第4单元 用计算器计算知识全梳理、考点全汇总、针对性训练-2024-2025学年数学四年级下册苏教版

第4单元用计算器计算知识全梳理、考点全汇总、针对性训练 知识全梳理 计算器的认识与使用 计算器上有数字键、运算符号键、开关及清除键、显示屏等键。了解计算器常用键的功能，为正确计算打下基础。 2、ON╱CE：开关及清除屏键，清除显示屏上的内容。 AC：清除键，清除所有内容。 【方法总结】 1、现在人们广泛使用的计算工具是计算器，AC是清除键，ON/C是开关及清屏键。 2、用计算器计算的方法： ①用电子计算器计算时，先用数字键按出第一个数，再按运算符号键，接着按出第二个数，最后用等号键得出结果； ②运用计算器探究规律时，先用计算器算出前几个算式的结果，从中发现规律，再根据规律直接写出其它算式的结果。 考点全汇总 【考点一】计算器的认识 【考点二】计算器的使用 【考点三】用计算器计算复杂运算 【考点四】找规律问题 【考点五】一亿有多大 针对性训练 【考点一】计算器的认识 1．计算器上的关闭键是（　　）。 A．OFF B．ON C．CE 2．计算器上的改错键为（　　）。 A．CE B．ON C．AC 3．一道题计算完后，只需按（　　）键，就可以进行另一道题计算了。 A． B． C． D． 4．每按一个数字键，显示屏右端就出现这个键上的数字，同时前面输入的数字（　　）。 A．向左移动一位 B．向右移动一位 C．不动 【考点二】计算器的使用 5．东东的计算器上数字键“4”坏了，如果想用这个计算器计算出34×120的得数，可以将原来的算式变成（      ）。 A．30×120＋4×120 B．31＋3×120 C．32×120＋2×120 6．计算器上的数字键“8”坏了，如果用计算器计算734-198，不正确的是（   ）． A．734-200+2 B．735-199 C．733-197 D．734-200-2 7．在计算器上按出“14×237”，再按“+”键，屏幕上显示的是(    )。 A．237 B．+ C．3318 D．空白 8．用科学型计算器按47－5×6＝，计算的算式是（    ）。 A．47－5×6 B．（47－5）×6 【考点三】用计算器计算复杂运算 9．用计算器计算下面各题。 ( )    ( ) ( )    ( ) ( )    ( ) 10．用计算器计算5986－198×11时，第一步先算( )法，得到的差为( )。 11．夺小旗。 12．在括号里填上合适的数。 (1)( )( )( )。 (2)( )( )( )。 (3)( )( )( )。 (4)( )( )( )。 【考点四】找规律问题 13．不计算，根据规律直接写出得数。 9×9＋7＝88 98×9＋6＝888 987×9＋5＝8888 9876×9＋4＝( ) 98765×9＋3＝( ) … ( )×9＋1＝( ) 14．先用计算器算出前三题的得数，再按照规律填写其余算式括号内的数。 12×8＋2＝( ) 123×8＋3＝( ) 1234×8＋4＝( ) 12345×8＋5＝( ) 123456×8＋6＝( ) ( )×8＋7＝9876543 ( )×( )＋( )＝987654321 15．先用计算器算出前三道算式的积，再直接写出其他算式的积。 1111×11＝( ) 1111×12＝( ) 1111×13＝( ) 1111×14＝( ) 1111×15＝( ) 16．按要求做题。 (1)先用计算器计算，再说出规律。 11×999＝( )   12×999＝( ) 13×999＝( )   14×999＝( ) 我发现：积都是( )位数，且中间的数字都是( )，积的前两位数等于第一个乘数( )1，后两位数等于100( )第一个乘数。 (2)按规律直接写出下列各式的得数。 15×999＝( )   16×999＝( ) 17×999＝( )   18×999＝( ) 【考点五】一亿有多大 17．我国大约有14亿人，如果每人每天节约1克粮食，每10千克粮食按12元计算，那么全国一天大约能节约多少元？ 18．全国大约有14亿人，如果每人每天节约1角钱，全国一天可以节约多少元？用这些钱买100元每本的故事书，能买多少本？ 19．100张纸摞起来的高度大约是1厘米，1亿张纸摞起来的高度大约是多少厘米？合多少米？ 20．水是一切生命赖以生存的自然资源。当前，随着人口增长和经济发展，许多国家将陷入缺水的困境，节水人人有责。100滴水大约重8克，我国大约有14亿人，如果每人节约一滴水，那么全国大约可以节约多少吨水？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A 【分析】在计算器上ON表示开机，OFF表示关机，由此求解。 【详解】计算器上的关闭键是OFF； 故答案为：A 【点睛】此题主要考查了计算器基础知识，本题关键是正确熟记计算器上常用的各个键表示的含义。 2．A 【分析】在电子计算器上ON键是开机键，OFF键是关机键，CE是清除键；AC键是全清键；据此解答即可。 【详解】计算器上的改错键为CE。 故答案为：A 【点睛】解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能。 3．C 【分析】计算完一道题目后，如果要继续计算另一道题目，那么只需按清除键即可，根据清除键的英文表示方法找出正确的选项即可。 【详解】A．该键为清除储存键； B．该键为存储数呼出键； C．该键为电源开关/清除键； D．该键为关闭电源键。 由上可知，一道题计算完后，只需按清除键，就可以进行另一道题计算了。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了计算器上按键表示的功能，记住它们英文的表示方法是解答题目的关键。 4．A 【分析】在使用计算器时，每按一个数字键，显示屏右端就显示这个键上的数字，同时前面输入的数字向左移动一位；据此解答。 【详解】每按一个数字键，显示屏右端就显示这个键上的数字，同时前面输入的数字向左移动一位； 故答案为：A 【点睛】此题考查了计算器的使用。 5．C 【分析】数字键“4”坏了，所以把34×120分解成一个用不到数字4的算式，再进一步求解。 【解答】解：A、30×120＋4×120，有4，不对； B、31＋3×120≠34×120，所以不对； C、因为34＝32＋2，所以32×120＋2×120是对的； 故选：C。 【点评】此题考查了计算器的使用以及乘法分配律的运用。 6．D 【详解】略 7．C 【解析】略 8．A 【详解】略 9． 4014 204480 49662 1002 260924 1295 【分析】整数的四则混合运算，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号时，先算小括号里的；据此解答。 【详解】1438＋2576＝4014 480×426＝204480 50000－8450÷25 ＝50000－338 ＝49662 2800－1798＝1002 86×（309＋2725） ＝86×3034 ＝260924 2170÷62×37 ＝35×37 ＝1295 【点睛】此题主要考查学生运用计算器熟练计算的能力。 10． 乘 3808 【详解】5986－198×11 ＝5986－2178 ＝3808 所以，用计算器计算5986－198×11时，第一步先算乘法，得到的差为3808。 11．4875；65；490；274 107；2461；1890；21 【分析】使用计算器时，依次输入运算符号前的每个数字、运算符号、运算符号后的每个数字、等号键，按下等号键后计算机屏幕上出现的数字就是所得的结果。 【详解】结果如下： 12．(1) 108 12852 15320 (2) 15 765 838 (3) 12138 3120 65 (4) 1014 78 858 【分析】计算除数是两位数的除法：从被除数的最高位除起，先用除数去除被除数的前两位，前两位不够除再除前三位，除到被除数的哪一位就把商写在那一位上面，每一步除得的余数要比除数小，据此计算。 先是用一个因数的个位上的数与另一个因数数相乘，所得的积未尾与个位对齐；接着用这个因数的十位上的数与三位数相乘，所得的积末尾与十位对齐，用这个因数的百位上的数与三位数相乘，所得的积末尾与百位对齐，最后把乘得的积相加。 加法计算法则：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 减法计算法则：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十，和本位上的数相加后再减。 【详解】（1），， （2），， （3），， （4），， 13． 88888 888888 9876543 88888888 【分析】根据题意可知，第一个算式的第一个乘数是9，第二个算式的第一个乘数是98，第三个算式的第一个乘数是987，则第1个乘数9开头，后面的数字递减，且位数逐渐加1；所有算式的第二个乘数都是9；第一个算式中加上7，9－2＝7，第二个算式中加上6，8－2＝6，第三个算式中加上5，7－2＝5，则都是加上第1个乘数末位数字减去2的差；所有算式的和数字全部是8，第一个算式中第一个乘数是一位数，结果是2个8，第二个算式中第一个乘数是两位数，结果是3个8，第三个算式中第一个乘数是三位数，结果是4个8，则8的个数比第1个乘数的位数多1。据此填空即可。 【详解】9×9＋7＝88 98×9＋6＝888 987×9＋5＝8888 9876×9＋4＝88888 98765×9＋3＝888888 … 9876543×9＋1＝88888888 14． 98 987 9876 98765 987654 1234567 123456789 8 9 【分析】有乘有加，先计算乘法再计算加法；用电子计算器计算时，先用数字键按出第一个数，再按运算符号键，接着按出第二个数，最后按等号键得出结果；注意按照运算顺序计算前三个算式的结果；12×8＋2＝96＋2＝98，123×8＋3＝984＋3＝987，1234×8＋4＝9872＋4＝9876； 那么12×8＋2＝98，123×8＋3＝987，1234×8＋4＝9876，观察发现第一个乘数按照12、123、1234、…的规律排列，后面加数上的数字是几，就是几位数，第二个乘数都是8，后面的加数按照2、3、4、…的规律排列，结果按照98、987、9876、…的规律排列，位数与第一个乘数的位数相同；据此解答。 【详解】根据分析： 12×8＋2＝98 123×8＋3＝987 1234×8＋4＝9876 12345×8＋5＝98765 123456×8＋6＝987654 1234567×8＋7＝9876543 123456789×8＋9＝987654321 15． 12221 13332 14443 15554 16665 【分析】由题意得，可以先用计算器计算出前三个算式的结果，然后再观察它们的结果与乘数之间的关系来发现规律即可。1111×11＝12221，1111×12＝13332，1111×13＝14443。仔细观察算式可知，它们的第一个乘数都是1111，第二个乘数都是十几，得到的结果都是五位数。积的最高位上的数都是1，个位上的数和第二个乘数个位上的数相同。积的中间数位上的数相同且等于积的个位上的数加1。1111×14，第二个乘数是14，所以积的最高位上的数是1，个位上的数是4，其余数位上的数是5；1111×15，第二个乘数是15，所以积的最高位上的数是1，个位上的数是5，其余数位上的数是6。 【详解】1111×11＝12221 1111×12＝13332 1111×13＝14443 1111×14＝15554 1111×15＝16665 16．(1) 10989 11988 12987 13986 五 9 减 减 (2) 14985 15984 16983 17982 【分析】（1）由题意得，可以先用计算器计算出各个算式的结果，然后再观察它们的结果与乘数之间的关系来发现规律即可。11×999＝10989，12×999＝11988，13×999＝12987，14×999＝13986。仔细观察算式可知，它们的结果都是五位数且最中间的数字都是9，积的前两位数等于第一个乘数减1，后两位数等于100减第一个乘数。 （2）根据（1）中发现的规律将算式补充完整即可。15－1＝14，100－15＝85，所以15×999＝14985；16－1＝15，100－16＝84，所以16×999＝15984；17－1＝16，100－17＝83，所以17×999＝16983；18－1＝17，100－18＝82，所以18×999＝17982。 【详解】（1）11×999＝10989       12×999＝11988 13×999＝12987      14×999＝13986 我发现：积都是五位数，且中间的数字都是9，积的前两位数等于第一个乘数减1，后两位数等于100减第一个乘数。 （2）15×999＝14985        16×999＝15984 17×999＝16983       18×999＝17982 17．1680000元 【分析】将“亿”改写为“个”的单位，去掉“亿”字，在数的末尾加上8个0；根据全国一天大约能节约粮食的重量＝人数×每人每天节约粮食的重量，用14亿乘1即可求出全国一天大约能节约粮食的重量；把克换成千克，再用全国一天大约能节约粮食的重量除以10，求出全国一天大约能节约粮食的重量里面有几个10千克；最后乘12，求出全国一天大约能节约多少元。 【详解】14亿＝1400000000 （克） 1400000000克＝1400000千克 （元） 答：全国一天大约能节约1680000元。 18．140000000元；1400000本 【分析】每人每天节约1角钱，14亿人就能节约14亿角，1元＝10角，高级单位换成低级单位乘进率，低级单位换算成高级单位除以进率，据此换算成以“元”为单位的数即可；能买的本数＝总钱数÷每本故事书的价钱，据此解题。 【详解】14亿＝1400000000 1400000000角＝140000000元 140000000÷100＝1400000（本） 答：全国一天可以节约140000000元，用这些钱买100元每本的故事书，能买1400000本。 19．1000000厘米；10000米 【分析】1亿也就是100000000，首先用除法计算1亿里面有多少个100，也就是1亿张纸摞起来有多少厘米，再根据1米＝100厘米，把单位换算成以“米”为单位即可。 【详解】1亿＝100000000 100000000÷100＝1000000（厘米） 1000000厘米＝10000米 答：1亿张纸摞起来的高度大约是1000000厘米，合10000米。 20．112吨 【分析】本题考查大数的认识，关键是数清每个数末尾0的个数。质量单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。 先求出14亿里面有几个100，则节约水重量为几个8克。克和千克之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，据此将水的重量换算成吨。 【详解】根据分析计算如下： 14亿＝1400000000 1400000000÷100＝14000000     14000000×8＝112000000（克） 1吨＝1000千克，1千克＝1000克，1吨＝1000000克 112000000克＝112吨 答：全国大约可以节约112吨水。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$