精品解析:江苏省徐州市2024-2025学年高一上学期1月期末考试物理试题

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2025-03-06
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.77 MB
发布时间 2025-03-06
更新时间 2026-01-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-06
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度第一学期期末抽测 高一年级物理试题 注意:本试卷满分为100分,考试时间为75分钟。请将答案填涂在答题卡上,直接写在试卷上不得分。 一、单项选择题:共11题,每题4分,共44分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 如图所示,为中国汽车制造公司研发的飞行汽车,在某次测试中,其最大飞行速度可达120km/h,续航为80km,飞行了40分钟。下列说法正确的是(  ) A. “40分钟”指时刻 B. “80km”是最大位移的大小 C. “120km/h”是平均速度的大小 D. 研究该汽车的最大航程时可将其看作质点 【答案】D 【解析】 【详解】A.“40分钟”指时间,故A错误; B.“80km”是最大路程的大小,故B错误; C.“120km/h”是瞬时速度,故C错误; D.研究该汽车的最大航程时,汽车的大小、形状可忽略,汽车可看作质点,故D正确。 故选 D。 2. 如图所示,风力发电机组可分为风轮、发电机和塔筒三部分。当风轮匀速转动时,其叶片上两个质点A、B的(  ) A. 线速度相同 B. 角速度相同 C. 加速度相同 D. 向心力相同 【答案】B 【解析】 【详解】AB.图中AB两质点属于同轴转动,故它们的角速度相等,根据 由于A与B的半径不同,所以它们线速度大小不相等,由于是做圆周运动,线速度的方向沿着切线方向,所以AB线速度方向也不同,故A错误,B正确; C.根据向心加速度 由于A与B的半径不同,所以它们向心加速度大小不同,且向心加速度的方向始终是指向圆心,故AB 两质点向心加速度的方向也不同,故C错误; D.根据向心力 该式为矢量式,由C选项可知AB向心加速度不同,故AB向心力也不同,故D错误。 故选B。 3. 电梯上升过程中,某同学用智能手机记录了电梯速度随时间变化的关系,如图所示。电梯内的该同学有失重感受的时段是(  ) A. 从20.0s到30.0s B. 从30.0s到40.0s C. 从40.0s到50.0s D. 从50.0s到60.0s 【答案】C 【解析】 【详解】当加速度方向向下时,电梯处于失重状态,由于电梯上升,即速度方向向上,则在失重状态时,电梯正在向上做减速运动,根据速度-时间图像可知, 在从40.0s到50.0s内电梯正在向上减速运动,即电梯处于失重状态的时段是从40.0s到50.0s。 故选C。 4. 如图所示,一只猴子抓住树枝静止的吊在空中。下列说法正确的是(  ) A. 树枝对猴子的作用力方向竖直向上 B. 猴子对树枝的作用力是由于树枝的形变而产生 C. 树枝对猴子的作用力大于猴子对树枝的作用力 D. 猴子对树枝的作用力与猴子的重力为平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据受力平衡可知,树枝对猴子的作用力与猴子的重力大小相等,方向竖直向上,故A正确; B.猴子对树枝的作用力是由于猴子的形变而产生,故B错误; C.树枝对猴子的作用力与猴子对树枝的作用力是一对相互作用力,大小相等,故C错误; D.树枝对猴子的作用力与猴子的重力为平衡力,故D错误。 故选A。 5. 如图所示,在水平桌面上放一张白纸,白纸上摆一条由几段弧形轨道组合而成的弯道。使表面沾有红色印泥的钢球以一定的初速度从弯道的C端滚入,钢球从出口A端离开后会在白纸上留下一条运动的痕迹。若拆去一段轨道,出口改在B点。则钢球(  ) A. 从B点离开出口后的轨迹可能为① B. 从B点离开出口后的轨迹可能为② C. 到B点时的合力方向可能为③ D. 到B点时的合力方向可能为④ 【答案】A 【解析】 【详解】B点处钢球的速度方向沿轨道的切线方向,离开B点后只在速度方向上受到阻力,所以钢球从B点离开出口后的轨迹可能为①;在到B点时做曲线运动,合力指向轨迹的凹侧。 故选A。 6. 如图所示,桌面叠放着8本质量均为m的书,已知各书本之间的动摩擦因数均为,要将图中从上面数的第4本书抽出,需要的水平拉力最小为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】要将图中从上面数的第4本书抽出,满足 解得 故可知 故选D。 7. 雨滴从空中由静止竖直下落,受到的空气阻力随速度增大而增大。下列关于雨滴下落过程中的速度v、位移x和时间t的关系图像,可能正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】AB.雨滴从空中由静止竖直下落,受到的空气阻力随速度增大而增大,可知一开始空气阻力小于重力,根据牛顿第二定律可得 可知雨滴加速度逐渐减小,所以雨滴做加速度逐渐减小的加速运动,根据图像的切线斜率表示加速度,故A错误,B正确; CD.根据图像的切线斜率表示速度,由于雨滴做加速运动,则图像的切线斜率应逐渐增大,故CD错误。 故选B。 8. 某同学设计的探究平抛运动规律的实验装置,如图甲所示。在水平桌面上放置一个斜面,让钢球沿斜面滚下,从桌边的相同位置滚出后做平抛运动。在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板(还有一个用来调节木板高度的支架,图中未画),木板上固定一张白纸,白纸上铺有复写纸。不断调整木板高度并释放钢球,在白纸上记录了多个间隔相等的落点,如图乙所示。下面说法正确的是(  ) A. 斜面末端可以超出桌面的右边沿 B. 钢球每次必须从斜面同一位置由静止释放 C. 每次调整木板高度,需要同时调整木板的水平位置 D. 落点1、2与落点2、3所对应的木板高度差相同 【答案】B 【解析】 【详解】A.为了保证钢球可以水平抛出,则斜面末端不可以超出桌面的右边沿,故A错误; B.为了保证钢球每次水平抛出的初速度相同,则钢球每次必须从斜面同一位置由静止释放,故B正确; C.为了保证所有落点均为同一次平抛得到的,则每次调整木板高度时,不需要同时调整木板的水平位置,故C错误; D.题意可知落点1、2与落点2、3的水平距离相同,由平抛运动规律可知,相邻落点间时间间隔相同,但由于钢球在竖直方向上做加速运动,故落点1、2与落点2、3所对应的木板高度差不相同,故D错误。 故选B 9. 场地自行车比赛的圆形赛道路面与水平面的夹角为。如图所示,某运动员骑自行车以速率v在该赛道上做半径为R的匀速圆周运动,已知运动员质量为m,重力加速度为g,不考虑空气阻力,则(  ) A. v越大,自行车对赛道的压力越小 B. v越大,自行车对赛道的摩擦力越小 C. 若,赛道对自行车的支持力等于 D. 若,赛道对自行车摩擦力的方向沿斜面向下 【答案】C 【解析】 【详解】AB.自行车沿赛道做匀速圆周运动时,合力指向圆心,故自行车在垂直于赛道路面方向合力为0,设圆形赛道路面给自行车的支持力大小为N,轨道给的摩擦力为f,方向沿斜面向上,则竖直方向有 水平方向有 可知v越大,N越大,f越小,则自行车对赛道的压力越大,自行车对赛道的摩擦力越小;若f方向沿斜面向下,则竖直方向 水平方向有 可知v越大,N越大,f越大,则自行车对赛道的压力越大,自行车对赛道的摩擦力越大,综合可知v越大,自行车对赛道的压力越大,自行车对赛道的摩擦力不一定越小,故AB错误; C.设自行车速率为时,自行车恰好不受侧向摩擦力,则自行车受力切面图如下 则赛道对自行车的支持力 由牛顿第二定律有 解得 故C正确; D.若,则自行车做圆周运动所需向心力减小,则自行车有向内滑的趋势,此时赛道对自行车摩擦力的方向沿斜面向上,故D错误。 故选C。 10. 如图所示,一辆正以速度v匀速行驶的货车上载有一个木箱,遇到紧急情况时以加速度a刹车,已知木箱到驾驶室的距离为L,木箱与货车间的动摩擦因数为,重力加速度为g,若,则刹车过程中(  ) A. 木箱一定会撞到驾驶室 B. 木箱和货车同时停止运动 C. 货车受到木箱的摩擦力水平向右 D. 为保证安全,需满足 【答案】D 【解析】 【详解】C.货车遇到紧急情况时以加速度a刹车,由于木箱做匀减速运动的最大加速度为 由于,可知木箱相对于货车向左运动,木箱受到货车的摩擦力水平向右,则货车受到木箱的摩擦力水平向左,故C错误; B.货车停下所用时间为 木箱停下所用时间为 可知木箱和货车不是同时停止运动,故B错误; AD.货车从开始刹车到停下通过的位移大小为 木箱从开始刹车到停下通过的位移大小为 则木板与货车发生的相对位移为 为了保证安全,使木箱与驾驶室不发生碰撞,需要满足 故A错误,D正确。 故选D。 11. 某公园内有一种可供游客娱乐的转盘,其示意图如图所示,转盘表面倾斜角度为。在转盘绕转轴匀速转动时,坐在其表面上的游客随转盘做匀速圆周运动。已知游客质量为m,游客到转轴的距离为R,游客和转盘表面之间的动摩擦因数为,重力加速度为g,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则在转盘匀速转动过程中(  ) A. 游客一定始终受到盘面的摩擦力 B. 盘面对游客的摩擦力始终指向转轴 C. 游客在最高点的线速度最小为 D. 转盘最大角速度为 【答案】D 【解析】 【详解】A.游客处于最高点时,如果重力沿转盘表面方向的分力刚好提供向心力,则此时游客受到盘面的摩擦力为0,故A错误; B.游客处于最高点时,如果重力沿转盘表面方向的分力大于所需的向心力,则盘面对游客的摩擦力背向转轴,故B错误; C.游客处于最高点时,如果重力沿转盘表面方向的分力刚好提供向心力,则有 解得 若重力沿转盘表面方向的分力大于所需的向心力,则盘面对游客的摩擦力背向转轴,此时游客在最高点的线速度小于,故C错误; D.由于在最低点时,根据牛顿第二定律可得 又 联立可得 则转盘的最大角速度为,故D正确。 故选D。 二、非选择题:共5题,共56分,其中第13~16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。 12. 某实验小组利用如图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系。将宽度为d的遮光条安装在滑块上,用天平测出遮光条和滑块的总质量M,钩码的质量m,查出当地的重力加速度g。实验时,将滑块系在绕过定滑轮悬挂有钩码的细线上。滑块由静止释放,数字计时器记录下遮光条通过光电门1和2的遮光时间和,以及这两次开始遮光的时间间隔。 (1)打开气泵,待气流稳定后调节气垫导轨,直至看到还未系细线的滑块在导轨上通过两个光电门的时间______(选填“小于”、“大于”或“等于”); (2)实验中欲使钩码的重力近似等于绳子对滑块的拉力,需满足m______(选填“远小于”、“远大于”或“接近”)M; (3)该实验计算滑块加速度的表达式为_______(用题目所给的符号表示) (4)改变钩码的质量,多次进行实验,利用数据做出滑块的加速度a与合力。的关系图像如图乙所示。 ①简述图像在F较大时发生明显弯曲的原因_______。 ②图乙中_______(用题目所给的符号表示); 【答案】(1)等于 (2)远小于 (3) (4) ①. 见解析 ②. 【解析】 【小问1详解】 打开气泵,待气流稳定后调节气垫导轨,直至看到还未系细线的滑块在导轨上通过两个光电门的时间 该操作的目的是调节气垫导轨水平。 【小问2详解】 对钩码和滑块有 对钩码 得 可见实验中欲使钩码的重力近似等于绳子对滑块的拉力,需满足 【小问3详解】 通过光电门1的速度 通过光电门2速度 该实验计算滑块加速度的表达式为 【小问4详解】 ①[1]图像在F较大时发生明显弯曲的原因是钩码质量过大,不满足远小于滑块的质量。 ②[2]对钩码和滑块有 得 可见随着的无限增大,有 13. 足球被踢出后以20m/s的初速度在水平地面上做匀减速运动,加速度大小为,求足球被踢出后, (1)第3s末的速度大小; (2)5s内的位移大小。 【答案】(1)5m/s (2)40m 【解析】 【小问1详解】 题意知足球初速度,加速度大小,根据速度时间关系 代入题中数据,可知第3s末的速度大小 【小问2详解】 分析可知,足球减速到0所需时间 故4s时足球已停止,则5s内的位移大小 14. 如图所示,转经筒的中轴有一手柄,筒侧设一小耳,耳边用轻绳系一吊坠,摇动手柄旋转经筒,吊坠随经筒匀速转动,轻绳始终与转轴在同一竖直平面内。已知转经筒的半径为R,吊坠的质量为m,轻绳长度为L、偏离竖直方向的角度为,重力加速度为g,不计空气阻力,求: (1)轻绳的拉力大小; (2)吊坠的角速度。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 吊坠受到绳子拉力F和重力mg而做匀速圆周运动,如图 故竖直方向有 解得 【小问2详解】 设吊坠的角速度为,对吊坠,由牛顿第二定律得 解得 15. 某实验小组利用图示装置探究斜抛运动的规律,使水流从A点射出,调节水流射出时与水平方向的夹角和速度大小,在带有方格的竖直放置的平板上,得到图中所示的水流轨迹。已知方格每格边长为L,重力加速度为g。 (1)求水流从射出至最高点的时间。 (2)求正切值。 (3)若保持水流射出时的速度大小不变,将调整为45°,求水流到达与A点等高位置时的水平位移大小。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 设水流从射出至最高点的时间为t,图像可知竖直方向高度,则由逆向思维法可得 解得 【小问2详解】 逆向思维法可知,水流刚射出时在竖直方向的速度 水平方向速度 又因为 联立以上解得 【小问3详解】 以上分析可得,水流射出时的速度大小为 联立以上解得 则水流到达最高点时间为 故到达与A点等高位置时水平位移大小为 联立以上解得 16. 如图所示为某工厂传送货物的装置示意图。先将货物放在水平传送带表面,使它以的加速度匀加速运动,当速度达到时,货物滑上倾角的倾斜传送带的底端,随后被倾斜传送带传送至顶端的平台。已知货物质量,倾斜传送带上表面长度,以的速度顺时针转动,货物与倾斜传送带表面的动摩擦因数,重力加速度。 (1)求水平传送带对货物的摩擦力大小。 (2)求货物在倾斜传送带上的运动时间。 (3)若货物滑上倾斜传送带经一段时间t后,倾斜传送带立即停止运动,货物运动到倾斜传送带顶端时的速度,求t。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 根据牛顿第二定律可得 【小问2详解】 由于,可知货物刚滑上倾斜传送带受到向上的滑动摩擦力,根据牛顿第二定律可得 解得加速度大小为 设经过时间,货物与倾斜传送带共速,则有 该过程货物通过的位移大小为 共速后,货物与传送带保持相对静止,向上做匀速运动的时间为 则货物在倾斜传送带上的运动时间为 【小问3详解】 倾斜传送带立即停止运动时,以货物为对象,根据牛顿第二定律可得 解得加速度大小为 由于货物运动到倾斜传送带顶端时的速度 又 则货物减速过程通过的位移大小一定小于加速过程通过的位移大小;可知倾斜传送带立即停止运动时,货物已经与传送带共速,则货物减速过程的运动时间为 货物减速过程通过的位移大小为 则货物匀速运动过程所用时间为 则货物滑上倾斜传送带到倾斜传送带立即停止运动经历的时间为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年度第一学期期末抽测 高一年级物理试题 注意:本试卷满分为100分,考试时间为75分钟。请将答案填涂在答题卡上,直接写在试卷上不得分。 一、单项选择题:共11题,每题4分,共44分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 如图所示,为中国汽车制造公司研发的飞行汽车,在某次测试中,其最大飞行速度可达120km/h,续航为80km,飞行了40分钟。下列说法正确的是(  ) A. “40分钟”指时刻 B. “80km”是最大位移的大小 C. “120km/h”是平均速度大小 D. 研究该汽车的最大航程时可将其看作质点 2. 如图所示,风力发电机组可分为风轮、发电机和塔筒三部分。当风轮匀速转动时,其叶片上两个质点A、B的(  ) A. 线速度相同 B. 角速度相同 C. 加速度相同 D. 向心力相同 3. 电梯上升过程中,某同学用智能手机记录了电梯速度随时间变化的关系,如图所示。电梯内的该同学有失重感受的时段是(  ) A 从20.0s到30.0s B. 从30.0s到40.0s C. 从40.0s到50.0s D. 从50.0s到60.0s 4. 如图所示,一只猴子抓住树枝静止的吊在空中。下列说法正确的是(  ) A. 树枝对猴子的作用力方向竖直向上 B. 猴子对树枝的作用力是由于树枝的形变而产生 C. 树枝对猴子的作用力大于猴子对树枝的作用力 D. 猴子对树枝的作用力与猴子的重力为平衡力 5. 如图所示,在水平桌面上放一张白纸,白纸上摆一条由几段弧形轨道组合而成的弯道。使表面沾有红色印泥的钢球以一定的初速度从弯道的C端滚入,钢球从出口A端离开后会在白纸上留下一条运动的痕迹。若拆去一段轨道,出口改在B点。则钢球(  ) A. 从B点离开出口后的轨迹可能为① B. 从B点离开出口后的轨迹可能为② C. 到B点时合力方向可能为③ D. 到B点时的合力方向可能为④ 6. 如图所示,桌面叠放着8本质量均为m的书,已知各书本之间的动摩擦因数均为,要将图中从上面数的第4本书抽出,需要的水平拉力最小为(  ) A. B. C. D. 7. 雨滴从空中由静止竖直下落,受到的空气阻力随速度增大而增大。下列关于雨滴下落过程中的速度v、位移x和时间t的关系图像,可能正确的是(  ) A. B. C. D. 8. 某同学设计的探究平抛运动规律的实验装置,如图甲所示。在水平桌面上放置一个斜面,让钢球沿斜面滚下,从桌边的相同位置滚出后做平抛运动。在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板(还有一个用来调节木板高度的支架,图中未画),木板上固定一张白纸,白纸上铺有复写纸。不断调整木板高度并释放钢球,在白纸上记录了多个间隔相等的落点,如图乙所示。下面说法正确的是(  ) A. 斜面末端可以超出桌面的右边沿 B. 钢球每次必须从斜面同一位置由静止释放 C. 每次调整木板高度,需要同时调整木板的水平位置 D. 落点1、2与落点2、3所对应的木板高度差相同 9. 场地自行车比赛的圆形赛道路面与水平面的夹角为。如图所示,某运动员骑自行车以速率v在该赛道上做半径为R的匀速圆周运动,已知运动员质量为m,重力加速度为g,不考虑空气阻力,则(  ) A. v越大,自行车对赛道的压力越小 B. v越大,自行车对赛道摩擦力越小 C. 若,赛道对自行车的支持力等于 D. 若,赛道对自行车摩擦力的方向沿斜面向下 10. 如图所示,一辆正以速度v匀速行驶的货车上载有一个木箱,遇到紧急情况时以加速度a刹车,已知木箱到驾驶室的距离为L,木箱与货车间的动摩擦因数为,重力加速度为g,若,则刹车过程中(  ) A. 木箱一定会撞到驾驶室 B. 木箱和货车同时停止运动 C. 货车受到木箱的摩擦力水平向右 D. 为保证安全,需满足 11. 某公园内有一种可供游客娱乐的转盘,其示意图如图所示,转盘表面倾斜角度为。在转盘绕转轴匀速转动时,坐在其表面上的游客随转盘做匀速圆周运动。已知游客质量为m,游客到转轴的距离为R,游客和转盘表面之间的动摩擦因数为,重力加速度为g,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则在转盘匀速转动过程中(  ) A. 游客一定始终受到盘面的摩擦力 B. 盘面对游客的摩擦力始终指向转轴 C. 游客在最高点的线速度最小为 D. 转盘的最大角速度为 二、非选择题:共5题,共56分,其中第13~16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。 12. 某实验小组利用如图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系。将宽度为d的遮光条安装在滑块上,用天平测出遮光条和滑块的总质量M,钩码的质量m,查出当地的重力加速度g。实验时,将滑块系在绕过定滑轮悬挂有钩码的细线上。滑块由静止释放,数字计时器记录下遮光条通过光电门1和2的遮光时间和,以及这两次开始遮光的时间间隔。 (1)打开气泵,待气流稳定后调节气垫导轨,直至看到还未系细线的滑块在导轨上通过两个光电门的时间______(选填“小于”、“大于”或“等于”); (2)实验中欲使钩码的重力近似等于绳子对滑块的拉力,需满足m______(选填“远小于”、“远大于”或“接近”)M; (3)该实验计算滑块加速度的表达式为_______(用题目所给的符号表示) (4)改变钩码的质量,多次进行实验,利用数据做出滑块的加速度a与合力。的关系图像如图乙所示。 ①简述图像在F较大时发生明显弯曲原因_______。 ②图乙中_______(用题目所给的符号表示); 13. 足球被踢出后以20m/s的初速度在水平地面上做匀减速运动,加速度大小为,求足球被踢出后, (1)第3s末的速度大小; (2)5s内的位移大小。 14. 如图所示,转经筒的中轴有一手柄,筒侧设一小耳,耳边用轻绳系一吊坠,摇动手柄旋转经筒,吊坠随经筒匀速转动,轻绳始终与转轴在同一竖直平面内。已知转经筒的半径为R,吊坠的质量为m,轻绳长度为L、偏离竖直方向的角度为,重力加速度为g,不计空气阻力,求: (1)轻绳的拉力大小; (2)吊坠的角速度。 15. 某实验小组利用图示装置探究斜抛运动的规律,使水流从A点射出,调节水流射出时与水平方向的夹角和速度大小,在带有方格的竖直放置的平板上,得到图中所示的水流轨迹。已知方格每格边长为L,重力加速度为g。 (1)求水流从射出至最高点的时间。 (2)求的正切值。 (3)若保持水流射出时的速度大小不变,将调整为45°,求水流到达与A点等高位置时的水平位移大小。 16. 如图所示为某工厂传送货物的装置示意图。先将货物放在水平传送带表面,使它以的加速度匀加速运动,当速度达到时,货物滑上倾角的倾斜传送带的底端,随后被倾斜传送带传送至顶端的平台。已知货物质量,倾斜传送带上表面长度,以的速度顺时针转动,货物与倾斜传送带表面的动摩擦因数,重力加速度。 (1)求水平传送带对货物的摩擦力大小。 (2)求货物在倾斜传送带上的运动时间。 (3)若货物滑上倾斜传送带经一段时间t后,倾斜传送带立即停止运动,货物运动到倾斜传送带顶端时的速度,求t。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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