第1单元 2.不一样的你我他 第1课时-【跳跳熊预习】2024-2025学年三年级下册道德与法治同步练(统编版)

2025-03-07
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)三年级下册
年级 三年级
章节 2 不一样的你我他
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-03-07
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 跳跳熊预习·小学同步练
审核时间 2025-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50861071.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

!#&" ! 参考答案 正文部分 第一单元'我和我的同伴 "'我是独特的 第 " 课时'我有自己的特点 一!"&特点'%&活动'他人'(&期待 )&内心世界'想法'疑问 二!"&.'%&-'(&-')&1'*&. 三!"& ! '%& ! '(& " ')& " '*& ! ' $& ! 四!第一幅图+++镜子中的我+++有爱 美之心 第二幅图+++期望中的我+++长得 可爱!做事细心 第三幅图+++活动中的我+++乐于 助人 示例$我的特点&我长着一对柳叶眉 和一双明亮的大眼睛!梳着两条长长 的麻花辫儿!走起路来辫子一跳一跳 的!非常可爱" 我特别喜欢读书!只 要一有空!我就去看书" 我最喜欢 ,百科全书-!它带给我很多有趣的知 识" 我最擅长讲故事#讲笑话!才艺 表演时!我讲的笑话总会让同学们捧 腹大笑" 第 % 课时'我能变得更好 一!"&改进'更好'%&自信'(&缺点 )&改进 二!"&-'%&-'(&/ 三!"& ! '%& ! '(& ! ')& " 四!平平!你面对的是你熟悉的老师和同 学们!他们都非常喜欢你!不论你讲 得怎么样!他们都爱听" 你就把大家 当成你的布娃娃!这样就会轻松多了" %'不一样的你我他 第 " 课时'找找我们的%不同& 一!"&共同的兴趣爱好'各不相同的 %&相同点'各有不同 二!"&.'%&.'(&-')&/ 三!"& " '%& ! '(& ! ')& " 四!不能" 因为世界上没有完全相同的 东西" #合理即可$ 第 % 课时'与%不同&友好相处 一!"&不同'不同 %&理解'接纳'不同 二!"&.'%&.'(&. 三!"& " '%& " '(& " ')& ! '*& " 四!提示$不同的同学可以分工合作!可 以相互学习!可以寻找共同点" 不同 的我们在同一个集体中友好交往!共 同度过美好的时光" 第 ( 课时'%不同&让生活更精彩 一!接纳'欣赏'丰富'精彩 二!"&.'%&- 三!"& " '%& ! '(& ! ('我很诚实 第 " 课时'诚实与说谎 一!"&诚实'%&胆怯 二! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # "&.'%&.'(&/')&- # 不一样的你我他 第!课时"找找我们的%不同& 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!不一样的你我他 " ! ! "!0 # 以活动的形式引导我们比一比!启发我们去发现生活中的不同! 让我们明白同学之间有很多相同点!可又各有不同# $ ! ! "!! % 用小游戏开始!引导我们意识到每个人在相貌"性格"爱好" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 兴趣 等方面都各有不同!人与人之间存在着个体差异 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! # 通过围绕圆作画!使我们意识到 在现实生活中!每个人对同一事物的想法和选择也会各不相同! !!!!!!!! 从而学会理解和尊 重别人的想法和选择 !!!!!!!!!!!! # 二 教材问题划重点 " ! ! "!! # 请在班上找两个看起来相像的同学#仔细观察一下#找一找他们 之间有哪些不同' "# ' !!!!!! 他们的性格不一样( !!!!!! 他们的特长不一样( !!!!!! 他们的爱好不一样(等等# " ! ! "!! # 为什么同样是在圆上作画#每个人画得各不相同呢$ "# '因为每个人有不同的想法!所以才有了多彩的图画# 在现实生活中 !!!!!!! ! 不同的人对同一事物会有不同的想法和表达!选择也会不一样 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! # 练情境题 一"我会填一填 !(我们年龄差不多&在同一所学校&同一个班级学习&又有很多''''''& 能够聊到一起&玩到一块儿$ 但我们每个人又是''''''$ #(如果说班级是棵大树&那么每一位同学就像树上的一片叶子$ 同学之间有很 多''''&可又''''$ !(! 二"我会选一选 !('世界上没有两片完全相同的树叶(&这句话说明 "''#$ )(树叶都是各不相同的 *(每个人都有自己的特点&各不相同 +(人与人之间有很多相同点 #(两个看起来相像的同学&他们的"''#$ )(性格一定一样 *(性格可能不一样 +(一定什么都一样 $(如果说班级是棵大树&那么每一位同学就像"''#$ )(树上的叶子'''''*(树皮'''''+(树干''''',(树根 %(下面的说法正确的是"''#$ )(不同的人对同一件事情的看法是完全相同的 *(我和小美是好朋友&我们的性格完全一样 +(同一个班级的学生有很多共同的兴趣爱好&但每个人又是各不相同的 ,(不同的人在一起相处久了&就会变得一模一样 三"我会判一判 !(每个人对同一事物的想法是一样的$ "''# #(通过与他人比较&我们可以意识到人与人之间的不同$ "''# $(在同一个圆上作画&每个人画得各不相同&是因为我们各不相同$ "''# %(我们在同一个班级学习&有很多共同的兴趣爱好&我们每个人都是相同的$ "''# 四"阅读短文#分析探究 小水滴和它的兄弟姐妹一样!是大海妈妈的孩子$ 小水滴在家里待腻了! 想找一个和它相同的小水滴!于是它向太阳公公买了一张四季旅游票!登上了 四季列车&& 同学们&听了小水滴的故事&你认为它能找到和自己相同的小水滴吗* 为 什么* !)!

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