期中综合测试-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年二年级下册语文同步优化训练(统编版)

河边，他想：“这里没有树木多难看 (2)天下之结也失信 啊！”于是，他叫来好朋友和他一起种 (3)二月天春烟碧玉妆成一树高 树。过了一会儿，其他小动物也来帮 野火烧不尽春风 忙了。大家挖坑，种树，填土，浇水， 三、示例小杰，请你把水龙头关紧好吗？ 累得满头大汗。到了下午，他们把树 水资源是非常宝贵的，我们应该节约 苗都种完了。看着成排的小树，他们 用水哟！ 别提多高兴了！ 三大人辅导延展 小朋友，水是宝贵的资源，我们应 期中综合测试 该养成节约用水的好习惯。一起读读 -、1.(1)d99 下面有关节约用水的宣传语吧！ 节约用水，珍惜生命。 (2)pgo piao 节约每滴水，造福全人类。 (3)liang I liang 一滴清水，一片绿地，一个地球。 2.多彩季节波纹桃花 四、1.③ )①【点拨】读第2自然段，由 碧绿使劲儿童游戏 “每天放学，…像在和我们比赛” 3.(1)空如无兴 可知，“我”看到街树笔直地站在那 (2)示例西瓜话梅苹果 儿，感觉它们像在和“我们”比赛， 碧绿温暖 因此第一个空应选③：由“那些街树 (3)示例一把绿色的大伞 互相勾起枝叶，就像我们互相搂着 唱着欢快的歌儿 肩膀，在悄悄低语”可知，“我”看到 在枝头梳理羽毛 街树的枝叶互相勾起，感觉它们是 围着大树飞来飞去 在搂着肩膀说悄悄话，因此第二个 二、1.(1)①(2)① ②(3)③ 空应选①。 (4)② (5)③ 2.此刻，在月光下，它们在交谈着什 2.(1)急时 么？它们是不是也在想念我？ 创维新课堂|语文二年级下册RJ 15 3.示例今天，小朋友们又排着整齐 4.(1)示例匆匆地 的队伍从我们身边经过了。我们 (2)示例飞快地 的队列和小朋友们的路队比起来， 5.③【点拨】《亡羊补牢》中的养羊人第 哪个更整齐呢？ 一次丢羊后不听从街坊的劝告，没有 4.长长的街树30 修羊圈，第二天又丢羊后，他很后悔， 五、示例兔子哥哥和兔子弟弟买了一个 赶紧把羊圈修好，从此，羊再也没丢 大西瓜。兄弟俩抬着大西瓜高高兴 过。这个故事告诉我们一个人做错了 兴地往家走，走着走着，突然被一条 事，只要肯接受意见，认真改正，就不 河拦住了去路。河水哗哗地流着，没 算晚。选项③中小杰听从老师的建 有桥，怎么过河呢？兔子哥哥想到了 议，及时改正错误，最终又取得了好成 一个办法。他把西瓜分成两半，和弟 绩，与《亡羊补牢》相似。因此本题答 弟一人一半，把瓜瓤(rng)吃了，把 案选③。 西瓜皮当成两只小小的西瓜船，又找 6.(1)禾苗长得太慢 来树枝当作船桨(jiǎng)。就这样， 把禾苗往高里拔 兄弟俩乘着西瓜船，顺顺利利地过 禾苗都枯死了 了河。 (2)盼望心里非常着急 第五单元 【点拨】从第1自然段的“长得快 12寓言二则 些”“天天到田边去看”可知，他很 1.涂颜色的读音：yùjuan ze diao 想让自己田里的禾苗长得快些，由 hur jiao fang ci chuan jie 此可知，“巴望”的意思是“期望，盼 2.宝告皮 丢牢告疲 望”。再结合下文“他在田边焦急 3.示例 地转来转去”可知，他的心里非常 干干净净 高高兴兴 认认真真 着急。 无边无际 人山人海 一模一样 (3)③ 16 创维新课堂|语文二年级下册RJ期中综合测试 答案见P5 得分: 满分:100分 等级: 一年之计在于春。在这美好的春天,让我们一起欣赏美景,学习知识吧。 一、赏美丽的春景。(39分) 1.用“”画出加点多音字的正确读音,感受自然之美。(6分) (1)黄山的(de dí)景色的(de dí)确很美。 (2)泡(pāo pào)桐树开满了花,漂(piào piāo)亮极了。 (3)用双脚测量(liáng liàng)大山的高度,用心灵感受自然的力量 (liáng liàng)。 2.[生活情境]根据语境,看拼音写词语,欣赏大美春光。(16分) 春天是个美丽duci 、充满生机的ìji 小河用bāwén 画画,táohuā 笑 红了脸,bil 的小草shǐjin 向上生长,r tong 开心地做着y6uxi ...... 3.[生活情境]郊游赏景,不负春光。请将春游日记补充完整。(17分) (1)今天碧( )( )洗,万里( )云,我们一家人( )致勃勃 地来到郊外野餐。(把四字词语补充完整)(4分) (2)我们准备了许多食物,有甜津津的( )、酸溜溜的( )、 脆生生的( )等。一路上,我看着( )的田野,吹着 )的微风,心情格外舒畅。(填写恰当的词语)(5分 (3)来到郊外,我看到湖边有一棵又粗又壮的大树,就像 树上有一只小鸟,它一会儿 一会儿 一会儿 ...... 真有趣啊!(把句子补充完整)(8分) 创维新课堂1语文 二年级 下册 BJ 51 二、学丰富的知识。(26分) 1.根据所学知识选一选,打牢基础。(填序号)(18分) (1)“赔、购”等用“贝”作偏旁的字大多与( )有关。(3分) ①钱财 ②玉石 ③饰品 (2)“这个机器人的腿设计得非常特别,跑起来特别快。”这句话中 开和了 )和( 两个“特别”的意思分别是( )。(6分) ②格外 ①与众不同 ③特地 (3)读句子,如果要强调“火箭飞向哪里”,需要重读的词语是 )。 (3分) 火箭快速地飞向太空 ①火箭 ②快速地 ③太空 (4)下列生肖按顺序排列,正确的一项是( )(3分) ①已蛇 未羊 午马 ②丑牛 演虎 卯兔 ③戍狗 西鸡 亥猪 (5)下面的节日与习俗对应有误的一项是( )(3分) ①端午节(赛龙舟)②中秋节(吃月饼)③重阳节(挂艾草) 2.根据积累填一填,提升素养。(每空1分,共8分) (1)平时肯帮人, 有人帮。 (2)诚信是做人之本,《管子》中说“诚信者, 《左传》也告诉我们“ 不立”。 (3)[合肥市]春天真美啊!我欣赏了“草长莺飞 ,拂堤杨 柳醉 ”的美好画面;我看到了“ 万条垂下绿丝终”的曼妙柳姿;我想到了" 吹又生”的勃勃生机。 三、养成良好的习惯。(5分) 洗完手后,看到小杰没有把水龙头关紧。 说话时,语气不 我会对他说:“ 要太生硬,也不要用 命令的语气哟! . 52 创维新课堂1语文 二年级 下册 BJ 四、阅读经典美文。(15分) 在我家窗外,有一条长长的路,路边种了许许多多的街树。 街树排着笔直的队列站在那儿。每天放学,我们的路队就从街树的 队列边走过。那些树似乎站得更整齐了,像在和我们比赛。但我们早已发 现,那些街树互相勾起枝叶,就像我们互相楼(lu)着肩膀,在悄悄低语。 日和过 每天回到家里的时候,我就特别想念那些街树。我站在窗前,望着那 长长的街树,我很想知道:此刻,在月光下,它们在交谈着什么?它们是不 是也在想念我? (作者:金波。选文有删改) 1.“我”看到街树笔直地站在那儿,觉得它们像在( );看到街树 的枝叶互相勾起,觉得它们在( )。(填序号)(4分) ②迎接“我们” ①楼着肩膀说悄悄话 ③和“我们”比赛 2.“我”站在窗前望着街树想了些什么?用“ ”画出来。(3分) 3.你觉得月光下的街树在交谈着什么?请发挥想象写一写。(4分) 曰录 一起长大的玩具/3 抽陀/3 4.这篇短文选自《一起长大的玩具》。从目录 免儿爷/6 泥泥狗/11 可以推测本文的题目是/ 》,应 脸谱/15 该从第 页开始读这个故事。(4分) 快乐鸡毛/18 曼曼钓鱼/22 长长的街树/30 五、[绍兴市]写有趣的故事。(没学过的字写拼音)(15分) 尖尖的草帽/32 仔细看图,图上都有谁?他们遇到了什么困难?是怎样解决的? 请你展开想象写一写。 创维新课堂1语文 二年级 下册 BJ 53 第五单元 朝霞 主题:办法 12 寓言二则 答案见P16 基础过关 阳 给汉字选择正确的读音,涂上自已喜欢的颜色。 juàn Vu U jun z zhé dāo diāo mi huf lin lidC fāng fng chi chun chn [新题型]下面是小明的听写单,帮他圈出不正确的汉字,并订正。 订正 云失 禾苗 亡羊补牢 #劝告钻进去筋皮力尽 照样子,写词语 结结实实(AABB式。 自言自语(ABAC式) 照样子,补充句子。 例:他在田边(焦急地)转来转去。 (1)妈妈下班了,小明 )放好玩具,去门口迎接。 (2)上课羚响了,佳佳 )跑进教室。 54 创维新课堂1语文 二年级 下册 BJ