内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《数控铣床编程与操作项目教程》(机工版·第3版) 一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《数控铣床编程与操作项目教程》(机工版·第3版) 一课一练的第20练,内容涵盖第五章凹槽加工的第三节腔槽综合加工。
《数控铣床编程与操作项目教程》(机工版·第3版)第20练
第五章 凹槽加工
第三节 腔槽综合加工
一、填空题
1.发那科系统中,宏程序通过______指令调用。
【答案】G65
2.西门子系统中,计算参数用符号______和后面的数值号表示。
【答案】R
3.西门子系统矩形型腔铣削循环指令中,参数______表示型腔的深度。
【答案】DP
二、单项选择题
4.发那科系统中,变量#1属于( )。
A.空变量
B.局部变量
C.公共变量
D.系统变量
【答案】B
【解析】发那科系统中,#1~#33为局部变量,用于宏程序存储数据,断电后初始化为空,所以#1属于局部变量,选B。
5.西门子系统中,调用型腔铣削循环前,必须设置( )。
A.刀具半径值
B.主轴转速
C.进给速度
D.切削深度
【答案】A
【解析】调用西门子系统型腔铣削循环前,若未设置刀具半径值,循环会终止并报警,而主轴转速、进给速度、切削深度在循环指令中设置或在程序其他部分设置,并非调用前必须设置,所以选A。
6.加工矩形凹槽时,若铣刀半径大于拐角半径,会( )。
A.正常加工
B.加工效率提高
C.发生报警
D.加工精度更高
【答案】C
【解析】铣刀半径大于矩形凹槽拐角半径时,不符合加工条件,会导致系统报警,无法正常加工,也不会提高加工效率和精度,所以选C。
三、判断题
7.发那科系统中,公共变量#500~#999的数据在断电后会丢失。( )
【答案】错误
8.西门子系统中,POCKET3指令用于圆形型腔铣削循环。( )
【答案】错误
9.在使用西门子系统的型腔铣削循环时,循环粗加工是从槽边缘开始的。( )
【答案】错误
四、简答题
10.针对图所示零件,试编写程序并加工练习。
【答案】
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《数控铣床编程与操作项目教程》(机工版·第3版) 一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《数控铣床编程与操作项目教程》(机工版·第3版) 一课一练的第20练,内容涵盖第五章凹槽加工的第三节腔槽综合加工。
《数控铣床编程与操作项目教程》(机工版·第3版)第20练
第五章 凹槽加工
第三节 腔槽综合加工
一、填空题
1.发那科系统中,宏程序通过______指令调用。
2.西门子系统中,计算参数用符号______和后面的数值号表示。
3.西门子系统矩形型腔铣削循环指令中,参数______表示型腔的深度。
二、单项选择题
4.发那科系统中,变量#1属于( )。
A.空变量
B.局部变量
C.公共变量
D.系统变量
5.西门子系统中,调用型腔铣削循环前,必须设置( )。
A.刀具半径值
B.主轴转速
C.进给速度
D.切削深度
6.加工矩形凹槽时,若铣刀半径大于拐角半径,会( )。
A.正常加工
B.加工效率提高
C.发生报警
D.加工精度更高
三、判断题
7.发那科系统中,公共变量#500~#999的数据在断电后会丢失。( )
8.西门子系统中,POCKET3指令用于圆形型腔铣削循环。( )
9.在使用西门子系统的型腔铣削循环时,循环粗加工是从槽边缘开始的。( )
四、简答题
10.针对图所示零件,试编写程序并加工练习。
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