第2单元 4.地球我们的家园 第2课时-【跳跳熊预习】2024-2025学年六年级下册道德与法治同步练（统编版）

!#'" ! 原谅可能犯错误的自己" (2可能造成更大的冲突%甚至被追究法律 责任" 五!班主任的做法合适" 小虎吸烟的行为不可以 宽容" 小学生吸烟危害自身健康%违反*中小 学生守则+%必须及时遏制" 宽容不是无限度 地纵容和姑息迁就%而是有限度!有原则的" 第 ( 课时'和而不同 一!兴趣爱好'观点看法 和谐相处'他人的不同 二!"2 ! '%2 ! '(2 ! ')2 " '*2 ! 三!"2(")别人与自己不同%自己也与别人不同%不 可能要求人人相同" (%)每个人都有可能犯 错误%多听他人的意见%才能集思广益" (()不是所有的事情都有对错之分" 在某些 事情上%可以有多种看法" ())每个人的观 点可能只是一个方面的看法%只有综合大家 的观点%看法才有可能更加全面" %2&君子和而不同'的含义#君子在与他人交往 时能和谐融洽地相处%但在具体问题的看法 上却有自己独立的见解%不必附和别人%人 云亦云" ('学会反思 第 " 课时'生活离不开反思 一!"2反思'反思能力'%2过去的'经验'教训 (2自我完善'总结过去'现在'未来 )2缺点'不足 二!"20'%2/'(20 三!"2 ! '%2 " '(2 " ')2 ! '*2 " 四!"2(")通过反思%我们可以总结经验%进一步提 升自己$也可以看到自己的缺点和不足%更 好地完善自己$还能明确自己努力的方向% 判断自己的行为是否有助于目标的实 现..(%)通过反思%可以更好地理解和思 考自己的生活%将我们的过去!现在和将来 联系在一起%让自己做得更好" %2(")好朋友建议我去参加演讲比赛%我害怕 失败%没敢参加" 我后来反思#这是我的缺 点%我应该不怕失败%主动参加" (%)这次考 试没考好%我的心情很不好" 我反思了一 下#是不是我的学习方法不对, 或者是我在 复习的时候不够认真, #答案不唯一$ 第 % 课时'养成反思好习惯 一!"2反思的方法'%2时时'必要 (2过程'结果 二!"2/'%20'(2/')20 三!"2 " '%2 " '(2 " ')2 ! 四!自己的不足%以后努力锻炼自己" 一分耕耘一分收获%在学习上也要努力积累" 自己有好多事情不会做%以后一定要学会自立" 学会自立%不能经常丢三落四" #答案不唯一! 言之有理即可$ 五!"2(")选择发生在自己身上的某件事情%回忆 事情的经过" (%)在这件事情中%哪些地方 自己做得对, 有哪些成功的经验, (()在这 件事情中%哪些地方自己做得不对, 有哪些 失败的教训, ())如果能够重来%或以后遇 到类似的事情%自己会怎样做, %2(")我们做了错事以后%要反思事情的经过% 吃一堑%长一智" (%)我们取得成功以后%要 反思成功的原因%再接再厉" #答案不唯一$ 六!第一%爸爸妈妈叮嘱宁宁去读课外书并背诵 *论语+%宁宁就应该好好看书%不应该去做自 己并不擅长的家务" 这一点应该反思" 第二% 宁宁想帮爸爸妈妈分担一些家务的想法是好 的%可是洗衣服时没有按颜色分开洗%结果好 事变成了坏事%这是做事前不充分考虑造成 的" 这一点也应该反思" 第二单元'爱护地球'共同责任 )'地球%%%我们的家园 第 " 课时'我们生存的家园 一!"2环境'资源'%2特有的方式'自然 二!"20'%20 三!"2 " '%2 ! '(2 ! 四!"2他们因地制宜%就地取材%用冰砖垒砌防风 雪!御严寒的冰屋" 他们在不破坏环境的基 础上%与自然和谐相处" %2地球为人类生活提供了所需要的空间!环境 和资源等" 如人类呼吸所需要的氧气!喝的 水!用的石油等" #合理即可$ 第 % 课时'环境问题敲响了警钟 一!"2人口'需求'不堪重负'森林'湖泊 湿地'%2煤炭'石油'天然气'(2环境污染 生态破坏')2索取'破坏 二!"20'%2/'(2.')21'*2./0 三!"2 ! '%2 ! '(2 " ')2 ! '*2 " '$2 ! 四! 五!"2保护环境%就是爱惜生命" 植树造林%功在千秋" 手下留情%足下留青%爱护环境%人人有责" #合理即可$ %2自然资源日益减少会导致自然界的生态系 统失衡%动植物渐渐灭绝%气候产生不可逆 的改变$与此同时%人类自身对于资源的需 求量不能得到满足%人们的日常生活和生产 面临无以为继的风险" #合理即可$ (2人类乱砍滥伐和大量捕杀野生动物破坏生 态平衡%工厂排出大量二氧化碳产生温室效 应等" #合理即可 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # $ !#(" ! 六!"2固体废物污染" %2对土壤!大气!水体!人体都有危害" 拉夫运 河事件造成居民不断发生各种怪病%孕妇流 产!儿童夭折!婴儿畸形!癫痫!直肠出血等 病症也频频发生" (2倾倒有毒废弃物 $ 土壤!大气!水体受污染 $ 接触人体 $ 人得各种怪病" 第 ( 课时'我们共同的责任 一!"2签订协定'制定法律'%2基本国策 (2巴黎协定')2清洁能源'现代高科技 *2地球日 二!"21'%21'(2./01')2. 三!"2 " '%2 ! '(2 " ')2 " '*2 ! '$2 " '+2 ! 四!% 月 % 日---世界湿地日 ) 月 %% 日---世界地球日 $ 月 * 日---世界环境日 五!"2我赞同张明的观点" 因为保护环境是每个 人应尽的义务" 小学生也能为保护地球做 力所能及的事情" %2我们可以做一名保护环境宣传员%每天乘公 交车上下学%将垃圾分类等" #答案不唯一! 言之有理即可$ 六!"2图中是用风能发电的" %2太阳能!海浪能!地热能" #答案不唯一!言 之有理即可$ 七!李丽的看法正确%张明的看法不正确" 因为地 球是我们唯一的家园%别的星球不具备人类生 存的条件" 地球为我们提供了人类赖以生存 的空间资源和环境" 另外%地球上的很多资源 都是不可再生资源%不是取之不尽的%我们人 类应该学会节约资源!保护资源" *'应对自然灾害 第 " 课时'我国自然灾害知多少 一!"2最严重'%2洪涝'泥石流'病虫害 (2资源破坏'直接经济损失'可持续发展' )2自然'人类在生产'生活中不合理的行为 二!"20'%21'(2./0')2./0'*20 三!"2 " '%2 " '(2 " ')2 " '*2 ! '$2 ! 四!"2台风!泥石流!地震!洪涝!旱灾和病虫害等" %2乱砍滥伐危害巨大%会造成水土流失%出现 沙漠化%容易引起泥石流!山体滑坡等灾害 的发生$会造成生态环境恶化%导致局部或 全球生态失衡%物种减少或灭绝$会使气候 发生改变%局部雨水减少%恶性天气增多%自 然灾害频发$会造成空气环境质量下降%氧 气减少%沙尘增多%温室效应加剧%人类生存 环境恶化" (2自然灾害会增多%比如泥石流!台风出现频 繁%使人们的生活环境出现了更多不安全的 因素$自然规律会改变%比如四季的温差及 气候特点出现异常%给人们的生活及生产带 来更多不确定的因素$空气及土地污染%使 得一些疾病越来越容易出现并且难以治愈 等" #合理即可$ 第 % 课时'防御自然灾害 一!"2防灾避险'自救自护 %2人民生命'财产'预警'防灾减灾工程 (2科学'有效'抗灾能力' )2法律'人们的行为'自然灾害 二!"21'%20'(2/')2./01 三!"2 ! '%2 ! '(2 ! ')2 ! '*2 " 四! 五!"2如果条件允许%及时!有序地撤到安全空旷的地 带$如果不能及时撤离%就要快速躲到教室的墙 角及桌椅底下%护住头部" %2(")人们可以利用气象卫星更准确地了解天 气变化情况%及时进行天气和灾情的预报" (%)人们可以通过向云层发射特殊物质进行 人工降雨%抵御干旱" (()建立风洞实验室% 获得数据%用于预防地震!台风等" #合理即 可$ 六!"2他们保持冷静%躲在教室的墙角%房顶塌下 来架成个大三角形%使他们成功自救" 他们 在无法脱险时%保存体力%耐心等待救援" %2这是一对了不起的父子" 这对父子在灾难 来临之时互相信任%有坚定的信念%伟大的 父爱让这对父子在灾难后得以团圆" 第 ( 课时'不屈的抗灾精神 一!"2斗争'不屈不挠'团结互助 %2共同体'预防'减少 二!./0 三!"2 " '%2 " '(2 ! ')2 " 四!我感受到了&一方有难%八方支援'的精神%面 对灾难%每个人都可以贡献一份力量" #答案 不唯一!言之有理即可$ 五!略 第三单元'多样文明'多彩生活 $'探访古代文明 第 " 课时'早期文明发祥地 一!"2文明'%2交融'变迁'(2历史'文化 )2河姆渡人'半坡人 二!"20'%2.'(2/ 三!"2 ! '%2 ! '(2 " ')2 " '*2 " 四!"2两河流域!黄河流域!长江流域!印度河流 域!埃及" %2早期文明发祥地创造的灿烂文化还有医学! 数学!建筑学!文学!艺术 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # .. 第"课时 环境问题敲响了警钟 回顾教材 ! 教材图文划重点 话题!环境问题敲响了警钟 " ! ! #&1 # 本话题主要包括两部分'环境问题包含的种类)环境问题的危害$ % ! ! #&1 & 指出环境问题为人类敲响了警钟'地球出现了资源短缺( !!!!!!!!!!!!! 环境污染和生 !!!!!!! 态破坏等问题"并通过!活动园#中的图片进行了展示$ % ! ! #&" & !活动园#以日本!水俣病#为例"说明了环境问题给人类带来了巨大危 害$ 指出人类要尊重自然"珍惜自然" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 否则会受到大自然的惩罚$ 练情境题 一$我会填一填 "'近百年来&随着!!人口的增长和人类!!需求的增加&地球越来越不堪重负$ 生 物赖以生存的!!森林%!!湖泊%!!湿地等正以惊人的速度减少$ $'!!煤炭%!!石油%!天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭$ &'地球出现了资源短缺%!!环境污染和!!生态破坏等问题$ +'人与自然是生命共同体&无止境地向自然!!!!甚至!!!!自然必然会遭到大 自然的报复$ 二$我会选一选 "'下列垃圾中&对环境危害最严重的是"!!#$ ('非金属!!!!!!!!!!)'烂菜叶!!!!!!!!!!*'废电池 $'打破地球万物和谐的最主要的破坏者是"!!#$ ('动物 )'人类 *'自然 &'下列现象不属于破坏环境的是"!!#$ ('大面积植树 !!!!)'海洋上大面积的石油泄漏 *'大批量砍伐树木 +'森林被砍伐&草地被破坏&容易造成"!!#$ ('大气污染 !!!!)'河流和海洋污染 *'酸雨 !!!!3'水土流失和土地沙漠化 ,'未经过处理的废水排到海湾中&会带来哪些危害' %多选&"!!# ('污染海水 !!!!)'污染鱼类 *'使食用鱼类的人和动物中毒 !&"! 三$我会判一判 "'" $%& " #化工厂的废水是河水的主要污染源&居民生活垃圾不会造成污染$ "!!# $'经济发展是第一位&环境问题次之$ "!!# &'环境恶化%人口急剧增长%资源匮乏是当前地球所面临的重大问题$ "!!# +'我国自然资源是第一位&取之不尽&用之不竭$ "!!# ,'化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖$ "!!# -'人类不尊重自然&也不会遭到大自然的惩罚$ "!!# 四$我会连一连 请将下列现象与其引发的环境问题连起来$ 燃煤电厂排放废气 !! 海洋上大面积的石油泄漏 !! 石油过度开采 资源短缺 空气污染 海水污染 五$我会答一答 "'你能写出几句保护环境的标语吗' $'自然资源日益减少&会给人类带来什么问题' !'"! &'请你列举一些人类用不当行为损害地球环境的事例$ 六$阅读材料"回答问题 拉夫运河位于美国纽约州!靠近尼加拉大瀑布!是一个世纪前为修建水电站挖成 的一条运河!$1 世纪 +1 年代干涸被废弃" "0+$ 年!美国一家电化学公司购买了这条 大约 "111 米长的废弃运河! 当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物!持续了 "" 年" "0,& 年!这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机 构" 此后!纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产!盖起了大量的住宅和一所学 校" 从 "0.. 年开始!这里的居民不断发生各种怪病!孕妇流产*儿童夭折*婴儿畸形* 癫痫*直肠出血等病症也频频发生" "0/. 年!这里的地面开始渗出含有多种有毒物质 的黑色液体" ! "'根据文字材料&说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题$ $'该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害' &'仿照教材中)水俣病+的案例&画出拉夫运河事件的关系图$ !("!