精品解析:广西壮族自治区2025届高三下学期3月第二次高考适应性测试数学试题

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2025-03-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.28 MB
发布时间 2025-03-06
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-06
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来源 学科网

内容正文:

广西2025年3月高三毕业班第二次高考适应性测试 数学试题 2025.3 (考试用时120分钟,满分150分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 2.请在答题卡上答题(在本试卷上答题无效). 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】求出集合A,再利用交集的定义即可求出. 【详解】由得:,所以集合,故 故选:A 2. 已知复数满足,则复数的虚部为( ) A. B. 1 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据复数的除法先计算出,得虚部为. 【详解】由,则复数的虚部为1. 故选:B. 3. 已知向量,若,则( ) A. 2 B. 3 C. 6 D. 15 【答案】B 【解析】 【分析】根据向量垂直的判断条件列方程,求解即得. 【详解】由,可得,解得. 故选:B. 4. 双曲线的焦点到渐近线的距离为( ) A. 1 B. C. 2 D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】由双曲线的焦点,渐近线方程和点到直线的距离公式可解. 【详解】由双曲线方程可得焦点坐标为,渐近线方程为, 由对称性不妨求右焦点到的距离, 由点到直线的距离公式可得. 故选:C 5. 已知某圆锥的侧面积为,轴截面面积为,则该圆锥的母线与底面所成的角为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用圆锥侧面积公式和轴截面面积列方程再联立即可得到结果. 【详解】设圆锥的母线长为,底面半径为,高为, 由题意,得,解得, 设该圆锥的母线与底面所成的角为,则,可得, 所以该圆锥的母线与底面所成的角为. 故选:D. 6. 曲线与直线的交点个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】构造函数,利用导数探讨在区间上的单调性,再利用零点存在性定理确定零点个数即可. 【详解】函数在R上单调递减,当时,;当时,, 由,得,因此曲线与直线的交点横坐标必在上, 令,,求导得, 由,得,存在,使得, 当或时,;当时,, 函数在上单调递增,在上单调递减, 又, ,因此函数在上各有一个零点, 所以曲线与直线的交点个数为3. 故选:C 7. 现使用一架两臂不等长的天平称中药,操作方法如下:先将100g的砝码放在天平左盘中,取出一些中药放在天平右盘中,使得天平平衡;再将100g的砝码放在天平右盘中,再取出一些中药放在天平左盘中,使得天平平衡.则两次实际称得的药品总重量( ) A. 等于200g B. 大于200g C. 小于200g D. 以上都有可能 【答案】B 【解析】 【分析】用平衡条件得出 的表达式,结合基本不等式可得答案. 【详解】设天平左臂长为,右臂长为,且,左盘放的药品为克,右盘放的药品为克, 则,解得, , 当且仅当时,取到等号,而,所以. 故选:B 8. 已知函数满足:(1)对任意,都有;(2)对任意,都有.则的值是( ). A. 324 B. 336 C. 348 D. 360 【答案】C 【解析】 【分析】先由条件(1)得到在上为单调增函数,再由条件(2)得到,再根据逐个递推可得. 【详解】对任意的,由(1)得,即. 故在上为单调增函数. 对任意,由(2)得. 显然.否则,.矛盾. 若,则,矛盾. 所以,.        故,. 由,得,. 则,. 故. 故选:C 【点睛】关键点点睛:本题的关键是能够确定在上为单调增函数和,然后利用求解. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 记数列的前项和为,且,则( ) A. B. 数列是公差为1的等差数列 C. 数列是公比为4的等比数列 D. 数列的前2025项和为 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用给定的前项和求出,再结合等差数列、等比数列定义及并项求和法逐项判断. 【详解】由,,得,而满足上式, 因此数列的通项公式为, 对于A,,A正确; 对于B,,,数列是公差为的等差数列,B错误; 对于C,,,数列是公比为4的等比数列,C正确; 对于D,令,,数列前2025项和为 ,D正确. 故选:ACD 10. 设函数,则( ) A. 是的极大值点 B. 当时, C. 当时, D. 曲线有且只有一个对称中心,且该对称中心坐标为 【答案】ACD 【解析】 【分析】求出函数的导数,求出函数的单调区间,再结合极值、对称性逐项判断得解. 【详解】函数的定义域为R,求导得, 当或时,;当时,, 函数在上单调递增,在上单调递减, 对于A,是的极大值点,A正确; 对于B,在上单调递减,,则,B错误; 对于C,当时,,,,C正确; 对于D,令,,函数是奇函数, 函数的图象关于原点对称,则函数的图象关于点对称, 若函数的图象还有一个对称中心,则 ,而不为常数, 因此点不是函数图象的对称中心,即函数的图象有且只有一个对称中心, 则曲线有且只有一个对称中心,且该对称中心坐标为,D正确. 故选:ACD 11. 在平面直角坐标系中,已知曲线上的动点到点的距离与其到直线的距离相等,点与点 关于原点对称,过点 的直线与曲线交于、两点,则下列命题正确的是( ) A. 曲线的轨迹方程为 B. 若点的坐标为,则的最小值为6 C. 存在直线使得 D. 对于任意直线,都有 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据给定条件,利用抛物线定义求出曲线的轨迹方程,再结合各选项条件逐一求解判断. 【详解】对于A,由曲线上的动点到点的距离与其到直线的距离相等, 得曲线是以为焦点,直线为准线的抛物线,方程为,A正确; 对于B,令点到直线的距离为,则,过作垂直于直线于, 于是,当且仅当是线段与抛物线的交点时取等号,B正确; 对于C,过作 垂直于直线于 ,,若,则, ,,直线 方程为,由得, 而此方程有相等实根,直线 与抛物线相切,同直线 与抛物线相交矛盾,C错误; 对于D,令直线 方程为,由得,,解得, 设,则,, ,D正确. 故选:ABD 【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下: ①设直线方程,设交点坐标为; ②联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于 (或)的一元二次方程,注意的判断; ③列出韦达定理; ④将所求问题或题中的关系转化为、(或、)的形式; ⑤代入韦达定理求解. 第Ⅱ卷(非选择题) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 12. 若正项等比数列满足,则____________. 【答案】5 【解析】 【分析】根据等比数列项的性质计算化简结合对数运算求解. 【详解】正项等比数列满足, 则. 故答案为:5. 13. 在平面直角坐标系中,若圆 的圆心在 轴上,且与轴相切,则圆 的标准方程可以为____________.(写出满足条件的一个答案即可) 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】利用标准方程确定圆心和半径即可 【详解】设圆的标准方程为, 因圆 的圆心在 轴上,且与轴相切,则, 则圆的方程为,故任取实数即可,现取, 故答案为:(答案不唯一). 14. 如图,在的点阵中,依次随机地选出、、 三个点,则选出的三点满足的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】先将个点标号,对点的位置进行分类讨论,结合古典概型的概率公式可求得结果. 【详解】由题意可知、、 三个点是有序的,讨论点为主元, 对点分三种情况讨论,如下图所示: (1)第一类为号点. ①若,三点共线有条直线,此时有种; ②若,如点在 号位,则点 在号位或号位,即确定第二号点有种方法,确定第三号点有 种方法,此时有种; (2)第二类为 、 、、号点,此时,不存在这样的点; (3)第三类为 、、、号点,以 号点为例,有三种情况如下图所示: 故有种. 综上所述,满足共有种. 因此,所求概率为. 故答案为:. 【点睛】方法点睛:求解古典概型概率的方法如下: (1)列举法; (2)列表法; (3)数状图法; (4)排列组合数的应用. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 记内角的对边分别为,已知, (1)求; (2)若,求的面积. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)根据给定条件,利用余弦定理求出角 ,进而求出. (2)利用和角的正弦及正弦定理、三角形面积公式计算得解. 【小问1详解】 在中,由及余弦定理,得, 解得,而,则,由,得, 又,所以. 【小问2详解】 由(1),得, 由正弦定理得, 所以的面积为 16. 如图,在四棱锥中,,为棱的中点. (1)证明:平面; (2)若平面,求平面和平面所成的角的正弦值. 【答案】(1) 取线段中点,连接, 因为是线段中点,为棱的中点, 所以,, 因为, 所以, 所以四边形是平行四边形, 所以, 又因为平面,平面, 所以平面. (2) 【解析】 【分析】(1)取线段中点,连接,易证四边形是平行四边形,再由线面平行判定证结论; (2)构建空间直角坐标系,应用向量法求面面角的余弦值,从而求得正弦值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为, 所以,所以, 因为平面,平面, 所以. 如图以 为原点,为 轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系, 则, 所以,, 显然平面的一个法向量为, 设平面的一个法向量为, 则,即,令 ,则,所以, 所以平面和平面所成的角的余弦值为: , 则, 故平面和平面所成的角的正弦值为. 17. 已知直线与椭圆交于、两点,为坐标原点. (1)证明:; (2)已知,证明:点到直线的距离为定值. 【答案】(1) 由消去,得,由直线与椭圆 交于两点, 得, 所以. (2) 设,由(1)知,, ,由,得, 整理得,因此点到直线的距离为定值, 所以点到直线的距离为定值. 【解析】 【分析】(1)联立直线与椭圆方程,利用判别式列出不等式推理即得. (2)利用韦达定理,结合数量积的坐标表示及点到直线距离公式推理即得. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 18. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)当时,恒成立,求实数的取值范围; (3)证明:. 【答案】(1) ; (2) ; (3) 由(2)知,当时,, 取,则,而, 因此 , 所以. 【解析】 【分析】(1)求出导数,再利用导数的几何意义求出切线方程. (2)不等式对恒成立可得对恒成立,再构造函数并利用导数探讨单调性推理得证. (3)由(2)取可得不等式,再取,并借助裂项相消法求得证. 【小问1详解】 函数,求导得,则,而, 所以曲线在点处的切线方程为. 【小问2详解】 不等式, 由时,恒成立,得, 令,由当时,恒成立, 得,,求导得,令, 求导得,而,则当,即时,, 函数在上单调递增,,函数在上单调递增, 则,符合题意,因此; 当时,由,得,函数在上单调递减, 当时,,函数在上单调递减, 则当时,,不符合题意, 所以实数的取值范围是. 【小问3详解】 略. 19. 在某校举办的学科文化节系列活动中,数学组老师设计了一个答题挑战活动供全校数学爱好者挑战.挑战题目由逻辑推理题和运算求解题两部分构成,用于考查学生的逻辑推理能力和运算求解能力.现有名同学报名依次发起挑战,每位同学成功解答出逻辑推理题和运算求解题的概率均为,两题能否解出相互独立,每位同学解题过程相互独立,挑战规则如下: ①每位同学均先答逻辑推理题,逻辑推理题答对才能答运算求解题; ②记第位同学挑战为本次挑战活动的第轮,若第位同学在规定时间内未完成逻辑推理题,则认为本次活动的第轮挑战失败,该同学退出由第位同学挑战; ③若第位同学在规定时间内完成逻辑推理题,则该同学继续答运算求解题,若该同学在规定时间内未完成运算求解题,则也认为本次活动的第轮挑战失败,该同学退出,由第位同学挑战;若该同学在规定时间内完成了运算求解题,则挑战成功,本次答题挑战活动结束,后续同学不再进行答题挑战. ④挑战进行到第轮,则不管第位同学是否完成两题的解答,答题挑战活动结束.令随机变量表示这名同学在进行第轮挑战后结束挑战活动. (1)求随机变量的分布列; (2)若把挑战规则①去掉,换成规则⑤:挑战的同学先挑战逻辑推理题,若有同学在规定时间内完成逻辑推理题,以后挑战的同学不再挑战逻辑推理题,直接挑战运算求解题.令随机变量表示这名同学在第轮挑战后结束挑战活动. (i)求随机变量的分布列; (ii)证明:. 【答案】(1)分布列: 1 2 3 4 5 1 2 3 (2)(i)分布列:(ii)证明:. 又因为 ,, 故, ,① ,② ①②得, 则. 【解析】 【分析】(1)分析出的所有可能取值为1,2,3,4,5,再根据独立性事件乘法公式即可得到答案; (2)(i)首先计算出,则,再写出的分布列即可; (ii)计算得,再累加得,最后再利用错位相减法即可得到答案. 【小问1详解】 由题意可得,每名同学两题均完成挑战的概率为, 的所有可能取值为1,2,3,4,5, 则,, ,, . 因此的分布列为: 1 2 3 4 5 【小问2详解】(i)时,第人必完成运算求解题, 若前面人都没有一人完成逻辑推理题,其概率为, 若前面人有一人完成逻辑推理题,其概率为, 故. 当时,若前面人都没有一人完成逻辑推理题,其概率为, 若前面人有一人完成逻辑推理题,其概率为, 故. 的分布列为: 1 2 3 (ii)略 【点睛】关键点点睛:本题第二问的第二小问的关键是利用累加法得,再利用错位相减法即可得到答案. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广西2025年3月高三毕业班第二次高考适应性测试 数学试题 2025.3 (考试用时120分钟,满分150分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 2.请在答题卡上答题(在本试卷上答题无效). 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 2. 已知复数满足,则复数的虚部为( ) A. B. 1 C. D. 3. 已知向量,若,则( ) A. 2 B. 3 C. 6 D. 15 4. 双曲线的焦点到渐近线的距离为( ) A. 1 B. C. 2 D. 3 5. 已知某圆锥的侧面积为,轴截面面积为,则该圆锥的母线与底面所成的角为( ) A. B. C. D. 6. 曲线与直线的交点个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 7. 现使用一架两臂不等长的天平称中药,操作方法如下:先将100g的砝码放在天平左盘中,取出一些中药放在天平右盘中,使得天平平衡;再将100g的砝码放在天平右盘中,再取出一些中药放在天平左盘中,使得天平平衡.则两次实际称得的药品总重量( ) A. 等于200g B. 大于200g C. 小于200g D. 以上都有可能 8. 已知函数满足:(1)对任意,都有;(2)对任意,都有.则的值是( ). A. 324 B. 336 C. 348 D. 360 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 记数列的前 项和为,且,则( ) A. B. 数列是公差为1的等差数列 C. 数列是公比为4的等比数列 D. 数列的前2025项和为 10. 设函数,则( ) A. 是的极大值点 B. 当时, C. 当时, D. 曲线有且只有一个对称中心,且该对称中心坐标为 11. 在平面直角坐标系中,已知曲线上的动点到点的距离与其到直线的距离相等,点 与点关于原点对称,过点的直线与曲线交于、 两点,则下列命题正确的是( ) A. 曲线的轨迹方程为 B. 若点的坐标为,则的最小值为6 C. 存在直线使得 D. 对于任意直线,都有 第Ⅱ卷(非选择题) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 12. 若正项等比数列满足,则____________. 13. 在平面直角坐标系 中,若圆的圆心在轴上,且与 轴相切,则圆的标准方程可以为____________.(写出满足条件的一个答案即可) 14. 如图,在的点阵中,依次随机地选出、 、三个点,则选出的三点满足的概率是______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 记内角的对边分别为,已知, (1)求 ; (2)若,求的面积. 16. 如图,在四棱锥中,,为棱 的中点. (1)证明:平面; (2)若平面,求平面和平面所成的角的正弦值. 17. 已知直线与椭圆交于、 两点, 为坐标原点. (1)证明:; (2)已知,证明:点 到直线的距离为定值. 18. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)当时,恒成立,求实数 的取值范围; (3)证明:. 19. 在某校举办的学科文化节系列活动中,数学组老师设计了一个答题挑战活动供全校数学爱好者挑战.挑战题目由逻辑推理题和运算求解题两部分构成,用于考查学生的逻辑推理能力和运算求解能力.现有 名同学报名依次发起挑战,每位同学成功解答出逻辑推理题和运算求解题的概率均为,两题能否解出相互独立,每位同学解题过程相互独立,挑战规则如下: ①每位同学均先答逻辑推理题,逻辑推理题答对才能答运算求解题; ②记第位同学挑战为本次挑战活动的第轮,若第位同学在规定时间内未完成逻辑推理题,则认为本次活动的第轮挑战失败,该同学退出由第位同学挑战; ③若第位同学在规定时间内完成逻辑推理题,则该同学继续答运算求解题,若该同学在规定时间内未完成运算求解题,则也认为本次活动的第轮挑战失败,该同学退出,由第位同学挑战;若该同学在规定时间内完成了运算求解题,则挑战成功,本次答题挑战活动结束,后续同学不再进行答题挑战. ④挑战进行到第 轮,则不管第 位同学是否完成两题的解答,答题挑战活动结束.令随机变量表示这 名同学在进行第轮挑战后结束挑战活动. (1)求随机变量的分布列; (2)若把挑战规则①去掉,换成规则⑤:挑战的同学先挑战逻辑推理题,若有同学在规定时间内完成逻辑推理题,以后挑战的同学不再挑战逻辑推理题,直接挑战运算求解题.令随机变量表示这 名同学在第轮挑战后结束挑战活动. (i)求随机变量的分布列; (ii)证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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