内容正文:
朝霜霞
答案精解精析
竭力使答案更美好!
下)
快乐学习场景
右)
★我的学校
1.南 北 北 南
三大人辅导延展
大自然中有很多现象和事物可以
帮助我们辨认方向。在我国,如果在
树林中迷路了,可以利用树叶的疏密
3.(1)上 下(2)下 上
(3)(红)
来辨认方向,一般树叶茂盛的一面朝
绿)(红
南,树叶稀疏的一面朝北。除此之外
我们还可以通过北极星、树木年轮等
辨别方向。小朋友,好好学习,掌握
更多知识,去发现大自然中的神奇现
象吧!
★我的房间
2. 10+5-15→2+14-16→9+4=13
3+7-10
1.
(北)
n
##
$+$11=20→$166-6-1$10 5+1+6-121 1+6-$ 7→$$$
(东)
3.(1)北 南(2)餐厅(3)行政楼
A.
岩。
黑板
(南)
2.(1)(前后)
小强
小明
(上)
###
小亮
小欣
小晨
(2)(上
下)
小峰
小宇
(3)()右)(左
★我的教室
3.(1)西 门 南
下)
(2)(
1.(横排)(前后)(前
下)
右)
(左右)(左
右)
(3)(左
2.左 右前
(4)(前
5
3.
进
20以内的减法
□□□□□□
③①
十几减几
□□□
②
1□□
□□
④ 玲
□
2.7 10 13 15
□
11 10 15 11
★班里的图书角
3.18-6-12
1.(上
下)
4.18-4-14 19-3=16(答案不唯-)
创维新课堂1数学 一年级 下册 J
2 11减几
得数是7:②
2.(1)17-8-9
(2)15-6 -$$
0
3.18-9-9$$$
-7=(-=)
#
练习课(第2~5课时)
11-8-3
1.9 4 9 5 4 8 8 6 8 8 9 7
#
2.>
<
2
3.(1)13-4-9 (2)14-7-7
2.8 10 4 5 9 2 1
4.13-7-14-811-4-12-5
3.11-2-9
12-7-13-8(答案不唯一)
4.(1)3 11(2)7 3
6 连 减
3 12减几
1.8+4=12(或4+8=12)
12-8-4
12-4-8
5+7-12(或7+5=12)
12-5-7
12-7-5
2.7 6 12 8 2 5
6
Al
<
2.(5 6
7)(1
3)
4.12-7-5
1
(2 3
④)
5)
4 13,14减几
3.12-4-4-4
1.9 4 9 9 9
4.
2.9 5 88
6
6 8
2
3.(1)14-6-8 (2)13-6-
4.11-6-13-8-14-9
7 加减混合
$$.62+8-12 15+2-7=10
【点拨】先把给出的数6、8、9、11、13、
7
14分成两组,第一组为6、8、9,第二组
4
为11、13、14,然后按照从小到大的顺
10+8-9=9
序,依次用第二组中的数减去第一组
18
中对应的数,即11-6=5、13-8-5、
2.8 10 11 10 12 10 6 11 18
14-9-5,由此可以得出11-6-13-
3.2
8-14-9。
5+6-2-9
x
4.-
十
5 15~18减几
1.得数是9:④
练习课(第6、7课时)
得数是8:①③7⑧
1.4 3 7 17 13 6 4 8 13
创维新课堂1数学 一年级 下册 3J
2.(1)×
9-4+3-8
$$ . B3-9$ 2-$714-$7 15-$6 $$
(2)V
5十6
【易错点拨】本题是易错题,考查20以
二、1279 89
14 10 8 8
内的加减混合运算,易错点在弄错运算
4
顺序。在计算加减混合运算时,要按照
5 11 12 73
从左往右的顺序计算,第(1)题应先算
三、1.13-4-9
9-4-5,再算5+3-8,所以9-4+3
2.11-3-2-6
一8:第(2)题应先算7+9=16,再算
四、1.14-9-5
$16-6-10,所以7+9-6-10。
2.(1)②(2)③
3.9-3+6-12
3.4+9-6-7
4.14-3-3-8
二分类(一)
第一单元整理与复习
根据给定的标准分类
1.4 8 8 15 5 7 10 6 7 7
6 8
2.4+7-11 11-4-7
7+4=11 11-7=4
3.8874
2.。。
3.①③②④
4.(1)13-5-8
4.3 2
(2)11-5+3-
5.17-5-4-8
象形统计图和统计表
6.5+8-4-9
1.(1)□□□□□□□□□□
玩扑克
做数学
□□□□□□□
1.><<
□□□□□□□□
22. 11+5=1611-5-6 $
三大人辅导延展
11+5<1711-5>5(答案不唯-)
做此类题时,可以拿着铅笔把自
3.(1)11-2-9 12-3-94+5-$$
己所数的物体一个一个地圈起来,做
(答案不唯一)
上标记,避免漏数或重复数。为了确
$)5+7=123+9=121+11=12
保正确,先把所有物体数一下,数出总
4.109 7
共有多少个,再把自已分开数的物体
个数相加,看看是不是等于物体的总
第一单元过关检测
个数。小朋友,用这样的方法尝试数
一、1.10+3-13(或3+10=13)
一下吧!
$3-3-10 13-10-3
(2)4 58
(3)羽毛球 篮球
2.(1)胜
3.6+9=15(或9+6-15)
负□
$15-6-9(或15-9-6
4.10 9 9 18 75
创维新课堂1数学 一年级 下册 J
1女道
王朝酸
20以内的减法
1十几减几
萏案见P1
基础过关
lian yi lian
连一连。
一单元
916-2
M19-7
28-5
815-4
10+3
911+4
2的4福
zhi jie xie chu de shù
2直接写出得数。
17-10=
15-5=
15-2=
18-3=
13-2=
18-8=
19-4=
14-3=
3〔传统文化〕每年的农历五月初五是我国的传统节日一
端午节。
端午节前一天,妈妈在包粽子。她还要包多少个粽子?
我一共要包18个粽
子,已经包好了6个
能力提升
cong xia mian ka pian zhong xuan chu bu tong de zhang xie chu liang dao suan shi
4〔思维拓展)从下面卡片中选出不同的6张,写出两道算式。
144
16
181119
3
创维新课堂引数学一年级下册小
5
211减几
答案见P2
基础过关
suan yi suan tian yi tian
①算一算,填一填。
11-4=☐
11-5=L☐
11-8=■
第一单元
xido ma la che
2小马拉车。
11-
3
1
7
6
2
9
10
③还剩多少盆?
原来有11盆花,
搬走了2盆。
■○■=■
9
能力提升
xiang yi xiang
tian yi tian
4想一想,填一填。
(1)
+6=9
=(
=8
合=(
(2)11-9=4
=(
9+Q=10
Q=(
6
创维新课堂|数学一年级下册小
312减几
答案见P2
基础过关
kan tu xiěsuan shi
①看图写算式。
白
第一单元
tian yi tian
2填一填。
☐+5=12
12-☐=6
☐-3=9
4+☐=12
11-9=☐
12-☐=7
zà
li tian shang
huo
3在○里填上“>”“<”或“=”。
12-8(○5
5+7(○14
12-6○4
3+5(○12-3
12-9○2
4+4(○12-4
©》能力提升
④明明和欢欢一起收集蛇年的纪念卡片。明明再收集多少张就和欢欢
收集的一样多了?
我收集了7张蛇
我收集了12张
年纪念卡片。
蛇年纪念卡片。
明明
欢欢
□○□-■
创维新课堂引数学一年级下册小
413,14减几
答案见P2
基础过关
suan yi suan
1算一算。
14-5=☐
第一单元
g
可以这样计算:
也可以这样计算:
10-5=5
5+☐=14
5+□=☐
14-5=
zhf jie xie chu de shu
2直接写出得数。
12-3=
14-9=
14-6=
13-5=
11-5=
13-4=
13-9=
14-8=
12-6=
11-3=
14-7=
13-8=
kan tu lie shi ji suan
③看图列式计算。
(1)
(2)
7
●●●
白●白
i
14
13
能力提升
ba
tian ru xia mian suan shi zhong
shi suan shi cheng
④〔思维拓展〕把6、8、9、11、13、14填入下面算式中,使算式成
mei ge shu zhi nengyong yi ci
立。(每个数只能用一次)
□-□=□-□=□-□
8
创维新课堂|数学一年级下册小
515~18减几
答案见P2
基础过关
ba xia mian suan shi de xu haotian ru he shi de fangkuang IT
①把下面算式的序号填入合适的方框里。
①14-6
②12-5
③17-9
④16-7
⑤16-9
⑥18-9
⑦16-8
⑧15-7
一单元
得数是9
得数是8
得数是7
kan tu lie shi i suan
2看图列式计算。
(1)
(2)
0ii00
17
15
■○☐=■
☐○☐=■
3圆圆比方方多做多少道题?
我做了9
我做了18
道题。
道题。
=
方方
能力提升
ni neng yi dong yi gen huo chai
shi xia mian de suan shi bian zheng que ma hua yi hua
④你能移动一根火柴,使下面的算式变正确吗?画一画。
9-7=9
创维新课堂引数学一年级下册小
9
练习课(第2~5课时)
客案见P2
基础过关
zhi jie xie chu de shu
①直接写出得数。
14-5=
12-8=
18-9=
13-8=
第
11-7=
11-3=
17-9=
15-9=
12-4=
14-6=
16-7=
11-4=
Z01
It tian shang
huo
2在○里填上
“>”“<”或“=”
13-9
○3
14-8
○7
13-7○4
15-7
6
13-5
04
17-8○9
16-8
5
12-3
○8
14-9○5
kan tu lie shi j suan
3看图列式计算。
(1)
(2)
000
000
13
14
=■
☐○☐=■
©能力提升
zhao yang zi yong
zhe ji ge shu zi tian yi tian
4〔思维拓展〕照样子,用1~9这几个数字填一填。
14-6=15-7
-=-■
10
创维新课堂|数学一年级下册小
6连减
答案见P2
基础过关
tian yi tian suan yi suan
①填一填,算一算。
12-5-4=☐
14-8-2=☐
第一单元
jiangzheng que de da an quan chu lai
2将正确的答案圈出来。
19-8-4=(567)
12-9-1=(123)
15-6-5=(234)
17-5-9=(345))
3〔保定市〕林林帮妈妈做家务,有12个盘子需要洗,妈妈已经洗了4个。
还有几个盘子没有洗?
林林真懂事!
我也洗好4
个盘子啦!
妈妈
林林
能力提升
zai tu zhongtian shang he shi de shu shi meitido bian shang san ge shuxiang jia dou de
4在图中填上合适的数,使每条边上三个数相加都得11。
3
创维新课堂引数学一年级下册小
11
7加减混合
答案见P2
基础过关
suan yi suan tian yi tian
算一算,填一填。
6-2+8=☐
15+2-7=☐
10+8-9=☐
第
zhi jie.xiěchu de shu
2直接写出得数。
14+2-8=
6+9-5=
9-5+7=
16-9+3=
7-4+9=
14-6+2=
4+8-6=
13+5-7=
9+6+3=
kan tu tian yi tian zai lie shi jl suan
③看图填一填,再列式计算。
小明原来一只手里有5个气球,另一只手
里有6个气球,飞走了(
)个。现在小
明手里一共有几个气球?
小明
=
能力提升
I tian shang
huo
shi suan shi cheng li
④在●里填上“+”或“一”,使算式成立。
11
5=10
7=7
12
6
6=0
6=17
12
创维新课堂|数学一年级下册小
练习课(第6、7课时)
答案见P2
基础过关
kan shui suan de you dui you kuai
①看谁算得又对又快。
5+3-4=
8-3-2=
9-7+5=
15-4+6=
6+8-1=
11-3-2=
第一单元
16-5-7=
9+2-3=
14-5+4=
dui de hua
cuo de hua
bing gai zheng
2〔易错题)对的画“√”,错的画“×”并改正。
(1)9-4+3=2(
(2)7+9-6=10(
③〔张家口市〕现在车上有多少人?
车上原来有9人,
到站后有3人下
车,6人上车。
能力提升
④云云原来有多少根香蕉?
我原来有14根香蕉,
谢谢木木,现在我们两个
后来给了云云3根。
人的香蕉数量相等啦!
木木
云云
创维新课堂引数学一年级下册小
13