期中综合测试(一)-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步优化训练(苏教版2024)

2.① 9.少得多多一些 3.② 二、1.② 4.② 2.② 5.示例一筐里一共有50个苹果。 3.③ 示例二我写了一篇日记有50个字。 4.① (答案不唯一) 5.③ 【易错点拨】本题是易错题， 考查整十数加一位数的实际应用 期中综合测试（一）】 及数的大小比较，易错点在忽略老 -、1.283530 师的人数。王老师和张老师带着 2.901 20名学生去博物馆研学，是2名老 3.6853 师和20名学生，共2+20=22 4.4960 (人)，所以坐的车的座位数要比师 5.< < 生人数多一些。18<20<22<24， < < > 所以坐24座的车比较合适。 6.9717 三、59124 7. 33 916712 42 4344 12987 53 四、13129 6364 五、1. 7475 86 8.(1)5550 (2)△☐ 14 创维新课堂|数学一年级下册SJ 六、148125 8+9=17 七、1. 17-8=9 0000 00000 000 3.7247 4.9528 2.453 5.78 八、1.12+5=17（节） 6.9515【点拨】从9、1、5中任选 口答：笑笑和欢欢一共收集了17节 两个数字，组成的两位数有：15、 旧电池。 19、51、59、91、95,因为15<19<51 2.12-9=3(个) <59<91<95,所以组成最大的两位 日答：还剩3个 数是95，最小的两位数是15。 7.708590495359 3.(1)9+8=17(张) 8.7532 口答：亮亮和童童一共擦了17张 三、1.① 桌子。 2.③ (2)② 3.② 期中综合测试（二） 4.③ -、717513 5. 、 【点拨】用◇表示10，用△表示 1681816 1,那么念合公表示3个十和3个 199133 > 一，是33：△。会表示4个十和2个 二、1.773一 6776 一，是2：公公◇表示2个十和8 2.9+8=17 个一，是23。所以表示的数比30小 17-9=8 的是23 创维新课堂数学一年级下册S 15期中综合测试(一) 答案见P14 满分:100分 得分: 等级: tiān yi tián 一、填一填。(每空1分,共33分) 1.看图写数。 开和识 #AA 十位个位 #△_ △ _ __ ( __ 2.9个十是( ),再添上( )个十就是一百。 3.68里面有( )个十和( )个一,5个十和3个一合起来 是( )。 4.[济南市]从小到大,一个一个地数,50前面的一个数是 ); 一十一十地数,50后面的一个数是( )。 5.在○里填上“”“<”或“-”。 12-87 88 6+617-5 13-6○9 69 64 7+415-7 ),最小的是( 6.个位上数字是7的两位数中,最大的是 )。 7.根据百数表填空。 43 74 8.按规律填数或画图。 ).( )。 (1)70,65,60,( (2)△□□△□□ 38 创维新课堂1数学 一年级 下册 SJ 9.下面是运动会中四个项目的参赛人数情况。用“多得多”“少得多” “多一些”“少一些”填空。 #7# ## 踢足球 跑步 游泳 打乒兵球 22人 60人 25人 20人 参加踢足球的人数比参加跑步的人数( ),参加游泳的人数 比参加打乒兵球的人数( )。 xun yi xun jing zheng què dá àn de xū hào tián zài kuò hào lf 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.计算13一8时,方法正确的是( )。 ①10-8-2,3-2-1 ②8+5-13,13-8-5 ③13-3-10,10+8-18 2.把一张正方形的纸对折两次,不能折出( )。 ②圆 ①三角形 ③正方形 3.一个两位数,个位上的数字和十位上的数字合起来是9。这个数 不可能是( )。 ①90 ②72 ③19 4. 在计数器上,可以用同样多的珠子表示的一组数是( )。 ②15和50 ①33和60 ③21和23 5.[易错题]王老师和张老师带着20名学生去博物馆研学,坐 )的 车比较合适。 ①18座 ②20座 ③24座 suàn vi suàn 三、算一算。(12分) 11-6- 11-2- 7十5一 6十7-9- 9十7一 18-9- 15-8- 11-8十9- 16-7- 4十8- 17-9- 4十9-6- 创维新课堂1数学 一年级 下册 SJ 39 sh yi sh tián yi tián 四、[郑州市]数一数,填一填。(8分) 长方形 )个 ## 正方形 _ #### 圆 把丹和 三角形 ( )个 t xing do chuāng guān quān yi quān 五、图形大闯关。(圈一圈)(6分) 2. 找出可以用两个 找出可以用两个 拼出的图形。 拼出的图形。 kàn t suàn yi suàn 六、看图算一算。(8分) ## 。。。 # O②△ 6+8-■ 5+7-■ 14-6-■ 12-7- w hul bo shuf guǒ fēn lei zhēng lf 七、我会把水果分类整理。(7分) 1.照样子,画O记录各种水果的分类过程。(4分) OOOO 2.填一填。(3分) )个 )个 )个 40 创维新课堂1数学 一年级 下册 SJ jijuwn甘 八、解决问题。(16分) 1.一(2)班开展收集旧电池活动。笑笑收集了12节旧电池,欢欢收集 了5节旧电池,笑笑和欢欢一共收集了几节旧电池?(4分) 日和了识 náng 2.一(1)班的同学们在手工课上一起做香囊,共做了12个 、15个 一(1)班将9个 ##?(5分) 送给了餐厅阿姨,还剩多少个 3.[嘉兴市·新角度]大扫除。 我和童童共擦了 15块玻璃。 我擦了8张桌子 和6块玻璃 佳佳 我擦了9张 桌子。 亮亮 (1)亮亮和童童一共擦了多少张桌子?(5分) (2)算式“15一6一9(块)”解决的问题是 )。(填序号)(2分) ①童童擦了几块玻璃 ②佳佳擦了几块玻璃 ③童童再擦几块玻璃就和佳佳擦的同样多 4佳佳再擦几块玻璃就和童童擦的同样多 创维新课堂1数学 一年级 下册 SJ 41