第19练 数控铣床加工程序的编制《数控设备与编程》(高教版·第2版) 一课一练

2025-03-07
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内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《数控设备与编程》(高教版·第2版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《数控设备与编程》(高教版·第2版)一课一练的第19练,内容涵盖第五章数控铣床的编程与操作的第二节数控铣床加工程序的编制。 《数控设备与编程》(高教版·第2版)第19练 第五章 数控铣床的编程与操作 第二节 数控铣床加工程序的编制 一、填空题 1.数控铣床编程中,平面选择指令G17表示选择______平面。 2.数控铣床进行圆弧插补时,I、J、K是圆弧圆心相对于______的增量坐标。 3.在数控铣床编程中,刀具长度补偿指令是______。 二、单选题 4.数控铣床编程中,用于刀具快速定位的指令是( ) A.G01 B.G02 C.G00 D.G03 5.下列指令中,属于固定循环指令的是( ) A.G04 B.G81 C.G90 D.G91 6.在数控铣床编程中,使用刀具半径补偿时,刀具中心轨迹与工件轮廓的关系是( ) A.始终重合 B.刀具中心轨迹在工件轮廓外侧 C.根据补偿方向确定 D.刀具中心轨迹在工件轮廓内侧 三、判断题 7.数控铣床编程时,绝对编程和相对编程不能同时使用。( ) 8.编写数控铣床程序时,不需要考虑刀具的切入和切出方式。( ) 9.数控铣床程序中的切削用量对加工效率和加工质量没有影响。( ) 四、简答题 10.简述数控铣床编程中使用固定循环指令的好处。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《数控设备与编程》(高教版·第2版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《数控设备与编程》(高教版·第2版)一课一练的第19练,内容涵盖第五章数控铣床的编程与操作的第二节数控铣床加工程序的编制。 《数控设备与编程》(高教版·第2版)第19练 第五章 数控铣床的编程与操作 第二节 数控铣床加工程序的编制 一、填空题 1.数控铣床编程中,平面选择指令G17表示选择______平面。 【答案】XY 2.数控铣床进行圆弧插补时,I、J、K是圆弧圆心相对于______的增量坐标。 【答案】圆弧起点 3.在数控铣床编程中,刀具长度补偿指令是______。 【答案】G43(或G44,G43为正补偿,G44为负补偿) 二、单选题 4.数控铣床编程中,用于刀具快速定位的指令是( ) A.G01 B.G02 C.G00 D.G03 【答案】C 【解析】G01是直线插补指令,G02是顺时针圆弧插补指令,G00是快速定位指令,G03是逆时针圆弧插补指令,所以选C。 5.下列指令中,属于固定循环指令的是( ) A.G04 B.G81 C.G90 D.G91 【答案】B 【解析】G04是暂停指令,G81是钻孔固定循环指令,G90是绝对坐标编程指令,G91是相对坐标编程指令,所以选B。 6.在数控铣床编程中,使用刀具半径补偿时,刀具中心轨迹与工件轮廓的关系是( ) A.始终重合 B.刀具中心轨迹在工件轮廓外侧 C.根据补偿方向确定 D.刀具中心轨迹在工件轮廓内侧 【答案】C 【解析】刀具半径补偿分左补偿(G41)和右补偿(G42),使用左补偿时刀具中心轨迹在工件轮廓左侧,右补偿时在右侧,所以根据补偿方向确定,选C。 三、判断题 7.数控铣床编程时,绝对编程和相对编程不能同时使用。( ) 【答案】× 【解析】在数控铣床编程中,绝对编程和相对编程可根据实际加工需求在同一程序中混合使用,方便编程。 8.编写数控铣床程序时,不需要考虑刀具的切入和切出方式。( ) 【答案】× 【解析】不合理的切入切出方式会影响加工质量,如造成工件表面划伤、产生接刀痕等,编程时需合理规划。 9.数控铣床程序中的切削用量对加工效率和加工质量没有影响。( ) 【答案】× 【解析】切削用量(切削速度、进给量、背吃刀量)直接影响加工效率和质量,如切削速度过快会使刀具磨损加剧,影响加工质量,进给量过大可能导致加工精度下降。 四、简答题 10.简述数控铣床编程中使用固定循环指令的好处。 【答案】使用固定循环指令可简化编程,通过设定几个参数就能完成如钻孔、镗孔等一系列固定动作的编程,减少程序段数量,提高编程效率。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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