内容正文:
八下道德与法治月考复习—材料分析题(28题)
1.【加强党的领导,保护人民利益】
材料一:新冠肺炎疫情发生后,我国各级党委和政府及有关部门把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头。疫情大考下,我国生活必需品、医疗物资、电气水热等基本供应总体平稳,食品、药品、基础工业品、基本公共服务等关系国计民生的重点行业有序运转,14 亿人的基本民生得到有效保障,经济社会发展大局保持稳定。
材料二:2020年2月23日,统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平指出,打好、打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,必须加强党对统等推进疫情防控和经济社会发展工作的领导。各级党组织要认真履行领导责任,特别是抓落实的职责,把党中央各项决策部署抓实抓细。
(1)材料一体现了我国宪法的哪项原则?该原则的要求是什么?
(2)为什么打好、打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,必须加强党的领导?
【答案】(1)尊重和保障人权是我国的宪法原则;它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;②全心全意为人民服务是党的根本宗旨;③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量;④中国共产党坚持立党为公、执政为民的理念,因此加强党的领导,是打好、打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的重要保证等。
【解析】(1)本题主要考查国家尊重和保障人权,属于基础知识识记,结合所学内容进行作答即可。根据题文、结合所学可知,材料一体现了尊重和保障人权是我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(2)本题主要考查坚持中国共产党的领导,主要可以从党的性质;党的宗旨;党的执政理念;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势等角度作答,言之有理即可。
2.2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会北京隆重举行,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,实现了7亿多人口的最快速度、最大规模减贫!这是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照,这是中国人民、中国共产党和中华民族的伟大光荣!
请结合上述材料回答下列问题
(1)中国共产党的宗旨是什么?
(2)中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。请问:我国人权的实质内容和目标是什么?
【答案】(1)全心全意为人民服务。
(2)人自由平等的生存和发展。
【解析】(1)本问考查正确认识中国共产党的宗旨,考查学生的识记能力。依据所学知识,全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨。
(2)本问考查正确认识我国人权的实质内容和目标,考查学生的识记能力。依据所学知识,人自由平等的生存和发展是我国人权实质内容和目标。
3.【材料一】我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”第二条第三款明确规定:“人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。”
(1)运用所学知识,回答我国宪法是怎样落实国家一切权力属于人民这一基本原则的? (三方面即可)
【材料二】“尊重和保障人权”要求对公民的人身与人格权进行保护,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。这是国家尊重与保护人权的法律保障,体现了国家政权与政体运行中,不但要尊重、还要主动地来保障人权的实现。
(2)我国为保障人权做了哪些努力?(三方面即可)
【答案】(1)①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。②宪法规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
(2)①尊重和保障人权作为我国立法活动的基本要求。我国宪法规定公民享有广泛的基本权利。②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。③监察机关依照法律规定独立行使检察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。 ④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。⑤国家加强法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念。
【解析】
(1)本题考查宪法落实国家一切权力属于人民的规定,可以根据教材知识回答。
(2)本题考查我国保障人权的做法,可以根据教材知识回答。
4.我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
(1)在我国,人民行使国家权力的机关是什么?
(2)宪法是如何体现“国家的一切权力属于人民”的?
【答案】(1)人民代表大会。
(2)①宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。②宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。③宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。④宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径何 形式。⑤宪法规定广泛的公民基本权利,并规定了实现公民基本权利的保障措施,宪法规定武装力量属于人民。
5.阅读材料,回答下列问题。
习近平总书记在党的十九大报告第六部分“健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治”中提出,加强人民当家作主制度保障。健全人大组织制度和工作制度……使地方人大及其常委会成为全面担负起宪法法律赋予的各项职责的工作机关,成为同人民群众保持密切联系的代表机关。
(1)人民代表大会是一个什么机关?它是怎样产生的?
(2)人民代表大会与其他国家机关的关系是怎样的?
【答案】(1)①人民代表大会是国家权力机关。②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
(2)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
解析:本题考查宪法组织国家机构,考查的核心素养为法治观念,旨在考查学生对所学知识的识记、再认能力。
(1)第一小问:根据题文、结合所学可知,人民代表大会是国家权力机关。第二小问:根据所学可知,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
(2)根据所学可知,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
6.热爱宪法,捍卫宪法。
【材料一】我国宪法序言规定:“国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。”
【材料二】在许多法律的第一条中都特别写明:“以宪法为依据制定”或“根据宪法,制定本法”。
【材料三】2018年3月,十三届全国人大一次会议对《中华人民共和国宪法修正案》进行表决,最终以全体代表2/3以上的高票通过,而普通法律由立法机关组成人员过半数通过。
(1)上述三则材料分别说明了宪法与普通法律有哪些不同?
(2)增强宪法意识,热爱和捍卫宪法对我们青少年提出了怎样的要求?
【答案】(1)材料一说明:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
材料二说明:宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
材料三说明:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(2)①学习宪法,积极参与宪法宣传活动。②认同宪法,自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法,落实在实际行动上。④坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
7.活动课任务:走进宪法
为了走近宪法,了解宪法,弘扬宪法精神,光明中学八年级(3)班在道德与法治课老师的带领下,分组开展了“弘扬宪法精神,做新时代好少年”为主题的研究性学习活动。以下是活动中的一些环节,请你参与并回答问题。
第一组同学编排表演了情景剧。
剧本简要内容:就“谁是国家的根本法”,法律家族展开了激烈地讨论。
刑法:我主管犯罪和刑罚,例如,某人泄露国家机密给外国人,是否构成犯罪?如果构成犯罪,是定此罪还是定彼罪?这些统统由我管,因此说,在国家整个法律家族中我最严厉,所以我是国家的根本法。
民法典:我主要调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系,保障公民、法人的合法的民事权益,这与公民的利益休戚相关,所以我是国家的根本法。
宪法:……所以我才是国家的根本法。
刑法、民法典听后,心悦诚服。
(1)你认为剧中宪法陈述的理由应该有哪些?
第二小组同学负责策划并拟定宪法宣传教育活动方案。
(2)为了宣传宪法,同学们在校园内可以开展哪些活动?
第三小组负责拟定增强同学们宪法意识的倡议书。
(3)请你为倡议书写出简要提纲。
【答案】(1)宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。宪法是切组织和个人的根本活动准则。宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法制定和修改的程序比其他法律更为严格。
(2)宪法诵读,宪法报告会等。
(3)宪法与我们每个人息息相关,我们要增强宪法意识,遵守宪法;宪法保障人权,赋予了公民人身权利不受侵犯;法院独立行使审判权,保护公民的合法权利等。将宪法原则转化为自觉的行为准则;严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施,损害宪法尊严的行为。
8.规范权力运行 依法治国
【材料一】我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”
【材料二】“有权不能任性”出自李克强总理政府工作报告的经典,它道出了人们的心声。手握权力,就得依法行政,把权力运用在法治许可的范围内,依法办事,为国为民廉洁奉公,才配得上是好官。
【材料三】王某在审批办理房屋所有权权属登记过程中,索取、收受他人财物,明知房屋权属申请人提交的申请材料不全,且未足额缴纳相关税费,却授意下属违法出具审查意见,并亲自签批办理意见,违法给房屋权属申请人办理房屋所有权登记等,致使税费流失近百万元。王某终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年,并被依法追缴违法所得。
阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题。
(1)材料一反映了宪法的核心价值追求是什么?
(2)请你为总理的“有权不能任性”提供依据。
(3)材料三告诉我们,国家机关工作人员应该如何正确行使职权?
【答案】(1)规范国家权力运行以保障公民权利。
(2)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②必须加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
(3)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
9.宪法保障
【党的领导】
我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用,形象地说就是“众星捧月,”这个“月”就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘大局分明。
(1)结合材料,说明坚持党的全面领导的理由。
【人权实践】2022年2月25日,习近平总书记主持中共中央政治局第37次集体学习并发表重要讲话,要求“坚定不移走中国人权发展道路,更加重视尊重和保障人权,更好推动我国人权事业发展。”
(2)国家机关是如何落实“尊重和保障人权”这一原则的?
【权力运行】
材料一 2022年2月26日,山西省晋中市太谷区纪委监委发布通报:市场监督管理局和北城区社会事务服务中心履行监管职能、属地管理职责不到位,导致疫情扩散,将对以上失职失责问题的相关责任人员依纪依法进行立案审查。
材料二
(3)结合所学知识,从材料一中提取相应的教材观点。
(4)你如何看待材料二中两位同学的观点?并说明理由。
【答案】(1)符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在,命脉所在,是全国各族人民的利益所系,命运所系,党是最高政治领导力量。
(2)符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪行政,依法行政,简政放权;监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益;审判机关,检查机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权;等等。
(3)符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关,对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权利、履行职责,不得懈怠.推诿。
(4)符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:小娜观点正确,小华的观点错误。(l分)权力是把双刃剑,运用得好可以造福于民,如果滥用则会滋生腐败,因此必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。
10.【宪法意识我建立】
习近平总书记指出,“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”为了让同学们学习了解宪法,某学校开展“宪法在我心中”主题教育活动,请你参与并完成下列任务:
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的①国家。第二条 中华人民共和国的一切权力属于②。
(1)请你将法律条文中的内容补充完整。
(2)请你根据示意图,写出你得出的结论。
(3)作为中学生,我们该如何培养自己对宪法的尊崇。
【答案】(1)①社会主义 ②人民
(2)宪法的制定与修改程序比其他法律更加严格。
(3)①学习宪法,理解宪法主要内容,领会宪法精神,积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法精神在心中生根发芽。
③践行宪法,在日常生活中,严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。
④坚持宪法至上,践行宪法精神,坚决维护宪法权威等。
11.促进人权事业发展
【明确宗旨】2020年9月19日,习近平总书记在基层代表座谈会上强调,五年规划编制要把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,鼓励广大人民群众和社会各界以各种方式建言献策,推动“十四五”规划编制顺应人民意愿,符合人民所思所盼。
(1)结合材料中的划线句子,请你说说党的根本宗旨。
【分析原因】面对新冠肺炎疫情这一人类共同的威胁,我国将人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取了最坚决,最彻底的阻断措施,尽一切努力救治患者、挽救生命、充分彰显了以人民为中心的执政理念,充分展现了大病大疫中的大仁大义。
(2)我国为什么要将人民群众的生命安全和身体健康放在第一位?
【浅谈意义】2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。习主席发表讲话强调,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务。
(3)请从人权的角度,分析我国脱贫攻坚战取得全面胜利的意义。
【行动践行】2020年5月16日第12期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《充分认识颂布实施民法典重大意义,依法更好保障人民合法权益》。文章强调,民法典对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益,推动我国人权事业发展等具有重大意义。
(4)为推动我国人权事业发展,国家机关应该怎样做?
【答案】(1)全心全意为人民服务。
(2)尊重和保障人权是我国的宪法原则,党的宗旨是全心全意为人民服务;党和政府坚持以人民为中心的发展思想;国家尊重和保障人权;我国是人民民主专政的社会主义国家;人民是国家主人,生命至上、敬畏生命;等等。
(3)促进了贫困人口发展权的实现;有利于增强人民的幸福感,获得感;等等。
(4)行政机关哟啊严格规范公正文明执法,坚持以宪施政依法行政,简政放权;监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对公民的各项合法权益;审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权,检察权,保护公民的各项合法权益;等等。
12.2024年“宪法宣传周”主题是以习近平法治思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。全国各地纷纷开展宪法进军营、进农村、进社区、进校园、进机关、进企业等多场活动,弘扬宪法精神,让宪法更加深入人心。你所在的班级准备到附近的社区开展一次宣传活动。
(1)请为本次活动设计两种活动形式。
(2)请为本次活动设计一条宣传标语。
(3)你准备向社区居民宣传有关宪法的哪些内容?(答出三点)
(4)作为中学生的你,应该怎样维护宪法尊严?(答出三点)
【答案】(1)主题班会、手抄报、黑板报、演讲比赛等。
(2)增强宪法观念,推进依法治国;弘扬宪法精神,构建和谐校园。
(3)①宪法是国家的根本法;②宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;③宪法是一切组织和个人的根本活动准则;④宪法是普通法律的立法基础和立法依据;⑤宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题;⑥宪法是国家法制统一的基础。
(4)①我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容;②日常生活中养成遵守宪法的习惯;③树立宪法意识,自觉维护宪法尊严;④积极同违反宪法的行为作斗争。
【解析】(1)本题考查活动形式,根据所学知识回答。
(2)本题考查设计宣传标语,属于开放性试题,围绕宪法进行设计,言之有理即可。
(3)本题考查宪法的内容,可以根据教材知识回答。
(4)本题考查中学生维护宪法尊严的做法,可以根据教材知识回答。
13.2024年12月4日国家宪法日这一天,某中学八年级学生分组走出校门,开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。
第一小组的学生来到电视台,现场旁听“电视问政”一市长正在回答市民提出的各种问题:政府采取了哪些措施帮助农民工讨薪的、清明祭扫常常引发森林火灾怎样防控、针对网传市政管网改造存在强拆与利益输送问题调查结果如何……
(1)探究一:结合以上案例,谈谈为什么要监督权力行使?
第二小组的学生来到当地某高中,观看高中学生正在进行“宪法永驻我心”宪法学习交流活动。
(2)探究二:手捧宪法,心有宪法。请围绕怎样让“宪法永驻我心”写出你的宪法学习心得。
【答案】(1)①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。②权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。③必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
(2)①学习宪法,了解宪法的性质和主要内容.同时应积极参与宪法宣传活动。②认同宪法,我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法,我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上,自觉遵守宪法,学会运用宪法,坚决捍卫宪法。
【解析】(1)本题考查宪法规范权力运行,题干要求分析监督权力行使的原因,属于教材的基础知识,根据所学,可从权力行使需要接受监督、权力是把双刃剑、必须加强对权力运行的制约和监督等方面进行分析。
(2)本题考查增强宪法意识,分析题干可知,解答时要从“青少年”角度分析增强宪法意识的具体行动,根据所学,可从学习宪法、认同宪法、践行宪法等方面进行概括。
14.权力是把双刃剑。既要给权力放权,让权力实现合理、合规和合法的管理价值,实现权力的行政效能最大化,又要让权力有分寸感,让权力理性运行,敬畏权力。大量事实表明,地位越高,权力越大,就越应受到制约和监督。
习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话强调:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。要健全权力运行制约和监督体系,有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
(1)漫画说明了什么?
(2)结合所学知识谈谈宪法如何规范权力运行?
【答案】(1)必须将权力关进制度的笼子里,制约和规范权力的运行。
(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。对国家机关及其工作人员来说,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
【解析】(1)本题主要考查学生的理解能力,这是一道漫画题,要结合漫画中的文字及图片,联系课本知识进行概括、总结,漫画中公职人员被一个“制度”的笼子关着,联系课本知识,说明必须将权力关进制度的笼子里,制约和规范权力的运行。
(2)本题主要考查宪法如何规范权力的运行,可以从“法无授权不可为、法定职责必须为、按法定程序行使”几个方面展开作答。
15.阅读材料,回答问题。
2024年12月4日是第11个国家宪法日.其活动主题是“以习近平法治思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路”,某中学团委和道德与法治教研组联合组织八年级同学开展了形式多样的宪法宣传活动,请你积极参与。
【诵读宪法】
(1)诵读是这次宪法宣传活动的重要内容之一,假如你是活动的组织者,你认为应怎样做好这次诵读活动的准备?
【咨询宪法】
(2)在宪法咨询活动中,有同学对宪法的地位和作用不太理解,请你为他们释疑解惑。
【践行宪法】
(3)为了更好地弘扬宪法精神,八年级学生举行了一次演讲比赛。作为这次演讲比赛的演讲者,请你向同学们提出一些合理化建议。
【答案】(1)准备宪法文本;确定诵读的内容;选定领读人。
(2)我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法是国家法制统一的基础;依宪治国是依法治国的核心;宪法监督在国家监督制度体系中具有基础性意义。
(3)①学习宪法。我们要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的原则和精神。还应积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心。②认同宪法。 我们要让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
16.实践探究,请你参与
法制教育不断线,宪法学习是关键。本学期,我们学习了法制教育专册,对法律常识、宪法知识有了比较全面的认识,为了弘扬宪法精神、坚定法治信仰,你所在的学校准备以“增强宪法意识,弘扬法治文化”为主题积极开展宪法宣传活动,请你参与并完成任务。
【活动一:知识竞赛】
中华人民共和国宪法
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的①的社会主义国家……
第三条 中华人民其和国的国家机构实行②的原则……
第四条 第三十三条中华人民共和国公民在法律面前③……
第五条、第三十八条 中华人民共和国公民④不受侵犯。禁止用任何方法时公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
(1)以上是宪法部分条款,请你补充完整。
【关注经济发展】
2022年1月17日,国家统计局发布数据,2021年,我国经济总量超114万亿元,稳居世界第二,占全球经济的比重预计超过18%;人均国内生产总值80976元,按年平均汇率折算,达12551美元,突破了1.2万美元。我国经济总量规模和GDP人均水平持续提高,意味着我国综合国力、社会生产力、人民生活水平进一步提升。
(2)经济的发展得益于制度的保障,请你写出:宪法规定我国基本经济制度是什么?
【活动二:宪法手抄报】
宪法与我们每个人的生活息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。为增强宪法意识,你所在的小组准备制作“宪法在我心中”手抄报。
“宪法在我心中”手抄报栏目内容
一、我国宪法的构成、本质和内容。
二、①。
三、②。
四、公民应如何增强宪法意识。
(3)请你策划手抄报栏目内容。
【活动三:表决心】
(4)遵守宪法和法律是公民的基本义务,你应该怎样遵守宪法和法律?
【答案】(1)人民民主专政、民主集中制、一律平等、人格尊严。
(2)公有制为主体,多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体,多种分配方式并存;社会主义市场经济体制。
(3)宪法是一切组织和个人的根本活动准则;宪法具有最高的法律效力。
(4)①学习宪法。②认同宪法。③践行宪法。
解析:(1)本题考查宪法部分条款规定的内容。依据教材内容回答即可。
(2)本题考查我国的基本经济制度。依据教材内容回答即可。
(3)本题考查策划手抄报栏目内容。开放性试题,言之有理即可。
(4)本题考查遵守宪法和法律。依据教材内容回答即可。
17.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
【材料一】2016年9月,国务院在中南海首次举行宪法宣誓仪式,在国务院总理李克强的监誓下,国务院任命的38各部门,直属特设机构、直属机关、办事机关、直属事业单位的55名负责人,右手举拳庄严宣誓。从设立国家宪法日到确立国家宪法宣誓制度,加上在国民教育体系中已经形成的宪法教育制度,宪法正在走进民众生活中。
【材料二】调查结果显示,公众对宪法的了解,并不令人乐观:84.3%的受访者未完整读过《宪法》,其中33.2%的人从未读过,51.1%的人读过但未读完,完整读完的人数仅占15.7%。
(1)材料一中国务院国家机关工作人员向宪法庄严宣誓说明了什么?
(2)材料二的调查结果说明了什么?
(3)请你就中学生如何增强宪法意识,维护宪法权威出谋划策。
【答案】(1)说明宪法是国家国家的根本大法,是一切组织和个人的根本活动准则。
(2)①宪法被不少人束之高阁,国家要加强对公民的宪法教育。②公民要增强宪法意识,认真学习宪法了解宪法的基本内容,原则和精神。
①树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。②学习宪法,遵守宪法。③积极向周围的人宣传宪法的内容和精神。④要敢于同违反宪法的行为做斗争。
解析:(1)本问考查宪法具有最高的法律地位。国务院国家机关工作人员向宪法庄严宣誓说明宪法是国家的根本大法,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,宣誓维护了宪法的权威和尊严。
(2)本问考查学生分析问题的能力。从材料二中的数字中我们可以看出,作为国家的根本大法,大多数公民对宪法的认识程度不够,国家要加强对公民的宪法教育,公民要增强宪法意识。
(3)本问考查中学生维护宪法的尊严,是对课本基础知识的考查。学生可从学习宪法、了解宪法的内容、养成遵守宪法的习惯、树立宪法意识、自觉维护宪法的尊严、同违反宪法的行为做斗争等角度组织答案。
18.阅读材料,回答问题。
我国现行宪法是新中国第四部宪法,已经进行了五次修改。我们每个公民都应该树立宪法至上的理念,认真学习宪法,坚决捍卫宪法。
(1)如果我们学校开展宪法知识宣传活动,你认为可以采取哪些方式来做宪法宣传?
(2)请你为宣传宪法设计两句宣传标语。
(3)我国现行宪法由哪几部分构成?
(4)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法最高的法律地位、法律权威和法律效力表现在哪几个方面?
【答案】(1)开班会(出板报、制作手抄报)
(2)树立宪法权威,保障宪法实施(维护宪法尊严,自觉遵守宪法;坚持依宪治国,加强宪法监督)
(3)序言,第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。
(4)①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。④宪法是国家法制统一的基础。
19.阅读材料,回答问题。
2024年11月29日至12月5日是我国第7个“宪法宣传周”。本次“宪法宣传周”的主题是“以习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。2024年12月4日是第11个国家宪法日,全国各地开展了形式多样的宪法宣传教育活动。
某学校组织开展了一系列宪法宣传教育活动,请你参与进来并完成如下任务:
(1)制作宪法主题手抄报,你准备设计哪些版块?(至少两个)
(2)如果由你在升旗仪式上以宪法为主题进行国旗下讲话,请写出你的发言提纲。
(3)模拟宪法宣誓活动需要做好哪些前期准备工作?(至少两点)
(4)活动结束后,请你针对本次活动写出总结报告。(100字以内)
【答案】(1)我国宪法的由来、宪法的主要内容、宪法的修改程序、践行宪法的具体行动等。
(2)①我国宪法的重要性。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。②我国宪法的特点。我国宪法是符合国情、实际、时代发展要求的好宪法。③宪法与公民的生活息息相关。④当代青年学习宪法对自己的健康成长具有重要意义。⑤践行宪法要从现在做起。要认真学习宪法,自觉遵守宪法,积极维护宪法的尊严和权威。
(3)给同学们宣讲模拟宪法宣誓活动的意义,提高学生的认识;定好活动时间和地点;准备好宪法宣誓内容,并制成PPT;选出声音洪亮、德才兼备的同学做领誓人;设计宣誓流程并进行预演;等等。
(4)我校扎实开展了宪法宣传教育活动,使宪法意识浸润到广大师生的日常生活中,使全体师生充分认识到学习宪法的重要性、必要性,在全校上下营造了人人尊崇宪法、学习宪法、运用宪法、捍卫宪法权威的浓厚氛围。
解析:第(1)问考查制作手抄报的要求,设计的版块要符合主题。
第(2)问要求写发言提纲,可以围绕宪法的重要性、宪法的特点等内容组织答案。
第(3)问考查学生的活动组织能力,根据平时经验组织答案即可。
第(4)问要求写出活动的总结报告,考查学生的语言组织能力,结合宪法意识深入人心、营造学习宪法的氛围等内容组织答案即可。
20.2024年12月4日是第11个国家宪法日,主题是“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”。某校开展“宪法宣传周”活动, 邀请你参加,并完成下列任务。
(1)请你为本次宣传活动设计三种活动形式。
(2)毛泽东指出“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法”。为什么说宪法是我国的根本大法?
(3)为什么“要增强广大中小学生的宪法意识”?
【答案】(1)活动形式:①举办“依宪治国,维护宪法权威”的专题讲座;②办一期“弘扬宪法精神,增强法治观念”为主题的黑板报;③举行“学习宪法,坚持宪法至上”演讲比赛;④主题班会;⑤辩论比赛等。
(2)在内容上,我国宪法规定国家最根本、最重要的问题。诸如国家的国体、政体、国家的基本国策、公民的基本权利和义务等重要问题;在法律效力上,我国宪法具有最高的法律效力。宪法的效力高于普通法律,普通法律的内容原则不得与宪法的内容及原则相抵触,否则该普通法律全部无效或抵触的部分无效;在制定和修改程序上,宪法的要求更为严格。
(3)①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
21.某坚持宪法至上
【材料一】如下图漫画:
漫画一《得过且过》 漫画二《“贪”内助》
(1)上述漫画分别反映了社会中存在的什么现象?
(2)对于漫画中的人物你想说些什么?
【材料二】以下是小秦同学根据自身实际搜集整理的材料:
作为儿童,我得到了父母的抚养和教育
宪法第四十九条规定,儿童受国家的保护,父母有抚养教育未成年子女的义务,禁止虐待儿童。
我在接受九年义务教育
宪法第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
(3)上述材料探究的主题是什么?请你用一句话概括。
【材料三】2021年3月17日,国务院在中南海举行宪法宣誓仪式,2020年9月至2021年3月国务院任命的29个部门和单位的36名负责人依法进行宪法宣誓,国务院总理李克强监誓。领誓人手抚宪法,领诵誓词,其他宣誓人在后方列队站立,跟诵誓词。
(4)举行宪法宣誓活动会产生怎样的积极效应?
【材料四】近年来,我国许多城市相继建立宪法主题公园,并通过系列版块将宪法精神、思想引须、普法教育,文化熏陶等内容,通过环境艺术和雕塑艺术的手段融入公园的景观之内,化有形的载体为无形的熏陶,让大家在休闲娱乐中,领略法治文化、感受宪法精神。
(5)领略宪法精神,践行宪法原则,我们青少年该有怎样的行动?
【答案】(1)漫画一反映了政府官员存在懒政、怠政的现象;漫画二反映了以权谋私的现象。
(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内,严格按照法定的途径和方式行使,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力履行职责,不得懈怠、推诿等。
(3)宪法是公民权利的保障书。
(4)有利于增强公职人员的宪法意识,忠于宪法,依法履行法定职责,有利于维护宪法权威,保证宪法实施,有利于落实依法治国的基本方略,建设社会主义法治国家。
(5)学习宪法,积极参与宪法宣传活动,理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引和要求,严格遵守宪法和法律规定,将宪法原则转化为自觉的行为准则等。
22.【关注法律制定完善监督机制】
【材料一】自2021年6月1日起施行的《中华人民共和国未成年人保护法》第一条规定:“为了保护未成年人身心健康……根据宪法,制定本法。”
【材料二】2021年中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议在北京开幕。习近平总书记在会议上发表重要讲话时指出,把完善权力运行和监督制约机制作为实施规划的基础性建设,构建全覆盖的责任制度和监督制度。
【材料三】宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序,由立法机关过半数通过。
(1)“根据宪法,制定本法。”这一规定体现了未成年人保护法与宪法具有怎样的关系?
(2)为什么要规范权力运行?
(3)材料三说明了什么?
(4)材料三中国家作出这一规定有何重要的意义?
【答案】(1)宪法是未成年人保护法的立法基础和立法依据,未成年人保护法是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
(2)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子;③规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
(3)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(4)严格的制定和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面可以保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
23.面对史无前例的新冠肺炎疫情,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,14亿中国人民守望相助、共克时艰,汇聚起众志成城的磅礴伟力。中国共产党人身先士卒:在救死扶伤阵地,他们主动请战、逆风前行,用生命守护生命;在社区防控阵地,他们凝心聚力、披肝沥胆,筑起一道“钢铁防线”。当前,我国本土疫情传播已基本阻断,生产生活秩序正在加快恢复。这场战“疫”深刻彰显社会主义集中力量办大事、办难事、办急事的制度优势,也是党和国家推进治理能力建设的生动实践。
(1)结合所学知识,请从中国共产党的角度分析上述材料所体现的道理。
(2)我国把12月4日设为国家宪法日。小明说:“宪法与公民的生活没有直接关系,设立国家宪法日意义不大。”小明的观点正确吗?请说明理由。
【答案】(1)①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
(2)不正确
①宪法是治国安邦的总章程。
②我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
④宪法具有至高无上的权威。
⑤宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
⑥宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。
24.阅读材料,回答问题。
【材料一】2020年5月21日,李克强总理向全国人民代表大会作政府工作报告。
【材料二】2020年政府工作报告采纳了代表们提出增加内容的建议,共补充修改89处,很多修改之处综合了多条意见。补充修改内容涵盖了70%以上的意见,其中三分之二的补充修改意见与民生和就业相关。
(1)材料一说明了什么?
(2)2020年政府工作报告的修改体现了我国国家机构贯彻哪一原则?结合所学知识,谈谈你对这一原则的理解。
【答案】(1)材料一说明了我国的一切权力属于人民,人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
(2)体现了我国国家机构贯彻民主集中制原则。
理解:①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制
25.阅读材料,回答问题。
湖南是一方红色热土,大批共产党人在这片热土谱写了感天动地的英雄壮歌。要教育引导广大党员、干部发扬革命传统,传承红色基因。各级党组织要把党的政治建设放在首位,教育引导广大党员、干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要密切联系群众,经常深入基层、深入实际,把工作抓到群众心坎上,力戒形式主义、官僚主义。要坚持“老虎”“苍蝇”一起打,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制建设。
——习近平2020年9月16日至18日在湖南考察时的讲话
(1)为何要“推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制建设”?
(2)怎样才能做到“力戒形式主义、官僚主义”?
【答案】(1)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须对权力的行使进行制约,规范权力的运行。②监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。③规范国家权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求。
(2)①法无授权不可为:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力、也不能滥用权力。②法定职责必须为:权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③权力行使按程序:必须严格按照法定的途径和方式行使权力,凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。④必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
26.【阳光权力 规范运行】
近年来,随着一些高官的落马,引起人们对权力如何行使的反思,学“反腐倡廉”名列众多网友关注热点问题的榜首。要有效解决腐败问题必须对权力进行制约和监督,这是发展社会主义民主政治建设、建设社会主义政治文明的一项重要任务。
(1)我国为什么要把权力关进制度的笼子?
(2)作为国家公职人员该如何行使国家权力?
【答案】(1)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷;②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行;③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
(2)必须在宪法和法律规定的范围内行使权力;权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿;必须严格按照法定的途径和方式行使权力;国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为等。
27.如果把我国的所有法律比作由多种乐器演奏的交响乐团,那么宪法就是这个交响乐团的最高指挥。
(1)为什么说“宪法就是这个交响乐团的最高指挥”?
(2)有的同学认为:“既然宪法是这个交响乐团的最高指挥,那么生活中就不需要其他的法律了。”你同意这种观点吗?请说明理由。
【答案】(1)①在内容上,宪法规定国家生活中的根本问题;在法律效力上,宪法具有最高的法律效力;宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。②宪法是国家的根本法,是国家法治统一的基础,是整个法律体系的核心,是这个交响乐团的最高指挥。
(2)不同意。宪法是国家法制统一的基础。全面推进依法治国,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
【解析】(1)此问旨在考查学生对宪法是国家根本大法的认识,主要考查学生的理解能力。首先要求学生认识到设问中“宪法是交响乐团的总指挥”,表明宪法具有最高的法律地位和法律效力,是国家的根本大法,其次,从宪法为什么是国家根本大法的角度回答,即从宪法规定的内容、宪法的效力、宪法的制定和修改程序、宪法是根本法、是国家法制统一的基础等方面回答即可。(2)此问旨在考查学生对宪法与普通法律的关系的认识,主要考查学生的理解能力。根据所学,宪法是国家的根本法,其他法律是宪法的具体化,推进依法治国必须完善以宪法为核心的社会主义法律体系,所以对于题文中的观点我们不同意,理由从宪法具有原则性的特点、其他法律是对宪法的具体落实,宪法规定公民的基本权利,其他法律规定公民的具体权利等方面回答,言之有理即可得分。
28.弘扬法治精神强化规则意识
现代社会公民,要弘扬法治精神,增强法治意识,树立正确的权利义务观念。为此你所在的班级开展了法律知识研究性学习,以下是同学们准备的相关学习内容:
【内容一】知识问答。
(1)请根据所学知识补充图1空缺。
(2)图1反映的制度是______。
【内容二】漫画分析。
(3)给图2、图3两幅漫画拟定一个共同的标题。
(4)运用所学知识回答,漫画二中的“个别干部”应该做出怎样的反思?
【答案】(1)①国家的一切权力属于人民;②各级人民代表大会;③人民政府;④人民法院;⑤人民检察院
(2)人民代表大会制度
(3)宪法规范权力运行。
(4)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。不能超权限行使,也不能滥用权力;②权力就是责任,责任就要担当;国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使;国家权力行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
【分析】背景素材:弘扬法治精神,强化规则意识
考点考查:组织国家机构、根本政治制度、宪法的核心价值追求、规范权力运行
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、公共参与、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为国家,需要调用组织国家机构的有关知识,分析材料所述标准的理由。回答此类问题的基本思路结合教材知识作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督→组织国家机构。
第三步:整合信息,组织答案。得分点①:国家的一切权力属于人民;得分点②:各级人民代表大会;得分点③:人民政府;得分点④:人民法院;得分点⑤:人民检察院。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为国家,需要调用组织国家机构的有关知识,分析材料所述标准的理由。回答此类问题的基本思路结合教材知识作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督→根本政治制度。
第三步:整合信息,组织答案。得分点:人民代表大会制度。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为国家,需要调用组织国家机构的有关知识,分析材料所述标准的理由。回答此类问题的基本思路结合教材知识作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:基层干部要务实为民,尽职尽责,告别文山会海→宪法的核心价值追求。
有效信息②:国家严厉问责疫情防控工作中的不担当、不作为行为→宪法的核心价值追求。
第三步:整合信息,组织答案。得分点:宪法规范权力运行。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为国家,需要调用规范权力运行的有关知识,分析材料所述标准的理由。回答此类问题的基本思路结合教材知识作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:基层干部要务实为民,尽职尽责,告别文山会海→规范权力运行。
第三步:整合信息,组织答案。得分点①:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使;得分点②:国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿;得分点③:法定职责必须为,法无授权不可为。
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八下道德与法治月考复习—材料分析题(28题)
1.【加强党的领导,保护人民利益】
材料一:新冠肺炎疫情发生后,我国各级党委和政府及有关部门把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头。疫情大考下,我国生活必需品、医疗物资、电气水热等基本供应总体平稳,食品、药品、基础工业品、基本公共服务等关系国计民生的重点行业有序运转,14 亿人的基本民生得到有效保障,经济社会发展大局保持稳定。
材料二:2020年2月23日,统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平指出,打好、打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,必须加强党对统等推进疫情防控和经济社会发展工作的领导。各级党组织要认真履行领导责任,特别是抓落实的职责,把党中央各项决策部署抓实抓细。
(1)材料一体现了我国宪法的哪项原则?该原则的要求是什么?
(2)为什么打好、打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,必须加强党的领导?
2.2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会北京隆重举行,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,实现了7亿多人口的最快速度、最大规模减贫!这是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照,这是中国人民、中国共产党和中华民族的伟大光荣!
请结合上述材料回答下列问题
(1)中国共产党的宗旨是什么?
(2)中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。请问:我国人权的实质内容和目标是什么?
3.【材料一】我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”第二条第三款明确规定:“人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。”
(1)运用所学知识,回答我国宪法是怎样落实国家一切权力属于人民这一基本原则的? (三方面即可)
【材料二】“尊重和保障人权”要求对公民的人身与人格权进行保护,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。这是国家尊重与保护人权的法律保障,体现了国家政权与政体运行中,不但要尊重、还要主动地来保障人权的实现。
(2)我国为保障人权做了哪些努力?(三方面即可)
4.我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
(1)在我国,人民行使国家权力的机关是什么?
(2)宪法是如何体现“国家的一切权力属于人民”的?
5.阅读材料,回答下列问题。
习近平总书记在党的十九大报告第六部分“健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治”中提出,加强人民当家作主制度保障。健全人大组织制度和工作制度……使地方人大及其常委会成为全面担负起宪法法律赋予的各项职责的工作机关,成为同人民群众保持密切联系的代表机关。
(1)人民代表大会是一个什么机关?它是怎样产生的?
(2)人民代表大会与其他国家机关的关系是怎样的?
6.热爱宪法,捍卫宪法。
【材料一】我国宪法序言规定:“国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。”
【材料二】在许多法律的第一条中都特别写明:“以宪法为依据制定”或“根据宪法,制定本法”。
【材料三】2018年3月,十三届全国人大一次会议对《中华人民共和国宪法修正案》进行表决,最终以全体代表2/3以上的高票通过,而普通法律由立法机关组成人员过半数通过。
(1)上述三则材料分别说明了宪法与普通法律有哪些不同?
(2)增强宪法意识,热爱和捍卫宪法对我们青少年提出了怎样的要求?
7.活动课任务:走进宪法
为了走近宪法,了解宪法,弘扬宪法精神,光明中学八年级(3)班在道德与法治课老师的带领下,分组开展了“弘扬宪法精神,做新时代好少年”为主题的研究性学习活动。以下是活动中的一些环节,请你参与并回答问题。
第一组同学编排表演了情景剧。
剧本简要内容:就“谁是国家的根本法”,法律家族展开了激烈地讨论。
刑法:我主管犯罪和刑罚,例如,某人泄露国家机密给外国人,是否构成犯罪?如果构成犯罪,是定此罪还是定彼罪?这些统统由我管,因此说,在国家整个法律家族中我最严厉,所以我是国家的根本法。
民法典:我主要调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系,保障公民、法人的合法的民事权益,这与公民的利益休戚相关,所以我是国家的根本法。
宪法:……所以我才是国家的根本法。
刑法、民法典听后,心悦诚服。
(1)你认为剧中宪法陈述的理由应该有哪些?
第二小组同学负责策划并拟定宪法宣传教育活动方案。
(2)为了宣传宪法,同学们在校园内可以开展哪些活动?
第三小组负责拟定增强同学们宪法意识的倡议书。
(3)请你为倡议书写出简要提纲。
8.规范权力运行 依法治国
【材料一】我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”
【材料二】“有权不能任性”出自李克强总理政府工作报告的经典,它道出了人们的心声。手握权力,就得依法行政,把权力运用在法治许可的范围内,依法办事,为国为民廉洁奉公,才配得上是好官。
【材料三】王某在审批办理房屋所有权权属登记过程中,索取、收受他人财物,明知房屋权属申请人提交的申请材料不全,且未足额缴纳相关税费,却授意下属违法出具审查意见,并亲自签批办理意见,违法给房屋权属申请人办理房屋所有权登记等,致使税费流失近百万元。王某终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年,并被依法追缴违法所得。
阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题。
(1)材料一反映了宪法的核心价值追求是什么?
(2)请你为总理的“有权不能任性”提供依据。
(3)材料三告诉我们,国家机关工作人员应该如何正确行使职权?
9.宪法保障
【党的领导】
我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用,形象地说就是“众星捧月,”这个“月”就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘大局分明。
(1)结合材料,说明坚持党的全面领导的理由。
【人权实践】2022年2月25日,习近平总书记主持中共中央政治局第37次集体学习并发表重要讲话,要求“坚定不移走中国人权发展道路,更加重视尊重和保障人权,更好推动我国人权事业发展。”
(2)国家机关是如何落实“尊重和保障人权”这一原则的?
【权力运行】
材料一 2022年2月26日,山西省晋中市太谷区纪委监委发布通报:市场监督管理局和北城区社会事务服务中心履行监管职能、属地管理职责不到位,导致疫情扩散,将对以上失职失责问题的相关责任人员依纪依法进行立案审查。
材料二
(3)结合所学知识,从材料一中提取相应的教材观点。
(4)你如何看待材料二中两位同学的观点?并说明理由。
10.【宪法意识我建立】
习近平总书记指出,“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”为了让同学们学习了解宪法,某学校开展“宪法在我心中”主题教育活动,请你参与并完成下列任务:
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的①国家。第二条 中华人民共和国的一切权力属于②。
(1)请你将法律条文中的内容补充完整。
(2)请你根据示意图,写出你得出的结论。
(3)作为中学生,我们该如何培养自己对宪法的尊崇。
11.促进人权事业发展
【明确宗旨】2020年9月19日,习近平总书记在基层代表座谈会上强调,五年规划编制要把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,鼓励广大人民群众和社会各界以各种方式建言献策,推动“十四五”规划编制顺应人民意愿,符合人民所思所盼。
(1)结合材料中的划线句子,请你说说党的根本宗旨。
【分析原因】面对新冠肺炎疫情这一人类共同的威胁,我国将人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取了最坚决,最彻底的阻断措施,尽一切努力救治患者、挽救生命、充分彰显了以人民为中心的执政理念,充分展现了大病大疫中的大仁大义。
(2)我国为什么要将人民群众的生命安全和身体健康放在第一位?
【浅谈意义】2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。习主席发表讲话强调,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务。
(3)请从人权的角度,分析我国脱贫攻坚战取得全面胜利的意义。
【行动践行】2020年5月16日第12期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《充分认识颂布实施民法典重大意义,依法更好保障人民合法权益》。文章强调,民法典对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益,推动我国人权事业发展等具有重大意义。
(4)为推动我国人权事业发展,国家机关应该怎样做?
12.2024年“宪法宣传周”主题是以习近平法治思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。全国各地纷纷开展宪法进军营、进农村、进社区、进校园、进机关、进企业等多场活动,弘扬宪法精神,让宪法更加深入人心。你所在的班级准备到附近的社区开展一次宣传活动。
(1)请为本次活动设计两种活动形式。
(2)请为本次活动设计一条宣传标语。
(3)你准备向社区居民宣传有关宪法的哪些内容?(答出三点)
(4)作为中学生的你,应该怎样维护宪法尊严?(答出三点)
13.2024年12月4日国家宪法日这一天,某中学八年级学生分组走出校门,开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。
第一小组的学生来到电视台,现场旁听“电视问政”一市长正在回答市民提出的各种问题:政府采取了哪些措施帮助农民工讨薪的、清明祭扫常常引发森林火灾怎样防控、针对网传市政管网改造存在强拆与利益输送问题调查结果如何……
(1)探究一:结合以上案例,谈谈为什么要监督权力行使?
第二小组的学生来到当地某高中,观看高中学生正在进行“宪法永驻我心”宪法学习交流活动。
(2)探究二:手捧宪法,心有宪法。请围绕怎样让“宪法永驻我心”写出你的宪法学习心得。
14.权力是把双刃剑。既要给权力放权,让权力实现合理、合规和合法的管理价值,实现权力的行政效能最大化,又要让权力有分寸感,让权力理性运行,敬畏权力。大量事实表明,地位越高,权力越大,就越应受到制约和监督。
习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话强调:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。要健全权力运行制约和监督体系,有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
(1)漫画说明了什么?
(2)结合所学知识谈谈宪法如何规范权力运行?
15.阅读材料,回答问题。
2024年12月4日是第11个国家宪法日.其活动主题是“以习近平法治思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路”,某中学团委和道德与法治教研组联合组织八年级同学开展了形式多样的宪法宣传活动,请你积极参与。
【诵读宪法】
(1)诵读是这次宪法宣传活动的重要内容之一,假如你是活动的组织者,你认为应怎样做好这次诵读活动的准备?
【咨询宪法】
(2)在宪法咨询活动中,有同学对宪法的地位和作用不太理解,请你为他们释疑解惑。
【践行宪法】
(3)为了更好地弘扬宪法精神,八年级学生举行了一次演讲比赛。作为这次演讲比赛的演讲者,请你向同学们提出一些合理化建议。
16.实践探究,请你参与
法制教育不断线,宪法学习是关键。本学期,我们学习了法制教育专册,对法律常识、宪法知识有了比较全面的认识,为了弘扬宪法精神、坚定法治信仰,你所在的学校准备以“增强宪法意识,弘扬法治文化”为主题积极开展宪法宣传活动,请你参与并完成任务。
【活动一:知识竞赛】
中华人民共和国宪法
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的①的社会主义国家……
第三条 中华人民其和国的国家机构实行②的原则……
第四条 第三十三条中华人民共和国公民在法律面前③……
第五条、第三十八条 中华人民共和国公民④不受侵犯。禁止用任何方法时公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
(1)以上是宪法部分条款,请你补充完整。
【关注经济发展】
2022年1月17日,国家统计局发布数据,2021年,我国经济总量超114万亿元,稳居世界第二,占全球经济的比重预计超过18%;人均国内生产总值80976元,按年平均汇率折算,达12551美元,突破了1.2万美元。我国经济总量规模和GDP人均水平持续提高,意味着我国综合国力、社会生产力、人民生活水平进一步提升。
(2)经济的发展得益于制度的保障,请你写出:宪法规定我国基本经济制度是什么?
【活动二:宪法手抄报】
宪法与我们每个人的生活息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。为增强宪法意识,你所在的小组准备制作“宪法在我心中”手抄报。
“宪法在我心中”手抄报栏目内容
一、我国宪法的构成、本质和内容。
二、①。
三、②。
四、公民应如何增强宪法意识。
(3)请你策划手抄报栏目内容。
【活动三:表决心】
(4)遵守宪法和法律是公民的基本义务,你应该怎样遵守宪法和法律?
17.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
【材料一】2016年9月,国务院在中南海首次举行宪法宣誓仪式,在国务院总理李克强的监誓下,国务院任命的38各部门,直属特设机构、直属机关、办事机关、直属事业单位的55名负责人,右手举拳庄严宣誓。从设立国家宪法日到确立国家宪法宣誓制度,加上在国民教育体系中已经形成的宪法教育制度,宪法正在走进民众生活中。
【材料二】调查结果显示,公众对宪法的了解,并不令人乐观:84.3%的受访者未完整读过《宪法》,其中33.2%的人从未读过,51.1%的人读过但未读完,完整读完的人数仅占15.7%。
(1)材料一中国务院国家机关工作人员向宪法庄严宣誓说明了什么?
(2)材料二的调查结果说明了什么?
(3)请你就中学生如何增强宪法意识,维护宪法权威出谋划策。
18.阅读材料,回答问题。
我国现行宪法是新中国第四部宪法,已经进行了五次修改。我们每个公民都应该树立宪法至上的理念,认真学习宪法,坚决捍卫宪法。
(1)如果我们学校开展宪法知识宣传活动,你认为可以采取哪些方式来做宪法宣传?
(2)请你为宣传宪法设计两句宣传标语。
(3)我国现行宪法由哪几部分构成?
(4)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法最高的法律地位、法律权威和法律效力表现在哪几个方面?
19.阅读材料,回答问题。
2024年11月29日至12月5日是我国第7个“宪法宣传周”。本次“宪法宣传周”的主题是“以习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。2024年12月4日是第11个国家宪法日,全国各地开展了形式多样的宪法宣传教育活动。
某学校组织开展了一系列宪法宣传教育活动,请你参与进来并完成如下任务:
(1)制作宪法主题手抄报,你准备设计哪些版块?(至少两个)
(2)如果由你在升旗仪式上以宪法为主题进行国旗下讲话,请写出你的发言提纲。
(3)模拟宪法宣誓活动需要做好哪些前期准备工作?(至少两点)
(4)活动结束后,请你针对本次活动写出总结报告。(100字以内)
【答案】(1)我国宪法的由来、宪法的主要内容、宪法的修改程序、践行宪法的具体行动等。
(2)①我国宪法的重要性。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。②我国宪法的特点。我国宪法是符合国情、实际、时代发展要求的好宪法。③宪法与公民的生活息息相关。④当代青年学习宪法对自己的健康成长具有重要意义。⑤践行宪法要从现在做起。要认真学习宪法,自觉遵守宪法,积极维护宪法的尊严和权威。
(3)给同学们宣讲模拟宪法宣誓活动的意义,提高学生的认识;定好活动时间和地点;准备好宪法宣誓内容,并制成PPT;选出声音洪亮、德才兼备的同学做领誓人;设计宣誓流程并进行预演;等等。
(4)我校扎实开展了宪法宣传教育活动,使宪法意识浸润到广大师生的日常生活中,使全体师生充分认识到学习宪法的重要性、必要性,在全校上下营造了人人尊崇宪法、学习宪法、运用宪法、捍卫宪法权威的浓厚氛围。
解析:第(1)问考查制作手抄报的要求,设计的版块要符合主题。
第(2)问要求写发言提纲,可以围绕宪法的重要性、宪法的特点等内容组织答案。
第(3)问考查学生的活动组织能力,根据平时经验组织答案即可。
第(4)问要求写出活动的总结报告,考查学生的语言组织能力,结合宪法意识深入人心、营造学习宪法的氛围等内容组织答案即可。
20.2024年12月4日是第11个国家宪法日,主题是“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”。某校开展“宪法宣传周”活动, 邀请你参加,并完成下列任务。
(1)请你为本次宣传活动设计三种活动形式。
(2)毛泽东指出“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法”。为什么说宪法是我国的根本大法?
(3)为什么“要增强广大中小学生的宪法意识”?
21.某坚持宪法至上
【材料一】如下图漫画:
漫画一《得过且过》 漫画二《“贪”内助》
(1)上述漫画分别反映了社会中存在的什么现象?
(2)对于漫画中的人物你想说些什么?
【材料二】以下是小秦同学根据自身实际搜集整理的材料:
作为儿童,我得到了父母的抚养和教育
宪法第四十九条规定,儿童受国家的保护,父母有抚养教育未成年子女的义务,禁止虐待儿童。
我在接受九年义务教育
宪法第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
(3)上述材料探究的主题是什么?请你用一句话概括。
【材料三】2021年3月17日,国务院在中南海举行宪法宣誓仪式,2020年9月至2021年3月国务院任命的29个部门和单位的36名负责人依法进行宪法宣誓,国务院总理李克强监誓。领誓人手抚宪法,领诵誓词,其他宣誓人在后方列队站立,跟诵誓词。
(4)举行宪法宣誓活动会产生怎样的积极效应?
【材料四】近年来,我国许多城市相继建立宪法主题公园,并通过系列版块将宪法精神、思想引须、普法教育,文化熏陶等内容,通过环境艺术和雕塑艺术的手段融入公园的景观之内,化有形的载体为无形的熏陶,让大家在休闲娱乐中,领略法治文化、感受宪法精神。
(5)领略宪法精神,践行宪法原则,我们青少年该有怎样的行动?
22.【关注法律制定完善监督机制】
【材料一】自2021年6月1日起施行的《中华人民共和国未成年人保护法》第一条规定:“为了保护未成年人身心健康……根据宪法,制定本法。”
【材料二】2021年中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议在北京开幕。习近平总书记在会议上发表重要讲话时指出,把完善权力运行和监督制约机制作为实施规划的基础性建设,构建全覆盖的责任制度和监督制度。
【材料三】宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序,由立法机关过半数通过。
(1)“根据宪法,制定本法。”这一规定体现了未成年人保护法与宪法具有怎样的关系?
(2)为什么要规范权力运行?
(3)材料三说明了什么?
(4)材料三中国家作出这一规定有何重要的意义?
23.面对史无前例的新冠肺炎疫情,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,14亿中国人民守望相助、共克时艰,汇聚起众志成城的磅礴伟力。中国共产党人身先士卒:在救死扶伤阵地,他们主动请战、逆风前行,用生命守护生命;在社区防控阵地,他们凝心聚力、披肝沥胆,筑起一道“钢铁防线”。当前,我国本土疫情传播已基本阻断,生产生活秩序正在加快恢复。这场战“疫”深刻彰显社会主义集中力量办大事、办难事、办急事的制度优势,也是党和国家推进治理能力建设的生动实践。
(1)结合所学知识,请从中国共产党的角度分析上述材料所体现的道理。
(2)我国把12月4日设为国家宪法日。小明说:“宪法与公民的生活没有直接关系,设立国家宪法日意义不大。”小明的观点正确吗?请说明理由。
24.阅读材料,回答问题。
【材料一】2020年5月21日,李克强总理向全国人民代表大会作政府工作报告。
【材料二】2020年政府工作报告采纳了代表们提出增加内容的建议,共补充修改89处,很多修改之处综合了多条意见。补充修改内容涵盖了70%以上的意见,其中三分之二的补充修改意见与民生和就业相关。
(1)材料一说明了什么?
(2)2020年政府工作报告的修改体现了我国国家机构贯彻哪一原则?结合所学知识,谈谈你对这一原则的理解。
25.阅读材料,回答问题。
湖南是一方红色热土,大批共产党人在这片热土谱写了感天动地的英雄壮歌。要教育引导广大党员、干部发扬革命传统,传承红色基因。各级党组织要把党的政治建设放在首位,教育引导广大党员、干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要密切联系群众,经常深入基层、深入实际,把工作抓到群众心坎上,力戒形式主义、官僚主义。要坚持“老虎”“苍蝇”一起打,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制建设。
——习近平2020年9月16日至18日在湖南考察时的讲话
(1)为何要“推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制建设”?
(2)怎样才能做到“力戒形式主义、官僚主义”?
26.【阳光权力 规范运行】
近年来,随着一些高官的落马,引起人们对权力如何行使的反思,学“反腐倡廉”名列众多网友关注热点问题的榜首。要有效解决腐败问题必须对权力进行制约和监督,这是发展社会主义民主政治建设、建设社会主义政治文明的一项重要任务。
(1)我国为什么要把权力关进制度的笼子?
(2)作为国家公职人员该如何行使国家权力?
27.如果把我国的所有法律比作由多种乐器演奏的交响乐团,那么宪法就是这个交响乐团的最高指挥。
(1)为什么说“宪法就是这个交响乐团的最高指挥”?
(2)有的同学认为:“既然宪法是这个交响乐团的最高指挥,那么生活中就不需要其他的法律了。”你同意这种观点吗?请说明理由。
28.弘扬法治精神强化规则意识
现代社会公民,要弘扬法治精神,增强法治意识,树立正确的权利义务观念。为此你所在的班级开展了法律知识研究性学习,以下是同学们准备的相关学习内容:
【内容一】知识问答。
(1)请根据所学知识补充图1空缺。
(2)图1反映的制度是______。
【内容二】漫画分析。
(3)给图2、图3两幅漫画拟定一个共同的标题。
(4)运用所学知识回答,漫画二中的“个别干部”应该做出怎样的反思?
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