Unit 2 My room 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材三年级下册英语同步优化训练(科普版2024)

王朝酸 Unit 2 My room Get Ready 答案见P2 基础过关 一、看图，选择与图片相符的单词。 Unit2 A.ruler A.bike B.robot B.kite A.desk A.ball )3 )4 B.chair B.bed 二、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 )1.The pencil is in the pencil box. ( )2.The kite is on the chair. (第1题图) (第2题图) )3.The cat is under the bed. )4.The bird is in the desk. 能力提升 (第3题图) (第4题图) 三、〔朝霞原创·新角度〕仔细观察下面两幅图画，选择正确的短语，将其序号写在相应的 横线上。 Picture A Picture B 1.In Picture A,the pencil box is A.on the chair 2.In Picture B,the pencil box is B.under the chair 3.In Picture A,the schoolbag is C.in the desk 4.In Picture B,the schoolbag is D.under the desk 8 创维新课堂|英语三年级下册KP Let's Learn A 答案见P2 。基础过关 一、选出下列每组中不同类的一项。 ( )1.A.on B.under C.where ( )2.A.eraser B.mouth C.pencil ( )3.A.in B.my C.your Unit )4.A.new B.small C.robot 二、根据图片内容及所给提示，仿照例子完成对话。 例： 1. ball/in/box pen/on/desk -Where is the ball? -Where is the -It's in the box. 3 dog/under/bed cat/in/schoolbag 零能力提升 三、将下列句子排序，组成一段完整、通顺的对话。（其中一句已给出） )No,it's not in the box. ( )Mum,where is my toy(玩具)bike? )No,it isn't.The cat is on the bed. 2 )Is it in your toy box? )Oh,look!The bike is under the cat. )Is it on the bed? 创维新课堂|英语三年级下册KP 9 Let's Learn B 答案见P2 基础过关 一、看图，选词填空，补全句子或对话。 1.The pencil is in/on)the desk. (第1题图) (第2题图) 2.The cat is on/under)the chair. Unit2 3.Look at my new (bed/ball)! (第3题图) (第4题图) 4.-Is it your (kite/robot)?-Yes,it is 二、选择正确的答案，将序号填入题前括号内。 ( )1.- is the ruler?-It's in the schoolbag. A.What B.Who C.Where )2.-Is it on the box？ It's under the box. A.Yes,it is. B.No,it isn't. C.No,he isn't. )3.-Thank you! A.Yes,it is. B.You're welcome. C.Let me help you 能力提升 三、〔生活情境)Joey打算出门时却找不到自己的帽子了，帽子在哪里呢？选择合适的 选项，将序号写在横线上。 A.No,it isn't. B.Is it under the desk? C.Where is my cap(帽子)？ D.Haha!Your cap is on your head. E.Is it in the schoolbag? Is it on the chair? 2. No 4. Where is my cap, Mum?I can't find Oh no. (找到)it. 10 创维新课堂|英语三年级下册KP Let's Read 答案见P3 。基础过关 一、根据课本故事内容，选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。 A.Thank you! B.Let's help it. C.Where is it now? D.It's under the chair! Unit 2 Is it on the bed? No,it isn't.Look! Look！Jill,a bird！1. 3. 二、根据课本故事内容，判断句子正(T)误(F)。 ( )1.The bird is black. ( )2.The bird is on the chair at first(最初). ( )3.Jill finds(发现)the bird. )4.Dogs help the bird. 能力提升 三、〔生活情境)Eve邀请Kate来家里做客，并向Kate介绍了自己的房间。阅读短文， 将下列事物的序号写在图中相应位置的圆圈内。 Helo,Kate!This is my room(房间)！Look at my new bike.It's next to the window(在窗户旁边).The kite is on the bed.The schoolbag is in the desk.The ball is under the chair.Where is my robot?Oh,it's under the bed. 创维新课堂|英语三年级下册KP 11 Phonics 答案见P3 基础过关 一、根据所给例词画线部分的发音，将下列单词分类。（只填序号） A.let B.we C.wet D.leg E.be F.jet G.she H.he Unit 2 me 2. red 二、判断下列句子或对话中画线部分的发音是(T)否(F)相同。 ( )1.Look at the yellow bed ( )2.She is Eve's mother. ( )3.He is seven years old. )4.Pete can play with me. )5.-Are you from China?-Yes,we are. 能力提升 三、看图，选词填空，补全材料。 We She me He Look at 1. I love This is my mum.2. (red.Today is my birthday. makes a red cake for me. This is my dad.3. are a happy family. buys(买)me a cat.. I love my happy family. 12 创维新课堂|英语三年级下册KPUnit1过关检测 二、1.T2.T 听力材料 3.F【解析】本题意为“猫在床下面”，而 一、听录音，选出你所听到的单词。 图片中猫在床上，因此本题填F。 1.gate 2.now 3.great 4.small 4.F 5.big 三、1.C2.A3.D4.B 二、听录音，用数字为下列图片排序。 Let's Learn A 1.Look at the bear. 一、l.C【解析】单词on(在…上)和under 2.The chicken is small and cute. 3.That is a tiger. （在…下面)均为表示方位的介词， 4.We can play the kite. 单词where(在哪里)为疑问词，与它们 5.The giraffe is tall. 不同类。 三、听录音，选出正确的答语。 2.B【解析】A项eraser意为“橡皮”，C 1.Is it a monkey? 项pencil意为“铅笔”，两者都是表示学 2.Look at the rabbit. 习用品的单词，而B项mouth意为“嘴 3.What's this? 巴”，与它们不同类。 4.Let me help you. 3.A 参考答案 4.C【解析】new(新的)和small(小的) -、1.C2.B3.C4.B5.A 均为形容词，而robot(机器人)为名词， 二、42153 因此本题选C。 三、1.B2.B3.A4.A 二、1.pen 四、1.T It's on the desk. 2.F【解析】单词face中画线部分的发 2.-Where is the dog? 音为/erl,giraffe中画线部分的发音为 -It's under the bed. la:/,两者发音不同。 3.-Where is the cat? 3.F【解析】单词happy中画线部分的 -It's in the schoolbag. 发音为/e/,单词shape中画线部分的发 三、正确顺序：315264 音为el,故本题填F。 4.T Let's Learn B 五、l.Let2.play3.great4.monkey -1.in 2.under 3.ball 4.robot 5.short 二、1.C【解析】根据答语可知，问句是在 六、1.C2.D3.A4.B 询问物品的位置，结合备选项what(什 七、任务一：25134 么)、who(谁)和where(在哪里)可知， 任务二：B 【解析】根据下文“Look at..” where符合语境，故本题选C。 及通读全文可以推测，单词sCe的意思为 2.B【解析】一般疑问句“1sit?”的肯 “看见”，故本题选B。 定回答为“Yes,itis.”,否定回答为 “No,it isn't”,根据答语第二句的句意 Unit 2 My room 可知，本题应选否定回答。 Get Ready 3.B -、1.B2.A3.B4.A 三、1.C2.A3.B4.E5.D 2 创维新课堂|英语三年级下册KP Let's Read 四、l.C【解析】字母e在单词he和she中 -、1.B2.C3.D4.A 的发音为i:/,在单词let中的发音 二、1.F2.F3.F4.T 为lel。 三、 2.B3.C 4.A【解析】单词Pete中画线部分的发 音为i:/,单词cake和lake中画线部分 的发音为/el。 B 五、1.bike2.on3.in4.Goodbye 六、125 Phonics 七、1.F【解析】根据歌谣第一部分内容中 -、1.BEGH “It's under the yellow chair..”可知，男 2.AC DF 孩的球在黄色椅子下面，故本题描述 二、l.T【解析】字母e在单词yellow和bed 错误。 中的发音均为el。 2.T 2.T 3.F【解析】由歌谣内容“Look at the 3.F【解析】单词he中画线部分的发音 blue desk.Your kite is in it.”可知，风筝 为/i:/,单词seven中画线部分的发音 在蓝色书桌里，而不是绿色书桌，故本 为le/,两者发音不同。 题填F。 4.T5.F 4.T 三、1.me2.She3.He4.We Unit2过关检测 Unit 3 Gifts 听力材料 Get Ready 一、听录音，选出与所听内容相符的图片。 -1.watch 2.book 3.cap 4.card 1.chair 2.robot 3.bed 4.in the box 5.bag 二、听录音，判断下列图片与所听内容是(T) 二、1.T2.F3.F 否(F)相符。 三、1.B2.D3.A4.C5.E 1.The pen is in the pencil box. 【点拨】做补全对话题时，首先通读对话， 2.The kite is under the bed. 了解对话的语境和大意；然后根据上下 3.The schoolbag is on the chair. 文语境，推测设空处想要表达的意思，结 4.The cat is in the desk. 合备选项，选择最佳答案；最后再次通读 三、听录音，选择正确的单词，补全句子。 对话，检查对话是否通顺。 1.My dog is on the desk 2.Look at my new bike. Let's Learn A 3.Where is the ball? -、1.C2.D3.A4.EB 4.The ruler is under the schoolbag. 二、1.It is a book. 参考答案 2.This is your gift. -、1.B2.B3.A4.A 3.What's in the box? 二、1.T2.F3.F4.T 三、1.Liy2.Amy3.Jenny 4.Sam 三、1.B2.A3.A4.B 5.Mike 创维新课堂|英语三年级下册KP 3