能是不同的% )""*
得分 评卷人
三#选择题$ #*& 分$
%)测量"过山车$轨道的长度!不可以用)""*%
1)软尺""""""2)直尺""""""3)细绳
*)古时候!人们搬运很重的物体!往往在物体下面放上滚木!其实
是)""*%
1)用滚动的方式!增加了摩擦力
2)用滚动的方式!减小了摩擦力
3)没有影响
+)有关参照物的说法!)""*是正确的%
1)运动的物体不能做参照物
2)只有固定在地面上的物体才能做参照物
3)研究某一物体的运动!必须选定参照物
! $" !
,)下列运动形式属于摆动的是)""*%
1)滑雪 2)滚雪球 3)钟摆摆动
()风车在风力作用下的运动方式叫)""*%
1)摆动 2)飘动 3)转动
')一辆正在行驶的汽车的车轮的运动方式包括)""*%
1)平动 2)转动 3)摆动
-)下面的运动中全是直线运动的是)""*%
1)跷跷板 2)荡秋千 3)锯木头
.)正在行驶的汽车内的乘客以)""*为参照物时!他是静止的%
1)汽车内的物品 2)路边的景物 3)马路
/)物体在斜面上运动的情况与)""*无关%
1)物体的形状 2)斜面的倾斜角度 3)斜面的宽度
%&)下面三种动物中!运动速度最快的是)""*%
1)猎豹 2)大象 3)黑熊
得分 评卷人
四#画图题$ #' 分$
%)一辆汽车从车站出发!向北行驶!因发生故障停在距车站 %(&&
米的地方!请用"
!
$在图中标出汽车的位置% #+ 分$
! %" !
*)画出踢出去的足球的运动方式% #+ 分$
得分 评卷人
五#简答题$ #%, 分$
%)有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式!你能举出两
个例子并加以分析吗+ #' 分$
*)物体的运动方式主要有哪几种+ 写出你的实验方法% 完成表
格% #. 分$
运动方式 实验方法
!$+" !
二#
三#%)3"*)3"+)3
四#%)
"
"解析%海报的主题颜色不是固定
不变的%
*)
"
"解析%制作海报要选用正规网站
的资源%
+)
"
",)
#
"()
"
五#不是% 我们通常说地球是一个椭球体!但
它并不代表地球的真正形状!因为地球的
凹凸起伏是不容忽视的% 从赤道断面可
以形象地观察到地球的不规则形状%
夹卷部分
三年级!下"第一单元核心素养卷
一#%)南"西"东
*)不动"静止"静止"运动
+)参照物
,)移动"转动"摆动"滚动"振动
()运动"转动"转动"滚动
')不同"-)运动
.)重新"平均数
/)速度"时间"距离"%&)'
二#%)
"
"*)
"
"+)
#
",)
#
"()
#
三#%)2"*)2"+)3",)3"()3
')2"-)3".)1"/)3"%&)1
四#%)
*)
五#%)示例&自行车的车轮既不停地转动!
又随着车体做直线运动'鸟类飞行!翅
膀不停的振动!又同时做曲线运动!向
前飞行%
*)
运动方式 实验方法
移动
把木块从桌子一端移到
另一端!木块沿直线运
动!木块自身各部分的位
置没有发生变化
转动
让小风车转起来!观察小
风车中心和每一个叶片!
在运动时叶片上的每一
点绕小风车中心转动
滚动
让易拉罐在桌面或地板
上滚着前进!易拉罐各部
分在绕中心转动的同时!
还不断的向前移动
摆动
回想荡秋千的情景!秋千
下面的座椅绕中心点不
停的往复运动
三年级!下"第二单元核心素养卷
一#%)胎生"*)蜕皮"+)大小"形状"
颜色
,)气室"卵白"卵黄"卵壳
()产卵"不一样
')卵"幼虫"蛹"成虫
-)坚持"及时"真实
.)棉签"反应"/)记号
%&)头"胸"腹"昆虫
二#%)1"*)3"+)2",)1"()2"')2
-)1".)2
三#%)
"
"*)
#
"+)
#
",)
"
"()
#
')
#
"-)
"
".)
"
"/)
"
"%&)
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$ #