精品解析:2025年广东省阳江市阳春市中考模拟预测历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-03-07
| 2份
| 31页
| 142人阅读
| 3人下载

内容正文:

2025年初中学业水平考试摸底模拟训练题 历史科 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 文物是鲜活的历史。下面三幅图片共同反映的主题是( ) A. 古代陶器精美且数量众多 B. 古代的手工业分工细致 C. 古代书写材料的不断改进 D. 中华音乐文化源远流长 【答案】D 【解析】 【详解】据图片信息“骨笛、陶埙”等可知,题干三幅图片分别为贾湖遗址骨笛、半坡遗址陶埙、陶寺古城遗址石磬,三者均为古代乐器、早期乐器,反映中国早期即有音乐文化,体现“中华音乐文化源远流长”,D项正确;仅“陶埙”为陶器,骨笛、石磬非陶器,无法体现“陶器精美且数量众多”,排除A项;“手工业分工细致”并非三文物共同主题,题干未体现分工,排除B项;“书写材料”与乐器无关,除C项。故选D项。 2. 战国时期有位学者说:圣人不向往久远的古代,不效法成规旧例,而是针对当代的社会情况,采取相应的措施。这位学者( ) A. 注重仁义道德理念 B. 呼吁人们崇尚贤能 C. 要求进行变法革新 D. 希望政府无为而治 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“圣人不向往久远的古代,不效法成规旧例,而是针对当代的社会情况,采取相应的措施”可知,这位学者认为社会历史是分阶段、不断向前发展的,这些主张都与战国时期社会大变革、大发展的局势相符,主张进行变法革新,C项正确;由材料“圣人不向往久远的古代,不效法成规旧例,”可知这是法家的思想主张,但仁义道德是儒家的思想主张,排除A项;呼吁人们崇尚贤能是墨家的思想主张,不符合题意,排除B项;“无为而治”是道家的思想主张,不符合题意,排除D项。故选C项。 3. 秦时,南郡郡守向所属各县重申朝廷律令,各县长官若不能及时发现民间的违法行为就是“不胜任”,发现了不敢管就是“不廉”,都要受到严惩。这表明,当时( ) A. 地方治理强化 B. 选官制度完善 C. 儒家思想成为主流 D. 阶级矛盾得以消除 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“秦时,南郡郡守向所属各县重申朝廷律令,各县长官若不能及时发现民间的违法行为,就是‘不胜任’,发现了不敢管就是‘不廉’,都要受到严惩”可知,秦朝时期在地方实行郡县制,秦朝对地方官吏的职责具有明确的规定,并且对地方官员进行严格的管理,这说明秦朝强化对地方的治理,A项正确;材料强调的是对地方官员的管理,不涉及选官制度,排除B项;汉武帝时期儒家思想成为主流,排除C项;“阶级矛盾得以消除”说法过于绝对化,不符合史实,排除D项。故选A项。 4. 从传说时代到西汉中期,中国境内各民族交往交融情况如下,这反映出( ) A. 交往的主要方式是战争 B. 以和为主促进民族交融 C. 有战有和加剧民族分裂 D. 民族交融只出现在北方 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“从传说时代到西汉中期,中国境内各民族交往情况如下”和所学知识可知,从图中可以看出,虽然有战争的存在,但更多的是通过和亲、通边境贸易等方式来促进民族交融,尤其是在东周和汉初时期,反映出以和为主促进民族交融,B项正确;根据材料信息可知,交往的主要方式是和平方式,排除A项;民族交融是主流,并不是民族分裂,排除C项;民族交融全国各地都有,不仅仅是在北方,排除D项。故选B项。 5. 以下是汉字“中国”演变的历程,据此可知 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 A. 汉字的传承发生异变 B. 汉字的演变趋势由简到繁 C. 汉字的发展一脉相承 D. 象形是汉字唯一造字方式 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,从甲骨文到金文到小篆到隶书,汉字“中国”的字形有相似之处,其演变是一脉相承的,C项正确;从材料可知,汉字的传承没有发生异变,排除A项;从材料可知,汉字的演变趋势由繁到简,排除B项;汉字的造字方式有象形、指事、会意等,排除D项。故选C项。 6. 南朝《宋书》载:扬州三吴地区“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥”;荆州“田土肥美”,地跨“南楚之富”。这反映出( ) A. 我国人口第一次南迁已完成 B. 东晋末年政权落入武将手中 C. 东晋后期江南地区得到开发 D. 西晋王朝保护大地主的利益 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“扬州三吴地区‘地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥’;荆州‘田土肥美’,地跨‘南楚之富’”和所学知识可知,魏晋以来,由于北方动乱,大批北方民众相继南迁避难,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术。加之江南地区社会比较安定,东晋后期江南地区得到开发,百姓安居乐业,可知材料反映出江南地区得到开发,故选C项;我国人口第一次南迁反映的是人口迁徙情况,与题意内容反映的经济发展不符,排除A项;东晋末年政权落入武将手中,但与题干信息没有联系,材料反映的是江南得到发展,排除B项;西晋王朝保护大地主的利益,与“南朝《宋书》”反映的朝代不符,排除D项。故选C项。 7. 下列文物均出土于唐朝墓葬,它们共同反映了当时( ) A. 民族关系和睦 B. 城市经济繁荣 C. 科技成就突出 D. 中外友好往来 【答案】D 【解析】 【详解】A.民族关系和睦指唐朝与国内少数民族的关系,这些文物均来自境外,不符合题意,错误。 B.文物仅能体现中外交流,无法直接反映城市商业、手工业、城市规模等经济繁荣的特征,错误。 C.三件文物(人俑、金币)均为外来器物,没有体现天文、医学等科技成果,错误。 D.题干中的大食人俑来自阿拉伯地区、东罗马金币来自欧洲、黑人俑来自非洲,这些域外文物都出土于唐朝墓葬,说明唐朝与世界多地存在交流往来,共同反映了唐代的中外友好往来,正确。 8. 诗歌内容丰富,不仅反映诗人的个人情感,也映射了一个时代的社会背景、文化特征和人民的生活状态。下列诗句可以佐证南宋历史的是( ) A. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 B. 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 C. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 D. 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 【答案】D 【解析】 【详解】A.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”出自唐代诗人孟郊的《登科后》,描写的是唐朝时期科举中第后的喜悦心情,与南宋无关,错误。 B.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”出自唐代诗人杜牧的《江南春》,描写的是南朝(主要指宋、齐、梁、陈)时期佛教盛行、寺庙众多的景象,并非南宋,错误。 C.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”出自唐代诗人杜甫的《忆昔》,回忆的是唐玄宗开元盛世时期的社会繁荣景象,与南宋无关,错误。 D.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”这首诗讽刺了南宋统治者偏安江南、不思收复失地,沉迷享乐,将临时都城杭州(临安)当作旧都汴州(北宋都城汴京)的安逸心态,直接反映了南宋时期的社会现实和历史背景,正确。 9. 梳理时间轴是学习历史的重要方式。下图时间轴反映了( ) A. 君主专制的不断强化 B. 选官制度的持续发展 C. 地方行政机构的调整 D. 对外交往的深入推进 【答案】A 【解析】 【详解】据图示信息并结合所学可知,秦始皇建立君主专制主义中央集权制度,皇帝总揽全国一切军政大权,实行三公九卿制;宋太祖设立多重机构,分割相权,加强了皇权;明太祖废丞相和中书省,权分六部,设立特务机构等,进一步加强了中央集权,强化了皇权;清朝雍正帝设置军机处,使君主专制达到巅峰。因此图片反映了中国古代政治的发展趋势是君主专制的不断强化,A项正确;中国古代选官制度体现在从察举制到科举制等,与材料信息无关,排除B项;中国古代地方行政机构的调整体现在从郡县制到行省制等的演变,与材料信息无关,排除C项;中国古代对外交往的深入推进体现在张骞通西域、郑和下西洋等方面,与材料信息无关,排除D项。故选A项。 10. 下图是《1842—1854年英国输华货物总值变化示意图》(单位:万英镑),该图所示现象有助于我们理解( ) A. 林则徐实行禁烟成果显著 B. 列强再次发动战争的原因 C. 鸦片战争中国失败的原因 D. 中国传统自然经济的瓦解 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“《1842—1854年英国输华货物总值变化示意图》”和所学知识可知,1842-1854年英国输华货物总值先升后降(1845年达峰值后持续下降),反映鸦片战争后英国商品在中国滞销。英国认为《南京条约》未能满足其打开中国市场的需求,为进一步扩大侵略权益,于1856年发动第二次鸦片战争,B项正确;林则徐禁烟发生于1839年,时间与图示1842年后不符,排除A项;鸦片战争中国失败的原因是清朝腐朽、军事落后等,与战后货物输入变化无关,排除C项;图示货物输入下降体现自然经济的抵制作用,而非“瓦解”,排除D项。故选B项。 11. 历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元主题( ) 第1课……鸦片战争 第2课……第二次鸦片战争 第3课……太平天国运动 A. 近代化的早期探索与民族危机加剧 B. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 列强掀起瓜分中国狂潮 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“鸦片战争”“第二次鸦片战争”等可知,鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,第二次鸦片战争加深半殖民地化程度,太平天国运动是这一时期的农民起义,三者共同反映“中国开始沦为半殖民地半封建社会”的阶段特征,B项正确;“近代化的早期探索”指洋务运动、戊戌变法等,目录中无相关事件,与题干无关,排除A项;“资产阶级民主革命与中华民国的建立”对应辛亥革命(1911年),与题干事件时间(19世纪中期)不符,排除C项;“列强掀起瓜分中国狂潮”发生在甲午中日战争(1894—1895年)后,晚于题干事件,排除D项。故选B项。 12. 照片是“可视的历史”,下面两幅照片反映洋务运动重视 A. 发展近代军事工业 B. 培养军事人才 C. 发展近代民用工业 D. 发展交通运输 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片“江南制造总局制炮厂”“福州船政局制造的平远舰”结合所学知识,从19世纪60代起,洋务派以“自强”为口号,发展近代军事工业,先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局分一批近代军事工业,A符合题意;图片反映的是近代军事工业,与“培养军事人才”不符,B不符合题意;江南制造总局、福州船政局属于军事工业,不是民用工业,C不符合题意;图片反映的是近代军事工业,与“发展交通运输”无关,D不符合题意。综上所述BCD都不符合题意,故选A。 13. 1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京后,1300多名举人联合上书光绪帝,请求“下诏鼓舞天下之士气,迁都定天下之本……。”材料描述的历史事件( ) A. 拉开了变法维新运动的序幕 B. 促进了中国民族资本主义的产生 C. 打开了中国进步潮流的闸门 D. 掀起了帝国主义瓜分中国的狂潮 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知,1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京,正在京师参加会试的康有为、梁启超等人联合1300多举人,上书光绪帝,请求变法,这一事件被称为公车上书,公车上书开了变法维新运动的序幕,A项正确;洋务运动促进了中国民族资本主义的产生,排除B项;辛亥革命推翻了清王朝,使民主共和深入人心,打开了中国进步潮流的闸门,排除C项;甲午中日战争后,《马关条约》签订之后,掀起了帝国主义瓜分中国的狂潮,排除D项。故选A项。 14. 地图可以反映时代特征。下图所示现象可用于说明( ) ①第二次鸦片战争的结果②甲午中日战争的影响③戊戌变法的背景④辛亥革命的过程 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中的地图及所学知识可知,甲午中日战争后签订了《马关条约》,刺激了列强瓜分中国的野心,列强纷纷划分势力范围、强占租借地,地图现象正是甲午中日战争的直接影响,②正确;甲午中日战争后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重,维新派呼吁变法图强,以救亡图存,地图反映的瓜分局面是戊戌变法的重要背景,③正确;②③符合题意,C项正确。材料图中显示的列强瓜分中国的狂潮是在甲午中日战争后,是甲午中日战争的结果,而不是第二次鸦片战争的结果,①错误;材料图中显示的列强瓜分中国的狂潮是在甲午中日战争后,辛亥革命是1911年从湖北武汉的武昌开始的,④错误;①④不符合题意,排除ABD项。故选C项。 15. 辛亥革命后,随着人们政治、社会地位的提高,更多的人对国事政事发生了兴趣,开始将集会、结社、选举等作为社会生活的重要内容,出现了关心政治,追求民主、平等的社会心态。这说明辛亥革命( ) A. 实现了人民当家作主的愿望 B. 改变了近代中国的社会性质 C. 推动了民主共和观念的传播 D. 完成了反帝反封建革命任务 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“更多的人对国事政事发生了兴趣,开始将集会、结社、选举等作为社会生活的重要内容,出现了关心政治,追求民主、平等的社会心态”和所学知识可知,这反映了辛亥革命推翻清王朝统治和封建帝制,建立民主共和制度,人们的思想观念也发生了相应的变化,民主意识逐渐觉醒,由此可见说明辛亥革命推动了民主共和观念的传播,C项正确;1949年10月1日新中国成立,结束了半殖民地半封建社会的屈辱历史,实现了人民当家做主的愿望,排除A项;辛亥革命虽然推翻了清王朝统治和封建帝制,但是革命果实被袁世凯为首的北洋军阀集团窃取,没有能够完成反帝反封建的革命任务,也没能彻底改变近代中国半殖民地半封建的社会性质,排除BD项。故选C项。 16. 《申报》的报道称:五四运动是一场阻止北洋政府在巴黎和会签署对德“和约”、要求惩办亲日卖国贼的全国性学生爱国运动,日本媒体在报道五四运动时,却将其定性为“排日”学生的一场暴动,中日媒体对五四运动的报道不同说明了(  ) A. 新闻报道不能作为研究史料 B. 年代久远使历史真相难还原 C. 立场不同影响对历史的解释 D. 原始记录比研究文献更可靠 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料信息可知,《申报》的报道认为五四运动是全国性学生爱国运动,日本媒体在报道五四运动时,却将其定性为“排日”学生的一场暴动,这说明中日两国站在不同的立场看问题,立场不同影响对历史的解释,C符合题意;新闻报道可以作为研究史料,但与题干内容无关,A不合题意;年代久远使历史真相难还原,表述错误,B不合题意;题干没有涉及原始记录比研究文献更可靠的观点,D不合题意;故选C。 17. 学者萧冬连指出:“农村改革是农民对政策底线的冲击与地方上开明的领导人相互推动,一步一步获得共识,形成全国性政策的过程……最终农村改革对增产的显著效果为自己获得了合法性,农民的选择成就了中国的改革。”这里所说的“政策底线”应指( ) A. 举国动员体制 B. 社会保障制度 C. 市场经济体制 D. 人民公社体制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“农村改革是农民对政策底线的冲击与地方上开明的领导人相互推动,一步一步获得共识,形成全国性政策的过程”和所学历史背景知识可知,农村改革初期,农民通过包产到户等方式冲击了原有的人民公社体制,这一体制正是当时被农民冲击的“政策底线”。随着改革的推进,人民公社体制逐渐被家庭联产承包责任制所取代,D项正确;举国动员体制更多关联于国家层面的整体动员,而非特指农村改革,排除A项;社会保障制度并非农村改革初期农民主要冲击的政策底线,排除B项;市场经济体制的建立是在农村改革之后,因此不符合题目描述的“政策底线”,排除C项。故选D项。 18. 李老师在进行历史教学时,板书“社会主义市场经济”“发展才是硬道理”“科学发展观”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”。据此判断,他教学的内容是( ) A. 社会主义基本制度的建立 B. 社会主义初级阶段的基本路线 C. 社会主义建设的曲折探索 D. 中国特色社会主义道路 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“社会主义市场经济”“发展才是硬道理”“科学发展观”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”结合所学可知,新中国成立以来,中国共产党将马克思主义理论和中国具体国情结合,坚定不移的走中国特色社会主义道路,提出了“发展才是硬道理”的论断,建立了“社会主义市场经济”,形成了“科学发展观”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”等思想,D项正确;社会主义基本制度的建立与三大改造相关,排除A项;社会主义初级阶段的基本路线是一个中心两个基本点,排除B项;社会主义建设的曲折探索包括大跃进和人民公社化运动等,排除C项。故选D项。 19. “听一场走心的音乐会,上一堂有趣的付费知识课”;“唯美食与美景不可辜负”;“要么读书,要么旅行”。这些都成为新一代年轻群体的消费理念。这些理念出现的根源是我国( ) A. 传统文化的深厚 B. 社会经济的发展 C. 交通技术的革新 D. 信息技术的进步 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“听一场走心的音乐会,上一堂有趣的付费知识课”;“唯美食与美景不可辜负”;“要么读书,要么旅行”并结合所学可知,材料意在强调当下年轻群体的消费理念,其根源于我国社会经济的发展,导致人们消费结构的变化,B项正确;据材料“听一场走心的音乐会,上一堂有趣的付费知识课”;“唯美食与美景不可辜负”;“要么读书,要么旅行”可知,这些与传统文化无关,排除A项;材料没有涉及交通技术的革新,排除C项;材料强调的是消费理念的变化,而不是信息技术的进步,排除D项。故选B项。 20. 历史课上老师展示了下图,让同学们填出与各地域所对应的文明成果。下列所填结果正确的是( ) A. ①—金字塔 B. ②—《汉谟拉比法典》 C. ③—帕特农神庙遗址 D. ④—罗马大竞技场遗址 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片和所学知识可知,②处为古巴比伦王国,古代两河流域文明发展的顶峰是古巴比伦文明,古巴比伦的国王汉谟拉比,制定了一部较为系统和完整的法典。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,B项正确;金字塔是古埃及文明的象征,①处为古印度,金字塔与古印度无关,排除A项;帕特农神庙遗址是古希腊建筑遗址,与埃及无关,③处为古埃及,排除C项;罗马大竞技场遗址是古罗马建筑遗存,与希腊无关,④处为古希腊,排除D项。故选B项。 21. 据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日有123天;4世纪时,节庆娱乐日增至175天。这折射出古罗马( ) A. 关注人的发展 B. 注重法制建设 C. 基础设施完善 D. 享乐之风盛行 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日为123天;4世纪时,节庆娱乐日为175天。”可知,节庆娱乐日增多,社会享乐之风盛行,D项正确;题干中表述节庆娱乐日的增加,没有涉及人的发展,排除A项;通过节庆娱乐时间,无法推断法制建设情况,排除B项;题干体现节庆娱乐的天数增多,无法判断基础设施完善,排除C项。故选D项。 22. 中世纪欧洲的制度,其实就是把放大的个人(希腊)放小一点,把放大的国家(罗马)也放小一点,但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了,变成了一种政治制度。这种“政治制度”指的是( ) A. 西欧奴隶制度 B. 中央集权制度 C. 封君封臣制度 D. 民主政治制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。因此题干中世纪欧洲政治制度是封君封臣制度,C项正确;中世纪欧洲指的是欧洲的封建时代,这种“政治制度与西欧奴隶制度无关,排除A项;中央集权制度是指君主掌握国家最高权力,并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体,与题干“把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了”无关,排除B项;民主政治制度是在民主监督下少数派运用公共权力管理社会公共部门和服务公众的制度,与题干“把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了”无关,排除D项。故选C项。 23. 马克思说,“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”新航路的开辟对“世界历史”形成的作用是( ) A. 促进殖民体系瓦解 B. 结束敌对开始联合 C. 推动霸权主义消亡 D. 打破孤立走向整体 【答案】D 【解析】 【详解】根据“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史”可知,马克思强调新航路的开辟打破了世界相对孤立的状态,使得世界逐渐联成一个整体,D项正确;世界殖民体系的瓦解是在二战后,排除A项;新航路开辟前世界是孤立的,并不是敌对的,新航路开辟后世界联成一个整体,也并不是开始走向联合,排除B项;新航路开辟后西方国家走上了殖民扩张的道路,开始了殖民霸权的争夺,排除C项。故选D项。 24. 有学者认为,15—16世纪欧洲人就如同一个刚刚懂事的孩子,对外部世界,对人自身充满好奇,有着了解和研究他们的强烈欲望和冲动,他们不再盲目地崇拜古代权威,而是主张通过自己的实践和观察来了解这个世界。这一现象出现的主要原因是( ) A. 人文思潮的盛行 B. 理性主义的兴起 C. 资产阶级革命的推动 D. 工业革命的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“15—16世纪欧洲”、“对外部世界,对人自身充满好奇,有着了解和研究他们的强烈欲望和冲动,他们不再盲目地崇拜古代权威,而是主张通过自己的实践和观察来了解这个世界”,结合所学可知,15-16世纪欧洲正在进行文艺复兴运动,人文主义兴起,因此,对外部世界和人自身充满好奇,A项正确;理性主义属于17世纪启蒙运动的主要内容,与题干时间不符,排除B项;资产阶级革命兴起于17世纪,与题干时间不符,排除C项;工业革命开始与18世纪60年代,与题干时间不符,排除D项。故选A项。 25. 构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。下面知识结构图中的“?”处应该是( ) A. 西欧城市的兴起 B. 生产组织形式资本主义化 C. 西欧庄园的出现 D. 资本主义制度的确立 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,13世纪,欧洲农村出现了分散的手工工场,后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场,劳动分工、简单协作,新的生产关系和生产方式的出现,是西欧资本主义萌芽的重要标志,14世纪中叶以后,领主出租直领地达到一个高潮,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来,建立租地农场;因此改变中世纪欧洲社会面貌的新的生产和经营方式是租地农场、手工工场,B项正确;城市的兴起,是西欧封建社会进入发达阶段的标志,与租地农场、手工工场的内容不符,排除A项;西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,与租地农场、手工工场的内容不符,排除C项;资产阶级革命和改革运动在世界许多地区展开后,资本主义制度的确立,与租地农场、手工工场的内容不符,排除D项。故选B项。 26. 18世纪六七十年代,在北美殖民地有“自由树”“自由旗杆”“自由的儿女”以及数不清的类似于《论自由之美丽的演说》这样题目的传单,表达了北美殖民地人民的心愿。反映北美人民愿望的历史文件是 A. 《大宪章》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《人权宣言》 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知,在美国独立战争中,1776年,发表《独立宣言》,体现了殖民地人民争取自由和独立的精神,故C符合题意;《大宪章》是英国的法律文献,《权利法案》 为英国君主立宪制度的形成奠定了基础,《人权宣言》体现了法国大革命的精神,故ABD均不符合题意。故选C。 27. 下面时间轴反映的主题是( ) A. 资本主义制度的初步确立 B. 反对外国殖民统治的斗争 C. 国际共产主义运动的兴起 D. 议会与封建王权间的较量 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“《权利法案》、美国《独立宣言》的发表、《人权宣言》”并结合所学知识可知,这三部法律文献是英美法早期资产阶级期间颁布的,通过早期的资产阶级革命,英美法资本主义制度得以初步确立,A项正确;反对外国殖民统治的斗争与美国的独立战争相关,与英法资产阶级革命无关,排除B项;题干反映的是早期的资产阶级革命,与国际共产主义运动的兴起无关,排除C项;议会与封建王权间的较量与英国资产阶级革命相关,与美国独立战争和法国大革命无关,排除D项。故选A项。 28. 电影《乱世佳人》以19世纪中期的美国南方种植园为故事背景,讲述了主人公斯嘉丽及其家人、朋友在战争中的生活变故。这时美国出现的“乱世”是指( ) A. 独立战争 B. 南北战争 C. 工业革命 D. 三角贸易 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识,十九世纪中后期美国当时南北方实行两种制度,南方种植园经济和北方资本主义经济,两者之间的矛盾愈演愈烈,最后只得诉之以武力,因此南北战争是一场维护国家统一的战争。题干信息电影《乱世佳人》以十九世纪中后期的美国南方种植园为故事背景,讲述在战争乱世中生活的变故,这场战争是南北战争,B项正确;独立战争是18世纪中后期发生,与题意不符,排除A项;工业革命发生在18世纪60年代,与题意不符,排除C项;三角贸易到19世纪中期基本已经结束,排除D项。故选B项。 29. “与其坐等邻国的开明,共同振兴亚洲,不如脱离其行列,而与西洋文明国共同进退。”此言论当盛行于( ) A. 废除农奴制度后的俄国 B. 中体西用指导下的中国 C. 经历王朝战争后的德国 D. 明治维新开展下的日本 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中“与其坐等邻国的开明,共同振兴亚洲,不如脱离其行列,而与西洋文明国共进退”,结合所学知识可知,日本明治维新,提出“脱亚入欧”,与欧洲殖民者共进退,D项正确;俄国和德国是欧洲国家,不符合“不如脱离其行列”,排除AC项;中国没有提出“不如脱离其行列”,即“脱亚入欧”,排除B项。故选D项。 30. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( ) A. 1804年《英雄交响曲》完成,标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟 B. 19世纪,法国作家巴尔扎克完成了一套名为“人间喜剧”的小说集 C. 1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版 D. 1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。”可知,历史解释是对史实的分析或评判。“1804年《英雄交响曲》完成,标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟”是对《英雄交响曲》的评价,属于历史解释,A项正确;“19世纪,法国作家巴尔扎克完成了一套名为‘人间喜剧’的小说集”“1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版”“1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育”均是对客观史实的陈述,属于历史史实,排除BCD项。故选A项。 二、非选择题 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 (1)“人物扫描”是统编初中历史教科书的栏目之一,对重要历史人物的生平事迹进行了介绍和评价。请仿照这一栏目对材料一中的两位历史人物进行“扫描”。 材料二 唐朝时,中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国家,其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国,成为他们竞相学习的对象。……唐朝时,陆上、海上丝绸之路畅通,往来于丝路上的人们不再仅仅是商人,还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等。……唐朝是一个真正意义上的“开放时代”,它以博大胸怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明,在世界文明史上写下光辉一页。 ——摘编自卜宪群《中国通史(第3卷)·隋唐五代两宋》 (2)根据材料二,概括唐朝中外文化交流盛况空前的原因。 【答案】(1)“人物扫描”:根图1玄奘:唐代高僧,我国汉传佛教四大佛经翻译家之一,唐太宗贞观年间,玄奘历尽艰辛,西游天竺学习佛法。玄奘的见闻,由弟子整理成书《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。 图2鉴真:唐朝最富影响的僧人,唐玄宗时期,鉴真东渡日本传授佛法,为日本设计唐招提寺等,为中日文化交流做出杰出贡献。 (2)原因:强盛的国力和灿烂的文化;对外交通的发达;比较开放的社会等。 【解析】 【小问1详解】 “人物扫描”:根据材料一中的两位历史人物,结合所学知识可知,图1玄奘,唐代高僧,我国汉传佛教四大佛经翻译家之一,贞观初年,高僧玄奘从都城长安出发,西行前往天竺取经,不畏艰险,历经磨难,,到达天竺。他遍访天竺的名寺,研习佛法,10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。 图2鉴真是唐朝最富影响的僧人,唐玄宗时期,前后12年,前5次东渡失败,第6次才成功,双眼失明,但他仍继续努力,第六次终于成功,传授佛法,为日本设计唐招提寺等,为中日文化交流做出杰出贡献。 【小问2详解】 原因:根据材料二“唐朝是当时世界上最先进的国家,其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国,成为他们竞相学习的对象”,可知强盛的国力和灿烂的文化;由“……唐朝时,陆上、海上丝绸之路畅通,往来于丝路上的人们不再仅仅是商人,还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等”,可知对外交通的发达;由“唐朝是一个真正意义上的‘开放时代’,它以博大胸怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明”,可知比较开放的社会;因此唐朝中外文化交流盛况空前的原因强盛的国力和灿烂的文化;对外交通的发达;比较开放的社会等 32. 老一辈海外侨胞在外进行艰难的谋生和创业,仍心系国家发展。阅读材料,回答问题。 材料一 1874年3月,清政府指派的调查团抵达古巴,调查华工受虐事件。调查团先后视察了当地的甘蔗种园、制糖厂等地,并对其中459份华工口供进行信息整理,其年龄结构和籍贯信息如下表所示(单位:人)。 年龄段 小于10岁 11-30岁 31-50岁 大于50岁 未说明年龄 人数 4 358 91 1 5 籍贯 广东 福建 其他地区 —— —— 人数 382 49 28 —— —— ——摘编自张书《晚清古巴华工出洋原因再析——以古巴华工口供为中心的考察》等 材料二 侨批兴起于19世纪上半叶,终止于20世纪70年代,是指海外华侨通过海内外民间机构汇寄至国内,连带家书或简单附言的汇款和领取包裹的凭证,是一种信、汇合一的特殊邮传载体,主要分布在福建、广东和海南等侨乡。留存下来的侨批约20万件,它们真实记录了中国海外移民艰辛奋斗的心路历程,也见证了中华儿女开拓进取又不忘根脉、身处异地仍心系家国的深厚情怀。 侨居印度尼西亚的陈君瑞在侨批中写道:“迢递客乡去路遥断肠暮暮复朝朝。风光梓里成虚梦惆怅何时始得消。” 旅泰青年苏君谦等3人捐资国币200元,支援延安抗日军政大学。接到批款后,月周恩来等人联名写了“回批”钦敬他们的爱国热忱。 1948年10月,爱国华侨领袖司徒美堂亲书《上毛主席致敬书》,表示衷心拥护中国共产党领导,并在信中郑重承诺:“新政协何时开幕,接到电召当即回国参加。 ——摘编自李宜航、张冰《什么是“侨批”?为什么要保护好“侨批”文物》 材料三 2023年2月16日,“侨助广东高质量发展行动”正式启动。重视侨胞,期待侨胞,广东以切实的政策措施表达招商引才的诚意,其中包括“广拓以侨引商渠道”“广聚天下侨界英才”“密切与海外侨胞交往交流交融”等16条举措,精心打造“侨梦苑”。为他们回国、来粤创业发展提供项目对接、政策支持、融资保障等全链条服务。 ——摘编自《高质量发展,“侨”广东的》 (1)从材料一中提取一条有关华工的信息,并结合所学知识对其进行合理解释。 (2)根据材料二、概括“侨批”的特点及历史价值。 (3)根据材料三并结合所学知识,分析实施“侨助行动”的意义。 【答案】(1)【示例一】信息:出洋华工以青壮年为主。 解释:随着工业革命的扩展,各地奴隶制逐渐废除,急需强壮的劳动力;晚清社会动荡,民生艰难。 【示例二】信息:华工籍贯主要集中在广东和福建两地。 解释:地处沿海地区,出洋便利;列强入侵,多个城市成为通商口岸,当地自然经济遭到冲击,人们被迫外出谋生。 (2)特点:信、汇一体;主要分布在东南沿海地区;内容丰富、涉及面广。 历史价值:见证了华侨与国内亲人在经济与情感上的联系;是华侨支援中国抗击外来侵略的见证;展现了华侨的爱国热情;是研究海外华侨史、中国移民史的重要史料。(任答1点即可) (3)有助于社会主义现代化建设开展;有利于加强与海外侨胞的交流与交融;有利于吸收资金发展地方经济;有助于当地产业结构升级。 【解析】 【小问1详解】 信息及解释:本题答案不唯一,根据材料一信息归纳主题,结合所学知识说明即可。如根据“年龄段”人数可知,出洋华工以青壮年为主。结合所学可知,这主要是因为随着工业革命的进行,急需强壮的劳动力,但随着各地奴隶制逐渐被废除,劳动力缺乏;晚期政府社会动荡不安,民生艰难,很多人选择出国打工。如根据“籍贯”人数可知,华工籍贯主要集中在广东和福建两地。结合所学可知,广东、福建地处沿海地区,出洋便利;这些地区列强入侵早,多个城市成为通商口岸,当地自然经济遭到冲击,人们被迫外出谋生。 【小问2详解】 特点:根据材料二“侨批兴起于19世纪上半叶,终止于20世纪70年代,是指海外华侨通过海内外民间机构汇寄至国内,连带家书或简单附言的汇款和领取包裹的凭证,是一种信、汇合一的特殊邮传载体,主要分布在福建、广东和海南等侨乡。”可知,侨批信、汇一体;主要分布在东南沿海地区;根据材料二“存下来的侨批约20万件,它们真实记录了中国海外移民艰辛奋斗的心路历程”可知,内容丰富、涉及面广。 历史价值:根据材料“迢递客乡去路遥断肠暮暮复朝朝。风光梓里成虚梦惆怅何时始得消。”可知,侨批见证了华侨与国内亲人在经济与情感上的联系;根据材料“旅泰青年苏君谦等3人捐资国币200元,支援延安抗日军政大学。”可知,侨批是华侨支援中国抗击外来侵略的见证;展现了华侨的爱国热情;结合所学可知,侨批是研究海外华侨史、中国移民史的重要史料。(一点即可) 【小问3详解】 意义:根据材料三“其中包括‘广拓以侨引商渠道’‘广聚天下侨界英才’‘密切与海外侨胞交往交流交融’等16条举措,精心打造‘侨梦苑’。为他们回国、来粤创业发展提供项目对接、政策支持、融资保障等全链条服务。”可知,“侨助行动”有助于我国的社会主义现代化建设,有利于加强与海外侨胞之间的交流与交融;有利于吸收外来资金发展本地的经济;也有利用地方产业结构的升级。 33. 人类追求现代化的历史,是一部不同文明在交流互鉴中推陈出新的历史。阅读材料,回答问题。 材料一 从15世纪后期到18世纪中期的西欧,在经济上是各国商业资本和大西洋贸易兴起……在思想上是以实验和数学为基础的科学革命与启蒙运动的过程……从这些过程中孕育出启动西欧内源型现代化的基本动力。 ——罗荣渠《现代化新论》 (1)依据材料,列举“启动西欧内源型现代化”的两例史事。 材料二 共产主义就是苏维埃政权加全国电气化。我们不仅在世界范围内比资本主义弱,在国内也比资本主义弱。我们已经认识到这一点,并且一定要努力把经济基础从小农的变成大工业的 ——《列宁选集》第4卷 (2)结合所学知识,简述苏俄(联)是如何实现“经济基础从小农的变成大工业的”。 材料三 中国式现代化探索历程示意图 ——根据《中国式现代化发展之路》绘制 (3)依据上图,从“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化”“中国式现代化是中国共产党领导人民长期探索和实践的重大成果”“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”中任选一个观点,结合三个阶段的相关史事加以概述(要求:史论结合.条理清晰) 【答案】(1)史事:新航路开辟,早期殖民掠夺、科学革命、启蒙运动。 (2)简述:实行新经济政策巩固工农联盟,促使国民经济稳步发展;进行社会主义工业化建设,先后完成第一个、第二个五年计划,苏联由落后的农业国变成强大的工业国。 (3)【示例】观点:中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化 概述:1921年,中国共产党成立后,中国共产党领导中国人民不懈奋斗,最终实现了反帝反封建的目标,建立了中华人民共和国。新民主主义革命的胜利与中华人民共和国的成立为中国式现代化确立了领导力量、根本遵循与制度基础,为中国式现代化探索夯实基础;1949年新中国成立以来,经过一五计划,我国摆脱工业落后的面貌,开始向社会主义工业化迈进;经过三大改造,我国建立了社会主义基本制度,进入社会初级阶段;中共八大上分析国内主要矛盾,提出主要任务是集中力量把我国尽快地能落后的农业国变为先进的工业国,成为中国共产党对中国社会主义建设道路探索的良好开端。1978年,党的十一届三中全会上作出了实行改革开放的历史性决策,开启了开放和现代化建设新时期;1982年,中共十二大上明确提出建设有中国特色社会主义。2012年召开的中共十八大上对新的时代条件下推进中国特色社会主现代化事业作出了全面部署,新时代的中国式现代化全面展开。综上所述,中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,只有坚持中国共产党的正确领导,才能实现中国特色的社会主义现代化。 【解析】 【小问1详解】 史事:根据材料可知,“在经济上是各国商业资本和大西洋贸易兴起”指的是新航路开辟促进了大西洋沿岸的工商业繁荣,且新航路开辟后西欧国家开始走上殖民掠夺道路,即早期殖民掠夺;“在思想上是以实验和数学为基础的科学革命与启蒙运动的过程”说明启动西欧内源型现代化的事件是科学革命和启蒙运动。 【小问2详解】 简述:根据所学可知,苏俄时期,列宁实行新经济政策,将社会主义同市场、商品货币关系直接联系起来,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促使国民经济稳步发展,巩固工农联盟;苏联斯大林时期,提出实现国家工业化的设想,并在1926年开始进行社会主义工业化建设,先后完成第一个、第二个五年计划,苏联由落后的农业国变成强大的工业国。 【小问3详解】 【示例】观点:根据题意,任选题干中的观点,如选择观点:中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。 概述:论述时,根据题意,结合三个阶段的相关史事加以概述。如1921—1949年“新民主主义革命时期的现代化初探”,从1921年中国共产党成立到1949年新中国成立,中国共产党领导中国人民不懈奋斗,最终实现了反帝反封建的目标,建立了中华人民共和国。新民主主义革命的胜利与中华人民共和国的成立为中国式现代化确立了领导力量、根本遵循与制度基础,为中国式现代化探索夯实基础。1949年到1978年“社会革命和建设时期的现代化探索”,围绕一五计划、三大改造、中共八大等史实加以简述,如,1949年新中国成立以来,经过一五计划,我国摆脱工业落后的面貌,开始向社会主义工业化迈进;经过三大改造,我国建立了社会主义基本制度,进入社会初级阶段;中共八大上分析国内主要矛盾,提出主要任务是集中力量把我国尽快地能落后的农业国变为先进的工业国,成为中国共产党对中国社会主义建设道路探索的良好开端。1978年—2012年这一阶段的探索活动可以围绕十一届三中全会、中共十二大等史实加以简述,如,1978年,党的十一届三中全会上作出了实行改革开放的历史性决策,开启了开放和现代化建设新时期;1982年,中共十二大上明确提出建设有中国特色社会主义。2012年以来“新时代的中国式现代化全面展开”可以围绕2012年召开的中共十八大的相关内容加以阐述,如会对新的时代条件下推进中国特色社会主现代化事业作出了全面部署,新时代的中国式现代化全面展开。最后总结点明观点,提出要求,如,中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,只有坚持中国共产党的正确领导,才能实现中国特色的社会主义现代化。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年初中学业水平考试摸底模拟训练题 历史科 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 文物是鲜活的历史。下面三幅图片共同反映的主题是( ) A. 古代陶器精美且数量众多 B. 古代的手工业分工细致 C. 古代书写材料的不断改进 D. 中华音乐文化源远流长 2. 战国时期有位学者说:圣人不向往久远的古代,不效法成规旧例,而是针对当代的社会情况,采取相应的措施。这位学者( ) A. 注重仁义道德理念 B. 呼吁人们崇尚贤能 C. 要求进行变法革新 D. 希望政府无为而治 3. 秦时,南郡郡守向所属各县重申朝廷律令,各县长官若不能及时发现民间的违法行为就是“不胜任”,发现了不敢管就是“不廉”,都要受到严惩。这表明,当时( ) A. 地方治理强化 B. 选官制度完善 C. 儒家思想成为主流 D. 阶级矛盾得以消除 4. 从传说时代到西汉中期,中国境内各民族交往交融情况如下,这反映出( ) A. 交往的主要方式是战争 B. 以和为主促进民族交融 C. 有战有和加剧民族分裂 D. 民族交融只出现在北方 5. 以下是汉字“中国”演变的历程,据此可知 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 A. 汉字的传承发生异变 B. 汉字的演变趋势由简到繁 C. 汉字的发展一脉相承 D. 象形是汉字唯一造字方式 6. 南朝《宋书》载:扬州三吴地区“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥”;荆州“田土肥美”,地跨“南楚之富”。这反映出( ) A. 我国人口第一次南迁已完成 B. 东晋末年政权落入武将手中 C. 东晋后期江南地区得到开发 D. 西晋王朝保护大地主的利益 7. 下列文物均出土于唐朝墓葬,它们共同反映了当时( ) A. 民族关系和睦 B. 城市经济繁荣 C. 科技成就突出 D. 中外友好往来 8. 诗歌内容丰富,不仅反映诗人的个人情感,也映射了一个时代的社会背景、文化特征和人民的生活状态。下列诗句可以佐证南宋历史的是( ) A. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 B. 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 C. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 D. 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 9. 梳理时间轴是学习历史的重要方式。下图时间轴反映了( ) A. 君主专制的不断强化 B. 选官制度的持续发展 C. 地方行政机构的调整 D. 对外交往的深入推进 10. 下图是《1842—1854年英国输华货物总值变化示意图》(单位:万英镑),该图所示现象有助于我们理解( ) A. 林则徐实行禁烟成果显著 B. 列强再次发动战争的原因 C. 鸦片战争中国失败的原因 D. 中国传统自然经济的瓦解 11. 历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元主题( ) 第1课……鸦片战争 第2课……第二次鸦片战争 第3课……太平天国运动 A. 近代化的早期探索与民族危机加剧 B. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 列强掀起瓜分中国狂潮 12. 照片是“可视的历史”,下面两幅照片反映洋务运动重视 A. 发展近代军事工业 B. 培养军事人才 C. 发展近代民用工业 D. 发展交通运输 13. 1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京后,1300多名举人联合上书光绪帝,请求“下诏鼓舞天下之士气,迁都定天下之本……。”材料描述的历史事件( ) A. 拉开了变法维新运动的序幕 B. 促进了中国民族资本主义的产生 C. 打开了中国进步潮流的闸门 D. 掀起了帝国主义瓜分中国的狂潮 14. 地图可以反映时代特征。下图所示现象可用于说明( ) ①第二次鸦片战争的结果②甲午中日战争的影响③戊戌变法的背景④辛亥革命的过程 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 辛亥革命后,随着人们政治、社会地位的提高,更多的人对国事政事发生了兴趣,开始将集会、结社、选举等作为社会生活的重要内容,出现了关心政治,追求民主、平等的社会心态。这说明辛亥革命( ) A. 实现了人民当家作主的愿望 B. 改变了近代中国的社会性质 C. 推动了民主共和观念的传播 D. 完成了反帝反封建革命任务 16. 《申报》的报道称:五四运动是一场阻止北洋政府在巴黎和会签署对德“和约”、要求惩办亲日卖国贼的全国性学生爱国运动,日本媒体在报道五四运动时,却将其定性为“排日”学生的一场暴动,中日媒体对五四运动的报道不同说明了(  ) A. 新闻报道不能作为研究史料 B. 年代久远使历史真相难还原 C. 立场不同影响对历史的解释 D. 原始记录比研究文献更可靠 17. 学者萧冬连指出:“农村改革是农民对政策底线的冲击与地方上开明的领导人相互推动,一步一步获得共识,形成全国性政策的过程……最终农村改革对增产的显著效果为自己获得了合法性,农民的选择成就了中国的改革。”这里所说的“政策底线”应指( ) A. 举国动员体制 B. 社会保障制度 C. 市场经济体制 D. 人民公社体制 18. 李老师在进行历史教学时,板书“社会主义市场经济”“发展才是硬道理”“科学发展观”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”。据此判断,他教学的内容是( ) A. 社会主义基本制度的建立 B. 社会主义初级阶段的基本路线 C. 社会主义建设的曲折探索 D. 中国特色社会主义道路 19. “听一场走心的音乐会,上一堂有趣的付费知识课”;“唯美食与美景不可辜负”;“要么读书,要么旅行”。这些都成为新一代年轻群体的消费理念。这些理念出现的根源是我国( ) A. 传统文化的深厚 B. 社会经济的发展 C. 交通技术的革新 D. 信息技术的进步 20. 历史课上老师展示了下图,让同学们填出与各地域所对应的文明成果。下列所填结果正确的是( ) A. ①—金字塔 B. ②—《汉谟拉比法典》 C. ③—帕特农神庙遗址 D. ④—罗马大竞技场遗址 21. 据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日有123天;4世纪时,节庆娱乐日增至175天。这折射出古罗马( ) A. 关注人的发展 B. 注重法制建设 C. 基础设施完善 D. 享乐之风盛行 22. 中世纪欧洲的制度,其实就是把放大的个人(希腊)放小一点,把放大的国家(罗马)也放小一点,但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了,变成了一种政治制度。这种“政治制度”指的是( ) A. 西欧奴隶制度 B. 中央集权制度 C. 封君封臣制度 D. 民主政治制度 23. 马克思说,“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”新航路的开辟对“世界历史”形成的作用是( ) A. 促进殖民体系瓦解 B. 结束敌对开始联合 C. 推动霸权主义消亡 D. 打破孤立走向整体 24. 有学者认为,15—16世纪欧洲人就如同一个刚刚懂事的孩子,对外部世界,对人自身充满好奇,有着了解和研究他们的强烈欲望和冲动,他们不再盲目地崇拜古代权威,而是主张通过自己的实践和观察来了解这个世界。这一现象出现的主要原因是( ) A. 人文思潮的盛行 B. 理性主义的兴起 C. 资产阶级革命的推动 D. 工业革命的发展 25. 构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。下面知识结构图中的“?”处应该是( ) A. 西欧城市的兴起 B. 生产组织形式资本主义化 C. 西欧庄园的出现 D. 资本主义制度的确立 26. 18世纪六七十年代,在北美殖民地有“自由树”“自由旗杆”“自由的儿女”以及数不清的类似于《论自由之美丽的演说》这样题目的传单,表达了北美殖民地人民的心愿。反映北美人民愿望的历史文件是 A. 《大宪章》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《人权宣言》 27. 下面时间轴反映的主题是( ) A. 资本主义制度的初步确立 B. 反对外国殖民统治的斗争 C. 国际共产主义运动的兴起 D. 议会与封建王权间的较量 28. 电影《乱世佳人》以19世纪中期的美国南方种植园为故事背景,讲述了主人公斯嘉丽及其家人、朋友在战争中的生活变故。这时美国出现的“乱世”是指( ) A. 独立战争 B. 南北战争 C. 工业革命 D. 三角贸易 29. “与其坐等邻国的开明,共同振兴亚洲,不如脱离其行列,而与西洋文明国共同进退。”此言论当盛行于( ) A. 废除农奴制度后的俄国 B. 中体西用指导下的中国 C. 经历王朝战争后的德国 D. 明治维新开展下的日本 30. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( ) A. 1804年《英雄交响曲》完成,标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟 B. 19世纪,法国作家巴尔扎克完成了一套名为“人间喜剧”的小说集 C. 1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版 D. 1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育 二、非选择题 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 (1)“人物扫描”是统编初中历史教科书的栏目之一,对重要历史人物的生平事迹进行了介绍和评价。请仿照这一栏目对材料一中的两位历史人物进行“扫描”。 材料二 唐朝时,中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国家,其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国,成为他们竞相学习的对象。……唐朝时,陆上、海上丝绸之路畅通,往来于丝路上的人们不再仅仅是商人,还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等。……唐朝是一个真正意义上的“开放时代”,它以博大胸怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明,在世界文明史上写下光辉一页。 ——摘编自卜宪群《中国通史(第3卷)·隋唐五代两宋》 (2)根据材料二,概括唐朝中外文化交流盛况空前的原因。 32. 老一辈海外侨胞在外进行艰难的谋生和创业,仍心系国家发展。阅读材料,回答问题。 材料一 1874年3月,清政府指派的调查团抵达古巴,调查华工受虐事件。调查团先后视察了当地的甘蔗种园、制糖厂等地,并对其中459份华工口供进行信息整理,其年龄结构和籍贯信息如下表所示(单位:人)。 年龄段 小于10岁 11-30岁 31-50岁 大于50岁 未说明年龄 人数 4 358 91 1 5 籍贯 广东 福建 其他地区 —— —— 人数 382 49 28 —— —— ——摘编自张书《晚清古巴华工出洋原因再析——以古巴华工口供为中心的考察》等 材料二 侨批兴起于19世纪上半叶,终止于20世纪70年代,是指海外华侨通过海内外民间机构汇寄至国内,连带家书或简单附言的汇款和领取包裹的凭证,是一种信、汇合一的特殊邮传载体,主要分布在福建、广东和海南等侨乡。留存下来的侨批约20万件,它们真实记录了中国海外移民艰辛奋斗的心路历程,也见证了中华儿女开拓进取又不忘根脉、身处异地仍心系家国的深厚情怀。 侨居印度尼西亚的陈君瑞在侨批中写道:“迢递客乡去路遥断肠暮暮复朝朝。风光梓里成虚梦惆怅何时始得消。” 旅泰青年苏君谦等3人捐资国币200元,支援延安抗日军政大学。接到批款后,月周恩来等人联名写了“回批”钦敬他们的爱国热忱。 1948年10月,爱国华侨领袖司徒美堂亲书《上毛主席致敬书》,表示衷心拥护中国共产党领导,并在信中郑重承诺:“新政协何时开幕,接到电召当即回国参加。 ——摘编自李宜航、张冰《什么是“侨批”?为什么要保护好“侨批”文物》 材料三 2023年2月16日,“侨助广东高质量发展行动”正式启动。重视侨胞,期待侨胞,广东以切实的政策措施表达招商引才的诚意,其中包括“广拓以侨引商渠道”“广聚天下侨界英才”“密切与海外侨胞交往交流交融”等16条举措,精心打造“侨梦苑”。为他们回国、来粤创业发展提供项目对接、政策支持、融资保障等全链条服务。 ——摘编自《高质量发展,“侨”广东的》 (1)从材料一中提取一条有关华工的信息,并结合所学知识对其进行合理解释。 (2)根据材料二、概括“侨批”的特点及历史价值。 (3)根据材料三并结合所学知识,分析实施“侨助行动”的意义。 33. 人类追求现代化的历史,是一部不同文明在交流互鉴中推陈出新的历史。阅读材料,回答问题。 材料一 从15世纪后期到18世纪中期的西欧,在经济上是各国商业资本和大西洋贸易兴起……在思想上是以实验和数学为基础的科学革命与启蒙运动的过程……从这些过程中孕育出启动西欧内源型现代化的基本动力。 ——罗荣渠《现代化新论》 (1)依据材料,列举“启动西欧内源型现代化”的两例史事。 材料二 共产主义就是苏维埃政权加全国电气化。我们不仅在世界范围内比资本主义弱,在国内也比资本主义弱。我们已经认识到这一点,并且一定要努力把经济基础从小农的变成大工业的 ——《列宁选集》第4卷 (2)结合所学知识,简述苏俄(联)是如何实现“经济基础从小农的变成大工业的”。 材料三 中国式现代化探索历程示意图 ——根据《中国式现代化发展之路》绘制 (3)依据上图,从“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化”“中国式现代化是中国共产党领导人民长期探索和实践的重大成果”“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”中任选一个观点,结合三个阶段的相关史事加以概述(要求:史论结合.条理清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:2025年广东省阳江市阳春市中考模拟预测历史试题
1
精品解析:2025年广东省阳江市阳春市中考模拟预测历史试题
2
精品解析:2025年广东省阳江市阳春市中考模拟预测历史试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。