第二单元 第四课 第1框 人要有自信（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级道德与法治下册同步备课（统编版2024）

优超 优型 2025春季学期 《学练优》·七年级道法下·人教 优@ 第四课 自信给人力量 第1框 人要有自信 自信的 ① ,是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个 含义 人精神风貌的体现 让人② 自信的 自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远 要有 作用 自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自 让人远离③ 己的能力，不敢尝试 信 自信表现为能够实事求是地看待自已，坦然面对真 实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题 我们在成长过程中积累的④ 自信的 ⑤ 中获得的肯定 来源 从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、⑥ 和自豪感 【知识拓展】自信的误区。 (1)有自信就一定能成功：成功是由多种因素促成的，自信是成功的必要因素，而不是唯一因素。 (2)越自信越好：过度的自信就容易转化为自负，不但对自己没有帮助，而且可能会伤害自己。 1.青春的探索需要自信。自信是一个人精神风 貌的体现。根据表格，下列选项与表格内容依 次对应正确的是 自信者风采 言谈： 举止： 性格： 优@ ) A.乐观果断 沉稳端庄 思维敏捷 B.思路清晰 端庄得体 开朗乐观 C.口吐芬芳 举止得当 彬彬有礼 D.逻辑性强 阳光开朗 沉稳干练 2.（2024·武汉中考)学校文学社举办“最美经典 诵读员”竞选活动。普通话标准、喜爱文学的 小静很想报名参加，但她性格内向、胆小害羞， 不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会对 她说 A.“要学会等待，等老师来找你吧！” B.“多浪费学习时间啊，还是不参加的好！” C.“要敢于迎接挑战，自信地展示自己！” D.“要学会竞争，不要把机会留给别人！” 3.阶段测评即将来临，但小红陷入焦虑之中，满 脑子都是“自己不行，肯定考不好”。针对这一 情况，心理辅导老师对她进行行为训练，让她 大声喊出“我能行”。这样做的目的是（ ①增强她的信心 ②给予她前进的力量 ③帮 助她摆脱自负 ④帮助她走出自卑 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.古典名著《三国演义》中有“关羽失荆州、走麦 城、丢性命”的故事，也有“马谡失街亭”的故 事。关羽和马谡都是很有本领的人，导致他们 失败的直接原因是 A.虚荣嫉妒 B.骄傲自负 C.胆小自卑 D.自信从容 5.优翼原创当地时间2024年7月31日，在巴 黎奥运会男子100米自由泳决赛中，潘展乐游 出46秒40，刷新世界纪录夺冠。随后，潘展 乐发文：我不是一个人在战斗，背后是强大的 中国队！大家的期望，我在下水前的一刻感受 到了。我的这块金牌，献给伟大的祖国！由此 优国 可见 ①自负让我们充满希望和力量( ②自信源于成 长过程中积累的实力 ③国家的发展、民族的 振兴让我们充满自信 ④自信是凭空产生的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④