7.2.1 平行线的概念(作业课件)--【优翼·学练优】2024-2025学年七年级数学下册同步备课(人教版2024)

2025-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.2.1 平行线的概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 571 KB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50853632.html
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来源 学科网

内容正文:

2025春季学期 《学练优》·数学七年级下·RJ 第七章 相交线与平行线 7.2 平行线 7.2.1 平行线的概念 目 录 CONTENTS 01 A 基础巩固 02 B 综合运用 知识点一 平行线及其画法 1. 下列图片中,不包含平行线的是( B ) B 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2. 教材P12练习变式读下列语句,并画出图形.点P 是直线AB外一点,直线CD经过点P,且与直线AB 平行,直线EF也经过点P且与直线AB垂直. 解:如图所示. 解:如图所示. 2 3 4 5 6 7 8 9 1 知识点二 平行线的基本事实及其推论 3. 已知在同一平面内,有三条直线a,b,c,若 a∥b,b∥c,则直线a与直线c之间的位置关系 是( B ) A. 相交 B. 平行 C. 垂直 D. 平行或相交 B 2 3 4 5 6 7 8 9 1 4. (2024·石家庄模拟)如图,经过直线l外一点O 的4条直线中,与直线l相交的直线至少有( C ) A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条 C 2 3 4 5 6 7 8 9 1 5. (2024·石家庄新华区期中)如图,将一张长方形 纸对折两次,产生的折痕之间的位置关系是( A ) A. 平行 B. 垂直 C. 平行或垂直 D. 无法确定 A 2 3 4 5 6 7 8 9 1 6. 如图,过点F作EF∥AB. 因为AB∥CD, 所以EF CD(  ⁠  ). ∥  平行于同一直线的两条直 线平行  2 3 4 5 6 7 8 9 1 7. 下列说法中正确的有( C ) ①不相交的两条直线叫作平行线; ②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知 直线垂直; ③平行于同一条直线的两条直线互相平行; ④在同一平面内,两条直线不是平行就是相交. C A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2 3 4 5 6 7 8 9 1 8. 教材P21习题T13变式观察如图的长方体,回 答问题: (1)与线段AB平行的线段有 ⁠. CD,EF,GH  (2)AB与DH所在直线不相交,它们 ⁠ (填“是”或“不是”)平行线.由此可知,在 ⁠ 内,两条不相交 的直线才是平行线. 不是  同 一平面  2 3 4 5 6 7 8 9 1 9. 如图,在方格纸中,有两条线段AB,BC. 利用 方格纸完成以下操作: (1)过点A作BC的平行线AF; 解:(1)如图所示. (2)过点C作AB的平行线, 与AF交于点D; 解:(2)如图所示. 2 3 4 5 6 7 8 9 1 (4)用数学符号表示图形中所作的平行和垂直关系. 解:(4)AB∥CD,AF∥BC,BE⊥AB. 解:(4)AB∥CD,AF∥BC,BE⊥AB. (3)过点B作AB的垂线BE,与AF交于点E; 解:(3)如图所示. 解:(3)如图所示. 2 3 4 5 6 7 8 9 1 $$

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