Unit 5 My clothes 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材三年级下册英语同步优化训练(科普版2024)

4.F【解析】由对话内容可知，玩具熊是 3.-Jenny,here is a bag for you. Sun Hao给John的礼物，且对话中没有 -Thank you,Mary. 提到Nancy喜欢玩具熊，因此本题表 4.-Jack,I have a toy car for you 述错误。 —Oh,thanks,Peter Let's Learn B 5.-I have a robot.Let's play together. -1.toy 2.car 3.doll 4.bus OK,James. 二、1.C2.B3.A 参考答案 三、1.B2.D3.A4.C -1.nose 2.bone 3.have 4.car 二、2143 Let's Read 三、1-B2-E3C4-A5-D -、2431 四、1.hello2.make3.home4.Jones 二、1.T2.F3.F4.T 5.Pete 三、任务一：1.B2.C3.A 五、1.toy bus2.robot3.doll 任务二：1.B 4.ball 5.toy car 2.C【解析】故事中，孔融把大的梨给 六、1.A【解析】空后cap是可数名词单数 了哥哥，自己吃小的，因此孔融是个懂 形式，因此空处用s。 得谦让的好孩子，C项正确。 2.C3.C4.B5.A Phonics 七、1.F【解析】由短文中“I'm Tom...I buy 一、l.F【解析】bone中画线部分的发音 many gifts in Beijing..”可知，Tom在北 为/u/,box中画线部分的发音为o/。 京买了很多礼物，而不是在郑州，因此 2.T 本题表述错误。 3.F【解析】love中画线部分的发音为 2.T3.F4.T /W,Who中画线部分的发音为u:/。 4.T Unit 5 My clothes 二、1.nose2.rose3.robot4.bone Get Ready 三、Hello/hello robot Go/go bone -、1.D2.C3.B4.A Unit4过关检测 二、1.F2.T3.F4.T 听力材料 三、1.D2.B3.C4.A 一、听录音，圈出你听到的单词。 Let's Learn A 1.nose 2.bone 3.have 4.car -、1.B2.A 二、听录音，为下列图片排序。 3.A【解析】画线单词pink(粉色的)和 1.I have a doll. 选项中black(黑色；黑色的)都是表示 2.This is my toy bus. 颜色的单词，long(长的)与画线词不 3.Happy New Year! 同类。 4.Here is a ball for you. 4.B【解析】句中的you是人称代词宾 三、听录音，将下列人物与相关的图片连线。 格形式，me是I的宾格形式，因此B项 1.-I have a kite.It's for you,Kate. 正确；my(我的)是形容词性物主代词， -Wow！It's nice.. 与它们不同类。 2.-Here is a card for you,David. 二、1.A2.B3.A4.B -Thank you. 三、正确顺序：624513 创维新课堂|英语三年级下册KP 5 Let's Learn B 三、听录音，选择正确的答案，将序号填入题前 一、l.C【解析】由“She is my sister.”可知， 括号内。 Jane Smith是女生，且空后name表明， -Mum,I have a gift for you. 空处表示“她的”，因此用her。 -What's in the box? 2.B3.B4.C -Look！It's a hat.. 二、1.T2.F3.T4.T -Oh,it's nice.Thank you,Sally. 三、l.Sally2.Linda -Dad,here is a bag for you.Your bag is 3.Mary 4.Susan old. -Oh,it's black.I love it.Sally,I have a Let's Read -、1.B2.B3.A gift for you,too. 二、1.C2.A3.D4.B -What's it? -It's a pink skirt. 三、1.A2.C3.B4.D -Wow,I like it.Thank you. Phonics 参考答案 一、1.B【解析】tube和cute中画线部分的 -、45132 发音均为ju:/,duck中画线部分的发音 二、1.F2.F3.T4.T5.F 为lN。 三、1.B2.A3.B4.B 2.C【解析】plus和bus中画线部分的发 四、l.T【解析】She和Eve中画线部分的发 音均为/W,mule中画线部分的发音为 音均为i:/。 u:/。 2.F【解析】make中画线部分的发音 3.A【解析】cute和UK中画线部分的 为lel,has中画线部分的发音为/el。 发音均为ju:/,yum中画线部分的发音 3.T【解析】Mike和nine中画线部分的 为/W。 发音均为/al。 4.B【解析】under和number中画线部 4.F【解析】g0中画线部分的发音为 分的发音均为l/,cube中画线部分的 Iaul,love中画线部分的发音为/W。 发音为u:l 5.F【解析】Lucy中画线部分的发音为 二、1.mule 2.rose 3.cube 4.kites u:/,Cube中画线部分的发音为u:l。 5.cake 五、1.shirt2.dress3.pink4.T-shirt 三、1.name 2.tube 3.cute 4.he 5.no 5.skirt Unit5过关检测 三大人辅导延展 听力材料 我们都学过哪些表示服饰的单词呢？ 一、听录音，为下列图片排序。 一起来回顾一下吧！ 1.shirt 2.hat 3.skirt 4.dress 5.T-shirt 二、听录音，判断下列句子与所听内容是(T) 否(F)相符。 hat dress skirt 1.A new bag for you. 2.Her dress is beautiful. 3.You have a nice shirt. 4.Your white T-shirt is old. shirt cap T-shirt 5.Look at my hat.It's blue. 6 创维新课堂|英语三年级下册KP女起 王朝 Unit 5 My clothes Get Ready 答案见P5 基础过关 一、〔趣味素材)手工课上，老师教同学们折纸，他们正在折什么呢？看图，选出正确的 单词，将序号写在相应圆圈内。 Unit 5 A.hat B.skirt C.shirt D.dress 3 二、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 )1.Look at my T-shirt.It's nice. )2.Look at my dress.It's old. 红色 )3.Look at my hat.It's pink. )4.Look at my skirt.It's short. 能力提升 三、〔生活情境)妈妈和丹丹正在试衣服。选择合适的选项，补全对话。 A.It's too long. B.That's nice. C.Look at my dress. D.Look at my T-shirt. 4 Try(试) the pink one. Wow! 2. 创维新课堂|英语三年级下册KP 29 Let's Learn A 答案见P5 0 基础过关 一、选出与句子中画线单词同类的一项。 )1.Look at my hat. A.nice B.shirt )2.Your dress is old A.new B.bag Unit5 )3.The pink T-shirt is big. A.black B.long )4.Tara,a nice skirt for you. A.my B.me 二、为下列图片选择相符的句子。 )1. )2. A.Look at my T-shirt. A.The skirt is old. B.Look at my dress. B.The hat is nice. )3. )4. A.The shirt is big. A.Your skirt is short. B.The T-shirt is small. B.Your dress is long 能力提升 三、〔生活情境)妈妈的生日到了，Toy给了她什么惊喜呢？读一读，将下列句子排序， 组成一段完整、通顺的对话。（首句已给出） ( )Thank you. )What's in it? )Oh,a nice hat.I love it. )Happy Birthday,Mum. 1 )Mum,look at this box. )It's a hat.It's for you. 30 创维新课堂|英语三年级下册KP Let's Learn B 答案见P6 基础过关 一、选择正确的答案，将序号填入题前括号内。 )1.She is my sister. name is Jane Smith. A.You B.She C.Her ( )2.Oh,you a new schoolbag. A.is B.have C.has Unit )3.Look at the skirt.It's A.your B.pretty C.tall )4.-Your cap is cool.- A.That's nice. B.OK! C.Thank you. 二、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 )1. 粉色 ()2. Her hat is pink. Look!Her T-shirt is beautiful. )3. )4. -Look at your shirt.It's nice. -You have a nice bag. —Thank you. -Thanks.Your dress is nice,too. @能力提升 三、〔生活情境)学校民俗文化节服装秀上，主持人正在介绍参赛人员。根据短文内 容，在横线上写出正确的人名。 Look,it's Sally.Her dress is red.It's long.Look at Mary.Her skirt is nice and she has a flower().This is Susan.Her 3 dress is white.Linda has a beautiful hat with a bowknot(蝴蝶结).She's pretty. 创维新课堂|英语三年级下册KP 31 Let's Read 答案见P6 》基础过关 一、根据课本故事内容，选择正确的答案，将序号写在横线上。 1.Mum has a dress. A.green B.blue 2.Mum's dress is too for Bonnie. A.short B.long 3.Mum buys(买)anew for Bonnie. A.dress B.skirt Unit 5 二、根据课本故事内容，选择正确的选项。 A.Oops! B.Wow,you have a nice dress! C.Hello,Maggie.Look at me. D.My girl,a new dress for you. 3 Thank you! Your dress is long. Thanks,Mum. ©能力提升 三、By今天会穿什么衣服去参加学校的聚会呢？阅读材料，选择合适的单词补全 绘本故事。（只填序号） I look nice.Wear me! Wear me! Today is the school party. I like the 1. But it This 2. is nice. What shall I wear(穿)？ is small. But it's old. A.skirt B.dress C.T-shirt Look at this red 3. I wear the dress today.It's D.beautiful It's a birthday gift from Mum. s04. 32 创维新课堂|英语三年级下册KP Phonics 答案见P6 基础过关 一、圈出每组单词画线部分发音不同的一项。（只圈序号） 1.A.tube 2. A.plus 3. A.yum A.under B.duck B.bus B.cute B.cube C.cute C.mule C.UK C.number Unit 5 二、看图，读一读，用ue、ae、0e、e补全单词，完成句子。 1.Look!The m I is cute. 2.I make a nice r s for Jones. (第1题图)（第2题图）（第3题图） 3.A cute duck is on the cb. 4.Look at the boy.He has five k t s. (第4题图) (第5题图) 5.Hi,Kate.Here is a c k for you. 能力提升 8 三、〔趣味故事)看一看，读一读，选择合适的单词补全故事。 he name tube cute no My 1. is Grace.Here is aA black cat is in the 2. He story for you. sees three 3. mice. The cat likes mice.So 4. Oh 5. ！A big stone(石头). chases(追)them. What a poor cat! 创维新课堂|英语三年级下册KP 33