西藏自治区拉萨市尼木县中学2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题

机密★启用前 拉萨市尼木县中学2023-2024 学年（上）期末教学质量检测 九年级 语文 注意事项： 1．全卷共 8 页，三大题，满分 120 分，考试时间 120 分钟。 2.答题前，请考生将自己的姓名、准考证号码写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写 在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。 一、读书 ·积累（25 分） 1.给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。（2 分） 回眸这一年，多少精彩的瞬间历历在目。教室里，同学们都心无旁wù ( ) 地 朝着自己的目标奋进；舞台上，同学们优美的歌声和动人的琴声相得益zhāng( )。 艺术铸就了校园气质。文化凝聚了精神底蕴 ( )。艺术节、科技节、体育节展现 师生魅力和才华。这些无时无刻不昭 ( )示着我们朝气蓬勃、团结奋进的精神风 貌。在这样的校园里学习，哪怕是经历挫折，也总能重振信心。 2. 下列句子中加点成语使用正确的一项是( )（2 分） A. 中学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌。 B. 这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，探索大自然的奥秘。 C. “袁隆平 ”这三个字，对于中国人来说，无疑是千钧之重，其意义不言而喻。 D.我们班能有如此大的变化，与班主任平时不辞辛劳做思想工作的丰功伟绩分不开 的。 3. 下面句子没有语病的一项是( )（2 分） A.扫码支付已成为现代生活中重要的支付方式，能更好地解决支付不便捷。 B. “燃灯校长 ”张桂梅，为贫困女孩免费提供受教育的机会，点燃了她们梦想的灯。 C. 青年崇德向善，关乎其人生道路的抉择，更关乎社会能否风清气正、和谐友爱。 D. 由于采用了科学的复习方法，他的学习效率有了较大幅度的改动。 ①看得久了，有一种感觉油然而生：是风筝在飞，也是自己在飞。 ②蓝天上的风筝，舞步翩翩，伴着风儿轻点足尖。 ③春天，只要有一只风筝，就能满足一个孩子所有的快乐。 ④地上的人，看悠悠流云游走，看摇曳的风筝渐渐高去。 A. ③②④① B. ③②①④ C. ②④①③ D. ②④③① 5．下文划线处选填哪项才恰当( )（2 分） 习近平说：“青春是用来奋斗的。”青春只有一次，如何______ 自己的青春华章，革 命先辈作出了响亮的回答。一百年来，他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象，并未随 着时间的流逝而______，反而被岁月淬炼得熠熠生挥。重温他们的奋斗历程，当代青 年 了自己的使命，______了奋斗的信心。 B. 书写 D. 续写 6．下列说法正确的一项是( )（2 分） A．成语“心旷神怡 ”“气象万千 ”“峰回路转 ”均出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼 记》。 B．《酬乐天扬州初逢席上见赠》是白居易写给刘禹锡的答谢诗，“酬 ”是“酬谢 ”的 意思。 C．鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中驳斥“ 中国人失掉自信力了 ”的言论， 歌颂我国有史以来前仆后继战斗着的中国人民，鼓舞了民族自信心。 D．莫泊桑，英国作家。被誉为“短篇小说巨匠” ，代表作《项链》《羊脂球》等。 7 ．下列选项说法错误的一项是（ ） (2 分) A. 艾青于 20 世纪 30 年代创作的诗歌，充满了“土地的忧郁 ”，大多写的是国家民 族的苦难、诗人的悲伤与反抗。 B. 《儒林外史》中范进因中举而疯癫的故事，有力地批判了科举制度对读书人的戕 害。 C. 《红楼梦》中，刘姥姥在大观园面对王熙凤和鸳鸯的戏弄，却全然不知，闹了很 多笑话，体现了劳动者的淳朴。 D. 《水浒传》人物塑造技巧精湛，所塑人物个性鲜明，同中有异，异中有同，达到 了“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口 ”的境界。 8．九年级的同学正在开展以“君子自强不息，点亮智慧人生 ”为主题的综合性活动， 请你参加并完成下面的任务。 (5 分） ( 淡漠 暗淡 ) ( 明确 坚定 ) ( 坚定 明确 ) ( A.续写 C.书写 ) ( 暗淡 淡漠 ) ( 明确 坚定 ) ( 坚定 明确 )4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )（2 分） 语文试卷 第 1 页 共 8 页 语文试卷 第 2 页 共 8 页 （1）【内涵我诠释】请仿照示例概括诗句所揭示的自强不息的内涵。（2 分） ①志向坚定，奋斗不息——老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽 寿》） ②历经磨难，坚韧顽强——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》） ③ ——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》） （2）【启示我来说】阅读下面两则材料，说说给你的启示。（3 分） 【材料一】 希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说：“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看 见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作 我的快乐。 （选自海伦 ·凯勒《享受生活》） 【材料二】 湖南郴州失聪女孩江梦南成功当选为 2021“感动中国年度人物 ”。半岁时，她因为 一场意外失去听力。通过学习唇语，她开始正常融入社会，她克服了常人难以想象的 困难，坚强地跨过了人生中一道道看似不可逾越的山峰，并以顽强的毅力徜徉于知识 的海洋，最终考上清华大学博士研究生。 答： 9．默写。（6 分） （1）先天下之忧而忧， 。（《岳阳楼记》） （2） ，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3） ，千里共婵娟。《水调歌头》） （4）露从今夜白 ， 。（《月夜忆舍弟》） （5） ，人迹板桥霜。（《商山早行》） （6）春蚕到死丝方尽， 。（《无题》） 二、读书 ·理解（45 分） （ 一 ）阅读下文，完成第 10—14 题。（ 17 分） 向往乡村的鞋匠 布拉斯科 ①好事的读者可以把这个故事应用到生活的各个方面。从前有一个鞋匠，住在自 家门窗紧闭的鞋店里。所谓鞋店，不过是一间阁楼。他一边干活，一边透过仅有的一 扇窗户望着太阳，也唯有这扇窗户，才给这位不幸的鞋匠师傅送来光线。 ②我讲的这个故事，发生在南方的一个城镇。可是普照大地的太阳，一天里只有 两三个钟头的时间给穷鞋匠的家送进去一条窄窄的阳光。 ③可怜的鞋匠通过小窗户，遥望着蔚蓝的天空，一面做活，一面叹息，他向往着 未曾见过面的大自然。 ④“多好的天气，能出去走走该有多好啊！”他时常大声地说。 ⑤当某位顾客给他送来住在对面的马车夫的一双肮脏的皮靴时，他总要问，“外面 天气好吗？ ” ⑥“好极了！四月艳阳天，不冷不热。” ⑦鞋匠师傅的叹息更加深沉了，接过靴子，狠狠地往角落里一扔，说，“你们运气 真好，星期六来取靴子吧！” ⑧他试图用歌声来解闷，他不停地哼哼呀呀，一直唱到天黑下来：“向往自由，而 又得不到自由的人，无异于死亡，其实他早已不复存在了。” ⑨每天他都渴望地凝视着天空，长吁短叹，直到夜幕降临。这个不幸的人倒很喜 欢黑夜，因为他那悲惨的命运使他在黑夜来临之前是呼吸不到新鲜空气的。 ⑩一天，一个同楼住的主顾，带着一双要修的皮鞋，来到他的阁楼。见面以后， 由于鞋匠向他诉苦，说他总也见不到所渴望的乡村，那人便对他说：“是啊，加斯帕尔。 所以我认为赶驴的人是世界上最幸福的人。”“赶驴的人？ ”“对。他们来来往往，饱享 着新鲜的空气，闻着芳馨的花草。他们是大自然的主人。那确实是一种最美好的工作。” ⑩主顾走后，加斯帕尔陷入沉思，一夜没有睡着，第二天一清早下定了决心。 ⑩“让侄子照管店里的事，我要用攒下的 50 元钱买一头驴，做一个赶驴的人。” ⑧于是他便照着想的做了，八天后他成了一个搬运夫。 ⑩“多好的天气！空气多么新鲜啊！现在才是过真正的生活，才是没有让我在那 屋顶下的黑洞里枉过一生的大好时光。”加斯帕尔开始了第一次出行，他一边采撷路旁 的花朵，一边放声歌唱。 ⑥他走了将近一英里，也没有见到一个人。加斯帕尔如愿以偿，成了田野的独一 无二的主人。 ⑩在他拐弯的时候，突然窜出三个人来，大声喊道：“不许动！”一个人把驴抢去 骑上仓惶逃走了。第二个人抓住他，第三个人把他剥个精光，怕他追赶，又用棍子狠 狠地打了他 50 下，打得他浑身青一块紫一块的。要是在城里，肯定会有人听到他的呼 救声，然而在这里却没人听得见。 ⑩在光天化日之下，歹徒竟敢这样胆大妄为。他拼命地呼喊：“救命啊！救命啊！ 语文试卷 第 3 页 共 8 页 语文试卷 第 4 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 要死了！”将近五分钟的时候，一个农夫赶着马车打这里经过，把他救起来，用毯子裹 上，拉进城去，送到他家门口。 ⑩他的侄子和邻居见状大惊，纷纷前来寻问，但他一言不发，有许多天没有听到 他讲过一句话。 ⑩有一天下午三点多钟的时候，楼梯上忽然传来要到乡间去旅行一趟的声音：“咱 们一会儿就动身。” ⑩“多好的天气！叫表兄也一块去吧！” ㉑加斯帕尔一个人呆在阁楼里，轻蔑地抬头望了一眼天空说：“天气好！挨一顿狠 揍就更妙了！” 10．结合文章情节，完成填空。（2 分） 鞋匠忙碌于鞋店，向往大自然→① →② →不再向往乡村生活 11．请从人物描写的角度，赏析第⑦段划线部分句子。（3 分） 12．联系全文，分析第⑧段的作用。（4 分） 13．结合作品，请简要分析加斯帕尔这一人物形象。（4 分） 14．文章开头第一句说“好事的读者可以把这个故事应用到生活的各个方面 ”，请你根 据加斯帕尔的故事，联系现实生活，选择一个角度，谈谈你得到的启发。（4 分） （ 二 ）阅读下文，完成 15—17 题。 (共 9 分) 脚踏实地成就梦想 姜洁 ①“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖 国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。” 日前，习近平总书记给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信，向他和中国冰雪健儿在冬奥 赛场取得的优异成绩表示祝贺，并对大家提出殷切期望。习近平总书记的回信，在中 国冰雪健儿以及广大青年中引发热烈反响。 ②志存高远、脚踏实地，是青年成长成才的正道。青少年只有脚踏实地、稳扎稳 打，才能最终成就自己的梦想。 ③脚踏实地、成就梦想，需要打好基础、增长才干。短绠难汲深井之水，浅水难 负载重之舟。任何人都不可能轻轻松松地成才，要想干成一番事业，必须积极主动学 习新知识新思想，练就过硬本领。当今时代日新月异，知识更新不断加快，社会分工 日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。新时代青年正处于学习的黄金时期，应该 把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学 习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为 青春搏击的能量。 ④脚踏实地、成就梦想，还要不惧困难、顽强拼搏。人生的道路上不可能一帆风 顺，年轻人很容易因受到挫折而气馁，但绝不能因此一蹶不振、 自暴自弃。在北京冬 奥会上斩获 2 金 1 银的谷爱凌曾经训练摔倒造成脑震荡，“记不起任何东西 ”，还曾 右手粉碎性骨折、大拇指韧带撕裂，但仍坚持带伤参加比赛；苏翊鸣年仅 18 岁，多次 骨折，但一次次受伤从未动摇他继续训练的决心；28 岁的短道速滑运动员武大靖因常 年训练脚上满是伤疤、老茧，骨头也变形了，他说“我有一双很丑的脚 ”，但网友说 他是中国最帅的奥运冠军……中国冰雪健儿们的事迹告诉我们，面对挫折困难，要始 终坚守希望、不惧挫折、迎难而上、坚持到底，才能获得成功，笑到最后。 ⑤脚踏实地、成就梦想，还应久久为功、接续奋斗。行百里者半九十。人类的美 好理想，都不可能唾手可得，都离不开手胼足胝、焚膏继晷的艰苦奋斗。我们的国家， 我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽 强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。以我国冰雪运动为例，从 1980 年第 一次参加冬奥会无一人获得奖牌，到 2022 年北京冬奥会取得 9 枚金牌，这是一代又一 代中国冰雪人久久为功、接续奋斗的结果。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要广 大青年持之以恒、驰而不息的奋斗。 ⑥一代青年有一代青年的历史际遇。新时代中国青年要打好基础、不惧困难、接 续奋斗。要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险 阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青 春和汗水创造精彩人生，书写新的奇迹！ 15.选文的中心论点是什么？中心论点是如何提出的？（4 分） 16.选文第④段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？（3 分） 17．下列不适合充当第⑤段论据的一项是（ ）（2 分） 语文试卷 第 5 页 共 8 页 语文试卷 第 6 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 A．钟南山面对疫情，逆行出征，不畏疫魔，勇于担当。 B．嫦娥揽月、北斗指路、祝融探火、羲和逐日……一代代航天人接续奋斗，创造 出一个个新成就，不断实现新的跨越。 C．曹雪芹披阅十载，增删五次，十年如一日的坚持，终于写成不朽巨著《红楼梦》。 D．袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，提高水稻单产，造福世 界人民。 （ 三 ）阅读下面一首诗，完成 18～ 19 题。（共 5 分） 行路难 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 18. 诗中的感情变化是由 转至 （2 分） 19. “ 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”表达了诗人怎样的愿望？请简要分析。（3 分） （四）阅读下面文言选段，完成 20～23 题。（共 14 分） （甲） 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人 游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者， 太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾 欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽 鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐 其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自《醉翁亭记》） （乙） 修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲① , 见义勇为，虽机阱②在前，触 发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。 方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错③不可胜数，于是仰天 叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。” 自尔遇事不敢忽也。 学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身④ , 政事可以及物。 凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简⑤ 而不扰，故所至民便⑥之。或问：“为政宽简， 而事不弛废，何也？ ”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓 宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。” （节选自《宋史 ·欧阳修传》，有删改） 注：①天资刚劲：生性刚直。②机阱：陷阱。③枉直乖错：冤假错案。④润身：修身 养性。⑤宽简：宽松简易。⑥便：安逸，安适。 20．解释加点词语在文中的意思。（4 分） （1）泉香而酒洌 （2）树林阴翳 （3）而民受其弊 （4）未尝及文章 21．用现代汉语翻译下列句子。（4 分） （1）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 （2）放逐流离，至于再三，志气自若也。 22．下列对两个选段内容的理解与分析错误的一项是（ ）（2 分） A．甲文文质兼美，多用骈偶句，语言简洁流畅，富有音韵之美。 B．甲文以“乐 ”字贯穿全文，乐中带忧，流露出作者被贬此地愁苦悲凉的心境。 C．乙文欧阳修为人正直，治理有方。所到之处政绩斐然，人民生活都很安逸，因而 他深受百姓喜爱。 D．乙文欧阳修被贬夷陵后，他看到以前官吏渎职所致错案，决心更加谨慎办案。 23.欧阳修勤政爱民，甲乙两文中他为官理念的不同点是什么？（4 分） 三、读书 ·写作（50 分） 24.阅读下面文字，根据要求作文。 “醒” ，一个有温度的文字：春天到来，山朗水润，是万物苏醒；父母老师，声声叮 咛，是爱的唤醒；学习生活，点滴感悟，是心灵的觉醒；鉴往知来，值得我们警醒…… 某个时刻，你若从沉睡中顿醒，你的人生，你的世界，将会是一个新的开始，一定会 因此而精彩。醒来，是一种姿态，是一种对过往的反思，是一种成长。 请根据以上材料，以“醒来”为题目，写一篇不少于 600 字的文章。 要求：①表达自己从中获得的感悟、发现、思考等：②详略得当：③内容健康，文体 不限：④不得抄袭、套作，不得出现真实人名。 语文试卷 第 7 页 共 8 页 语文试卷 第 8 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级语文试题答案 1. 骛 彰 yùn zhāo 2. C 3. B 4. A 5．B 6． C 7．C 8．（1）示例：任重道远，求索不止（不畏艰难，积极进取） （2）示例：艰难的环境能够教育人磨炼人，面对人生的坎坷和挫折，只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神，不懈地努力，才能战胜困难，走向成功。 9.略 10. ①为了过上向往的生活，做赶驴的人 ②出行途中，被人抢了驴并挨了一顿狠揍 11. 运用动作描写和语言描写，生动传神地写出了他内心的烦闷和苦恼。 12. 内容上：歌声里体现出了鞋匠把自由看得如生命一般重要（或：对自由的热切向往）。结构上：为下文鞋匠成为赶驴人这一情节做铺垫；也和文章结尾形成鲜明的对比，启发读者思考怎样面对生活中的挫折，深化了小说的主题。 13. ①加斯帕尔是一个勤劳善良的鞋匠，终日在昏暗的楼里靠给人补鞋过着平凡的生活；②面对恶劣的生活环境，他不安于现状，向往自由美好的乡村生活；③在他终于成了一个搬运夫，准备享受向往中的美好生活时，却因一次抢劫失去了继续追求美好生活的勇气，这说明他又是一个遭遇困难挫折就退缩的小人物。 （意思相近即可任意两点即可满分） 14. 示例1：加斯帕尔不满足于现状，总向往乡村的自由生活，结果被劫，发现外面并非自己想象的那么好，从而不再向往乡村生活。在现实生活中，每个人都应该有追求美好幸福生活的理想，但是在追求的过程中，难免会遇到挫折，遭遇失败，我们不应该轻言放弃，否则理想永远无法实现，幸福永远不属于你。 示例2：加斯帕尔不满足于现状，向往乡村的自由生活，结果被劫，发现外面并非自己想象的那么好，从而不再向往乡村生活。在现实生活中，我们常会抱怨自己的处境不如意，常会认为另一种生活更美好，于是不遗余力地追求，但当我们身处其中时，才发现并非如所预想的一样完美。这启示我们，其实幸福美好的生活更多的时候就在我们身边，需要我们用心感受。 15．青少年只有脚踏实地、稳扎稳打，才能最终成就自己的梦想。（或答“志存高远、脚踏实地，是青年成长成才的正道”亦可） ；通过引用习近平总书记给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信的内容，提出中心论点。    16．举例论证，列举参加北京冬奥会的运动员谷爱凌、苏翊鸣、武大靖带伤坚持训练，不惧挫折，最终获得成功的事例，具体有力地论证了“脚踏实地、成就梦想，还要不惧困难、顽强拼搏”的分论点，进而论证中心论点，增强说服力。      17．A 18. 消沉苦闷 满怀壮志 （意思相近即可） 19.像姜尚碧溪垂钓，闲待东山再起；又像伊尹做梦，乘船经过日边。诗人借用姜尚和伊尹的典故，表达了希望得到统治阶级的重视和任用，渴望施展才华和抱负的思想感情。（典故分析1分，情感分析2分） 20．（1）清 （2）遮盖 （3）害处（弊病） （4）曾经 21．（1）老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。 （2）（欧阳修）多次被贬官流放，志向依然不改。 22.B 23．不同点：①甲文侧重与民同乐的为官理念，②乙文侧重为政宽简的为官理念。 24.略 学科网（北京）股份有限公司 $$        第 1 页 共 2 页 2023-2024 学年（上）期末教学质量检测 九年级 语文 答题卡 一、选择题 (每题 2分) 2  6  3  7  4  17  5  22  姓名:____________________ 班级:____________________ 座位:____________________ 准考证号填涂区                                                             注意事项： 1、 选择题必须使用 2B 铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净； 2、 非选择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔，在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 3、 保持答题纸面清洁，不要折叠、不要弄皱。 缺考标记，考生禁填！ 一、读书·积累 1.（2分）心无旁 wù（ ） 相得益 zhāng( ) 底蕴( ) 昭．( )示 8.(1)(2 分)答： （2）（3分）答： 9.（6分）（1） （2） (4）（3） （5） （6） 二、读书·理解 10.（2分）① ② 11.（3分）答： 12.(4 分）答： 13.（4分）答： 14.（4分）答： 18.（2 分）诗中的感情变化是由 转至 19.（3 分）答： 15.（4 分）答： 16.（3 分）答： 20.（4 分）（1） （2） （3） （4） 21.（4 分）（1） （2） 23. （4 分）答：         第 2 页 共 2 页 三、作文题(50 分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框的答案无效 ▲600 字