第12练 简单圆弧的加工《数控车床编程与加工技术》(高教版·第3版) 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《数控车床编程与加工技术》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《数控车床编程与加工技术》(高教版·第3版)一课一练的第12练，内容涵盖第四章成形面的加工的第一节简单圆弧的加工。 《数控车床编程与加工技术》(高教版·第3版) 第12练 第四章 成形面的加工 第一节 简单圆弧的加工 一、填空题 1.在数控车床上加工圆弧时，常用指定圆弧中心位置的方式有两种，分别是用圆弧半径R指定圆心和用______指定圆心。 【答案】圆心相对圆弧起点的增量（I，K） 2.加工图圆弧轴时，选用三爪自定心卡盘装夹，装夹面选择左端外圆，伸出长度为______mm。 【答案】58-62 3.应用G02/G03指令车削圆弧时，若圆弧所对应的圆心角大于180°，R应取______值。 【答案】负 二、单项选择题 4.加工图圆弧轴，车断时选用的刀具是（ ）。 A.93°外圆车刀 B.车槽刀 C.麻花钻 D.镗刀 【答案】B 【解析】车断加工应选用车槽刀，93°外圆车刀用于外轮廓加工，麻花钻用于钻孔，镗刀用于镗孔，所以选B。 5.下列关于G02指令的说法正确的是（ ）。 A.G02是圆弧逆时针插补指令 B.用G02指令加工圆弧时，R始终取正值 C.G02指令可以用于加工凸圆弧 D.G02指令不能与G01指令在同一程序中使用 【答案】C 【解析】G02是圆弧顺时针插补指令，A错误；当圆弧所对应的圆心角大于180°时，R取负值，B错误；G02指令可以用于加工凸圆弧，C正确；G02指令能与G01指令在同一程序中使用，D错误。 6.加工图圆弧轴，测量锥度应选用（ ）。 A.游标卡尺 B.外径千分尺 C.万能角度尺 D.半径样板 【答案】C 【解析】万能角度尺用于测量角度，可测量圆弧轴的锥度；游标卡尺、外径千分尺用于测量长度和外径尺寸，半径样板用于测量圆弧半径，所以选C。 三、判断题 7.数控车床只有前置刀架，没有后置刀架。（ ） 【答案】错误 8.在直线进给程序段尾部加上R，可自动插入任意角度的圆角，该R与G02、G03指令中的R含义相同。（ ） 【答案】错误 9.加工圆弧时，一次走刀就把圆弧车削出来是合理的加工方式。（ ） 【答案】错误 四、简答题 10.简述加工图圆弧轴前的工艺准备工作。 【答案】确定装夹方案，选三爪自定心卡盘装夹左端外圆；确定工件原点，以工件右端面与轴线交点为原点；准备刀具、工量具；制订加工方案，明确加工工序、切削用量等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《数控车床编程与加工技术》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《数控车床编程与加工技术》(高教版·第3版)一课一练的第12练，内容涵盖第四章成形面的加工的第一节简单圆弧的加工。 《数控车床编程与加工技术》(高教版·第3版) 第12练 第四章 成形面的加工 第一节 简单圆弧的加工 一、填空题 1.在数控车床上加工圆弧时，常用指定圆弧中心位置的方式有两种，分别是用圆弧半径R指定圆心和用______指定圆心。 2.加工图圆弧轴时，选用三爪自定心卡盘装夹，装夹面选择左端外圆，伸出长度为______mm。 3.应用G02/G03指令车削圆弧时，若圆弧所对应的圆心角大于180°，R应取______值。 二、单项选择题 4.加工图圆弧轴，车断时选用的刀具是（ ）。 A.93°外圆车刀 B.车槽刀 C.麻花钻 D.镗刀 5.下列关于G02指令的说法正确的是（ ）。 A.G02是圆弧逆时针插补指令 B.用G02指令加工圆弧时，R始终取正值 C.G02指令可以用于加工凸圆弧 D.G02指令不能与G01指令在同一程序中使用 6.加工图圆弧轴，测量锥度应选用（ ）。 A.游标卡尺 B.外径千分尺 C.万能角度尺 D.半径样板 三、判断题 7.数控车床只有前置刀架，没有后置刀架。（ ） 8.在直线进给程序段尾部加上R，可自动插入任意角度的圆角，该R与G02、G03指令中的R含义相同。（ ） 9.加工圆弧时，一次走刀就把圆弧车削出来是合理的加工方式。（ ） 四、简答题 10.简述加工图圆弧轴前的工艺准备工作。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$