第1单元读背手册-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年九年级下册语文（安徽专版）

第一单元吟唱心中信念 1祖国啊，我亲爱的祖国 基础积累 的祖国，不由得生发出一种为个人的不幸而哀 伤，为祖国的不幸而忧虑，同时又对个人与祖 1.生字注音 国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史 疲惫(bai) 隧洞(sui) 蜗行(wo) 责任感。正是在这种感情的推动下，舒婷写下 干瘪(biě) 纤绳(qian) 簇新(cd) 了这首抒情诗。 胚芽(pei) 喷薄(pen) 绯红(fi) 3.文体知识 迷惘(wang)】 淤滩(yu) 驳船(b6) 【朦胧诗】是兴起于20世纪70年代末 笑涡(wo)】 伤痕累累(hen) 80年代初的一种诗歌流派。多强调主体的真 2.多音字辨析 实，追求象征和意象化，蕴含着伤感情调和反 (bao)薄饼 (xian)纤维 叛精神。代表诗人有北岛、舒婷、顾城等。 纤 (bo)单薄 L(qian)纤绳 4.主题解说 (bò)薄荷 《祖国啊，我亲爱的祖国》是一首深情的爱 3.形近字辨析 国之歌。诗中将个体的自我放在祖国的大形 蜗(wδ)蜗行 绯(fei)绯红 象里，并让“我”承担起使祖国繁荣富强的重 涡(wo)笑涡 徘(pai)徘徊 任，表达了作者强烈的爱国之情和历史责 祸(huo)灾祸 排(fi)排恻 任感。 4.词语解释 5.文章脉络 【淤滩】水退之后淤积下来的滩地。 苦难的历史一 悲哀，痛苦)热爱 【迷惘】由于分辨不清而困惑，不知怎么办。 祖国啊，我 痛苦的希望 悲怆，希望祖国 【簇新】极新：全新。 亲爱的祖国 崭新的祖国 欢悦、欣喜 献身 【蜗行】像蜗牛那样慢行，比喻行动迟缓。 奉献的誓言 豪壮，激动中华 【干瘪】干而收缩，不丰满。 6.写作手法 【绯红】鲜红 对比和重复一凸显诗歌情感 知识概要 这首诗运用了对比和重复的手法。其中， 对比手法主要表现在第1、2节和第3节。 1.作者简介 以祖国的落后、衰败、保守和愚昧，贫困、悲哀 舒婷，原名龚佩瑜，当代著名女诗人，朦胧 和希望渺茫，与祖国现在蓬勃向上的腾飞进行 诗派的代表人物之一。其代表诗作有《致橡 新旧对比，表现诗人对祖国充满了深情和希 树》《神女峰》等。其结集出版的诗集有《双桅 望。重复的手法主要表现在两处：一是由“我 船》《会唱歌的鸢尾花》等。 是…”领起的句式：二是体现在每节诗的末 2.背景链接 尾，前三节诗歌的最后都会重复一句“祖国 《祖国啊，我亲爱的祖国》写于1979年4 啊”，最后一节诗歌“祖国啊，我亲爱的祖国”， 月，从“文化大革命”中走过来，有着太多坎坷 回环往复，气势贯通，强调对祖国炽烈的热爱 经历的舒婷，面对凝聚着深重灾难和获得新生 之情。 2* 梅岭三章 基础积累 2.背景链接 1934年10月，江西中央红军开始长征，陈 1.生字注音 旌旗(ing) 毅因身负重伤，留在江西担任军事指挥。1935 阎罗(yan) 捷报(jié) 血雨腥风(xing) 年春，他在敌人重兵围攻下，率部突围到江西、 烽烟(feng)】 取义成仁(ren) 广东两省交界的油山和梅山（梅岭山脉的两座 2.多音字辨析 山)地区开展游击战争，直到1937年抗日战争 r(jiě)解围 (zhòng)遍种 全面爆发才离开。这三首诗就写于这一时期。 解 种 (jiè)押解 (zhong)种子 3.主题解说 串句记忆法 这三首诗表现了无产阶级革命家陈毅同 爱国主义的种(zhǒng)子遍种(zhong) 志无限忠于革命事业，誓与敌人血战到底的大 在中华大地上。 无畏精神和为革命英勇献身的崇高思想境界， 3.形近字辨析 展示了作者一定要实现共产主义的崇高理想。 捷(jié)捷报 惺(xing)惺忪 4.文章脉络 睫(ié)睫毛 腥(xing)荤腥 回首，招旧部（继续战斗 个人 视 婕(jé)婕好 醒(xing)醒悟 征程【斩阎罗（至死不涂）】 4.词语解释 勉励「头悬国门（死不瞑目） 归 战友 【旌旗】旗帜的总称。文中借指军士。 章 战友【诸君努力（激励战斗） 【烽烟】古代边境有敌人入侵时，在烽火台上点 展望「事业必胜（信念坚定） 事业 观坚定 起的报警用的烟火，后泛指战火或战争。 未来【未来可期（充满信心） 文中指1927年以后的国内革命战争。 5.写作特色 【血雨腥风】风里带有腥气，血溅得像下雨一 用丰富的意象传达诗人情感 样，形容残酷屠杀的景象。 诗人以“泉台”“烽烟”“血雨腥风”等意 【取义成仁】即“舍生取义”“杀身成仁”。为了 象，形象地概括了革命征程的艰辛，表达了对 成全仁义，不惜牺牲生命。文中指 牺牲者的缅怀，又以“斩阁罗”的十万“旌旗”、 为了人民的解放事业而勇于牺牲。 纷飞的“捷报”等意象，表达了不屈的战斗意志 知识概要 和对革命必胜的信念。遍种人间的“自由花”， 1.作者简介 让人想象到革命胜利之时，鲜花盛开、芳香四 陈毅(1901一1972)，字仲弘，四川乐至人。 溢的美好情景，那是打破了反革命势力桎梏和 中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶 黑暗统治的自由之境，也是人们心灵解放、理 级革命家、军事家。 想实现的欢乐之境，极富感染力。 ·2 3短诗五首 基础积累 卞之琳(1910一2000)，现当代诗人(“汉园 三诗人”之一)、翻译家。被公认为新文化运动 1.生字注音 中重要的诗歌流派—新月派和现代派的代 墓畔(pan) 舵手(duo) 装饰(shi) 表诗人之一。其主要作品有诗集《鱼目集》《慰 繁多(fn) 吟诵(yin) 海涛(t6o)》 劳信集》《雕虫纪历》，合集《汉园集》等。 郊原(jiao) 芦荻(1912一1994)，原名陈培迪，广东南 2.多音字辨析 海人，诗人。其主要作品有诗集《桑野》《驰驱 r(zhan)占卦 (juan)卷尺 卷 集》等。 L(zhan)占据 (juàn)画卷 聂鲁达(1904一1973)，智利诗人，曾获 3.形近字辨析 1971年诺贝尔文学奖。 饰(shi)装饰 ,漫(man)漫长 2.文体知识 饬(chi)整伤 幔(man)窗幔 【新体诗】新体诗诞生于五四新文化运 怖(bù)恐怖 馒(man)馒头 动，其特点是用白话语言写作，表现科学、民主 4.词语解释 的新的时代内容，打破旧诗词格律的束缚，形 【口占】指即兴作诗词，不打草稿，随口吟诵 式上灵活自由。新体诗建行自由，押韵更加宽 出来。 泛，句式自主性较强，自由浪漫，朗朗上口。 【长夜漫漫】漫长的黑夜无边无际。多用来比 3.主题解说 喻社会的黑暗。 《月夜》表现了“五四”时期觉醒的青年知 【断章】指不全的，摘取部分的诗文。 识分子追求独立自由和个性解放的强大意识。 【装饰】①在身体或物体的表面加些附属的东 《萧红墓畔口占》表现了诗人复杂的心境： 西，使美观。②装饰品。 因悼念而感到寂寞，对险境的坚忍和不屈，深 深的怀念、庄严的哀思，对抗战胜利的期盼。 知识概要 《断章》抒发了诗人的一种哲理性思考：宇 1.作者简介 宙万物息息相关，互为依存，相互作用。 沈尹默(1883一1971)，原名君默，诗人、书 《风雨吟》运用象征的表现手法，表现了有 法家。其主要作品有《秋明室杂诗》《秋明长短 志向的青年面对苦难中的祖国，产生了强烈的 句》等。 责任感、使命感，并对中国社会的前途，对民族 戴望舒(1905一1950)，原名戴梦欧，现代 的命运产生了深深的担忧。 著名诗人、翻译家。1929年4月，他出版了第 《统一》通过写自然界花草树木本质的同 一本诗集《我的记忆》。其中《雨巷》传诵一时， 性，从而推出对立之中存在统一，透过繁多 因此他有“雨巷诗人”之誉。其主要作品有诗 的现象窥见单一的本质，同时表达了作者对世 集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。 界和平统一的向往和追求。 3， 4海燕 基础积累 2.背景链接 《海燕》是一篇著名的散文诗，它是高尔基 1.生字注音 早期的代表作品，写于1901年，当时正是俄国 飞窜(cudn) 胆怯(qiè) 蠢笨(chin) 1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动 熄灭(x) 呻吟(shen) 深渊(yuon) 不断高涨，动摇着沙皇统治的根基。来自社会 苍茫(mang) 高傲（ào) 海鸥(ou) 底层、深谙底层人民疾苦的高尔基，触摸到刚 翡翠（ě） 蜿蜒(wan yan) 刚开始跳动的新时代脉搏，以敏锐的艺术感悟 2.多音字辨析 力创造出了“海燕”的艺术形象，来欢呼即将来 r(xià)吓人 r(hao)号叫 吓 号 临的革命风暴，为无产阶级唱出了一曲充满战 (hè)恫吓 l(hào)口号 斗激情的颂歌。 3.形近字辨析 3.文体知识 窜(cuan)飞窜 怯(qie)怯懦 【散文诗】是近现代发展起来的，介于散 蹿(cuan)蹿升 祛(qu)祛除 文与诗歌之间的一种新诗体。它采用自由灵 撺(cuan)撺掇 (法(f)法律 活的形式来传达精练、富含内蕴的诗情，具有 4.词语解释 散文的描写性和诗歌的表现力。它虽不像诗 【苍茫】空阔辽远，没有边际。 歌那样分行排列和押韵，但语言仍具有内在的 【呻吟】指人因痛苦而发出声音。 节奏感和音乐美。这种文体一般篇幅短小，多 【震怒】异常愤怒：大怒。 采用暗喻和象征等艺术手法。 【蜿蜒】①蛇类爬行的样子。②（山脉、河流、道 4.主题解说 路等)弯弯曲曲地延伸的样子。 这篇散文诗采用象征手法，通过刻画勇于 【高傲】自以为了不起，看不起人：极其骄傲。 搏击风浪、敢于冲击黑暗的海燕的战士形象， 【飞窜】飞逐。 表达了作者渴望无产阶级革命浪潮早日到来 【蠢笨】愚蠢，笨拙。 的强烈愿望，热情讴歌了俄国无产阶级革命先 【困乏】疲乏，疲倦。 驱坚强无畏的战斗精神，预示了无产阶级革命 知识概要 必将取得胜利的美好前景。 1.作者简介 5.文章脉络 勇敢 高尔基(1868一1936)，苏联作家，“无产阶 暴风雨，海燕飞翔，海鸥恐惧 渴望 斗争 级艺术最伟大的代表者”（列宁语），苏联社会 将来时儿海鸭吓坏，企鹅躲藏 暴风雨「乌云压低，雷声变响 主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学 海 坚信 乐观 燕 逼近时儿狂风反扑，海燕号叫 导师。其主要作品有散文诗《海燕》，长篇小说 无畏 暴风雨「乌云燃烧，闪电游动 《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的 企盼 来临时儿暴风雨到，海燕预言 企盼 大学》，散文诗《鹰之歌》，剧本《小市民》等。 胜利 4· 6.写作手法 “大海”象征广大人民群众的力量。“海鸥” 象征手法的运用 “海鸭”“企鹅”这一组意象群象征害怕革命会 象征是文学创作中一种重要的表现方法， 破坏他们的安乐窝的形形色色的假革命和不 简而言之，象征就是根据事物之间的某种联 革命者：“乌云”“闪电”“雷声”“狂风”这一组 系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表 意象群象征了反革命的黑暗势力。文中两次 现某种抽象的概念、思想和情感（被象征的本 写到了大海和风、云、雷、电展开了殊死搏斗 体)。就本文来说.“海燕”象征英勇善战、大智 反映了1905年革命前夕，革命与反革命斗争 大勇的无产阶级革命的先驱者：“暴风雨”象征 的日益激化：大海最终战胜乌云、闪电，象征了 1905年俄国革命前夕一触即发的革命形势： 无产阶级革命必胜的前途。 第一单元素材积累 红色诗歌选 (一) 忆秦娥·娄山关 毛泽东 西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。 (二) 七律·到韶山 毛泽东 别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。 红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。 喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。 (三) 念奴娇·追思焦裕禄 习近平 中夜，读《人民呼唤焦裕禄》一文，是时霁月如银，文思萦系… 魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老 生死系。养雪朝霜，毋改英雄意气！ 依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方， 遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。 (四)》 凤箫吟·闻故里脱贫有寄 王改正 故乡人，发来微信，家家庆贺脱贫。热泪花闪闪，举杯邀我，笑靥深深。见芝兰院落，小楼阁、喜气 盈门。芳草碧，鹅鸭戏水，绚彩朝暾。 乾坤，七十年奋斗，旧江山、彻底翻身。坐飞船俯瞰，这寰球一点，世事纷纭。为人民梦想，众公 仆，不忘初心。道路远，思怀父老，满满情亲。 ·5·