西藏自治区拉萨市第八中学2023-2024学年七年级上学期期中语文试题

( @ ) ( 姓名 贴条形码区 考 生 禁 填 缺考考生，由监考员 用 2B 铅笔填涂下面的缺考标记 缺 考 标 记 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，请 认真核对条形码上的准考证号、姓名。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；其它题答案必须使用黑色 字迹的钢笔或签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区 域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图时，可使用2B铅笔或黑色字迹的钢笔、签字笔。 5.保持清洁、不要折叠、不要弄破。 注 意 事 项 填涂 样例 正确填涂 准考证号 拉萨市第八中学202 3 — 202 4 学年度第一学期七年级 期中 【语文】 答题卡 ) ( 1.（1） （2） （2分） （2）.（ ） (2分） )一、基础与运用(30分) ( 8  ) ( 5  6  7  ) ( 2  3  4  ) ( 9 . （1） （2分） （2） （4分） 1 0. （ 1 ） （1分）（2） （1分） （3） ， 。 （2分） （4） , 。（2分） ) ( 二、 阅读与理解。（40分） （一）诗歌鉴赏（4分）1 1 .（ ）（2分） 1 2 . （4分） （二）文言文对比阅读（1 2 分） 1 3 . （1） （2） （3） （4） （各1分） ) ( $ ) ( # ) ( 1 4 .（1） （ 2 分） （2） （ 2 分） 1 5 .甲 乙 （2分） 16. （ 2分 ） （三）父亲的车后座（1 2 分） 17．               （2分） 18 .              （ 3 分） 19. （3分） （4分） （四 ）温暖的劈柴（12分） 2 1 .      （2分） 2 2 . （ 4 分） 2 3 .             （3分） 2 4.              （3分） 三、作文（50分） 2 5. 请从下面的两个文题中任选一题作文。 文题一: 请以 “ 定格在记忆里的画面 ” 为题目，写一篇不少于600字的文章。 文题二: 生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你感激 …… 以《一个让我 的人》为题，写一篇作文。 要求:（1）表达真情实感，不得套写、抄袭；（2）文章中不得出现真实的地名、校名、人名； （3）不少于600字。 )  ( % ) 学科网（北京）股份有限公司 ( ▲ 500 字 ) ( 10 0 ▲ 100 字 100 字 10 0 ▲ 100 字 100 字 ) ( 广州全通数码科技有限公司设计 语文答题卡 第 1 面（共 2 面） 广州市教育局教研室监制 ) ( ▲ 500 字 ) $$ 拉萨市第八中学2023-2024学年度第一学期七年级 上册期中考试题【语文】 一、基础知识（共30分） 1. 阅读下面的文字，按要求作答。（4分） 最妙的是下点儿小雪呀。①山尖全白了，给蓝天A（xiāng）上一道银边。②山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。③看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一B髻儿白花，好像日本看护妇。④等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了！ （1）根据拼音为A处写出正确的汉字，给B处加点字写出正确的读音。（2分） A．xiāng____________；B．髻____________； （2）给①②③④四个句子重新排序，选出正确的一项（ ）（2分） A. ④①②③ B. ③①②④ C. ③②①④ D. ①③④② 2.下列句子中划线成语的使用有误的一项是（ ）(2分) A．那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 B．她今天穿得很漂亮，简直让人美不胜收。 C．这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。 D．这与我们平时课程中学到的内容截然不同。 3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） 在新中国成立70周年之际，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式29日在京举行。今天，我们要 英雄、 英雄，忠诚担当、砥砺前行，用实际行动为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，共同 新时代人民共和国的壮丽凯歌。 A. 敬仰 学习 谱写 B. 敬慕 研习 谱写 C. 敬慕 研习 描写 D. 敬仰 学习 描写 4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A. 通过坚守和创新，使老字号品牌价值焕发生机的关键。 B. 林间，空气格外清新凉爽，处处弥漫着雨露泥土的气息与花草树木的身影。 C. 在文学创作中，以淡然的人生态度创造美、传播美、发现美、表现美，于寻常中见精神，这才是真正的“大美”。 D. 办好北京冬奥会、冬残奥会，是一个欣欣向荣、开放自信的中国对国际社会的庄严承诺。 5.下列句子的标点符号运用正确的一项是（ ）(2分) A. 所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。 B. 别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。 C. 我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准？ D. 这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。 6．下面的表述不正确的一项是（ ）（2分） A. “看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”句中连用了三个比喻写出了春雨细密的特点。 B. “当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了。”句中“能”和“拼写”都是动词。 C. 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好活儿……”这个句子属于动作和语言描写。 D. 小芳的妈妈很唠叨，小红劝道：“我妈妈也这样，你不用管她，就当没听见。”这是一句合适的安慰。 7.下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）（2分） A.我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 B.这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。 C.但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。 D.那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 8.下列有关文学常识表述有误的一项是（ ）(2分) A．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把它与《大学》、《中庸》、《孟子》合称“四书”。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别。谦称是表示谦虚的言辞，用于自称，例如称呼自己为“鄙人”。尊称是指含尊敬口吻的用语，表示尊敬，一般对人，例如称呼别人的父亲为“家君”。 C．《天净沙·秋思》这首元曲采取寓情于景的写法来渲染气氛，表达主题，完美地表现了漂泊天涯的游子的愁思。 D．李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。他和杜甫合称为“李杜”。 9.名著阅读。（6分） (1)《朝花夕拾》是鲁迅1927年所作的回忆性 （体裁）集，共10篇，这部名著原名《 》。（2分） (2)阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个典型的妇女形象，分别写出她们的一件事情（语段事情除外）以及“我”对她们的态度。（4分） ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 10.名句默写。（6分） （1）____________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （2）夕阳西下，____________________。（马致远《天净沙·秋思》） （3）《论语·子罕》中感叹时光易逝，勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：____________________，____________________。 （4）王湾在《次北固山下》一诗中，表现时序的交替，蕴含自然理趣的句子是：“____________________，____________________。” 二、阅读理解 （共40分） （一）诗歌鉴赏(4分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 11.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A. 题目中的“左迁”是降职的意思，古时以右为尊，所以把降职叫“左迁”。 B. 题目中的“龙标”指地名。诗句中的“龙标”用地名来称呼王昌龄，指人。 C. 后两句诗作者大胆想象，表达时友人的关切与同情。 D. 诗歌想象奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。 12. 请从修辞和作者情感两个角度赏析“我寄愁心与明月”这句诗。（2分） （二）文言文对比阅读（12分） 【甲文】①陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 ②元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答目：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” ③友人惭，下车引之，元方入门不顾。 【乙文】何晏七岁，明慧若神，魏武①奇爱之，因晏在宫内，欲以为子。晏乃画地令方②，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐③也。”魏武知之，即遣还。 （选自《世说新语·夙惠》） 注：①〔魏武〕曹操。②〔画地令方〕在地上画了一个方形。③〔庐〕房屋。 13. 解释下列加点词的意思。（4分） （1）因晏在宫内（ ） 尊君在不（ ） （2）去后乃至（ ） 晏乃画地令方（ ） 14. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。” （2）何氏之庐也。 15. 概括【甲】【乙】两文内容，完成下面填空。（2分） 两文记载的都是聪慧孩子的故事。【甲】文中，陈元方的聪慧表现在_________________________；【乙】文中，何晏的期慧表现在_________________________。 16.【甲】文中“友人惭，下车引之”，而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分玛？（2分） (三) 父亲的车后座（12分） 父亲的车后座 张风芹 1 父亲节那天晚上，妹妹发过来一张图片，一个小女孩坐在父亲的自行车后座上，妹妹说：“曾经，我们也这么小，父亲也这么年轻。” ② 凝视那张图片，往日的时光如潮水一样涌过来，漫过心海。 ③从有记忆开始，父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集，每逢集日，天还不明，父亲就蹬上那辆破自行车，颠簸在蜿蜒的乡间小路上，一去就是一整天，将近半夜才能回家，一年四季，风雨无阻。那时候我们都太小，根本不懂得父亲的艰辛，我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢夏天，父亲会给我们带回来各种水果，桃、李、杏、枣、香瓜……年幼的我们只懂得填满我们贪吃的嘴，哪里知道那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的，成堆廉价卖。就为能买到这些别人看不上的瓜果，父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。 ④父亲的自行车后座，不只承载他的劳苦，更承載着我们的快乐与幸福。 ⑤上小学的时候，我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛，每次都是父亲用自行车带上我去考试。那一天的父亲显得特别精神，平日里下巴上密密麻麻的胡茬跑得无影无踪，干裂、粗糙得像松树皮的双手洗得发白，他换上雪白的衬衫，蹬上一双崭新的千层底布鞋。父亲载着我一路颠簸，那条长长的土路，颠簸出我心里的感动，好几回我都忍不住靠着父亲的后背，父亲的后背真硬啊！那时，父亲正年轻。 ⑥等到我去镇上读了中学，开始住校。父亲的破自行车也換成了崭新的大金鹿，那亮晃晃的自行车让我骄了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学，崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥，或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前，父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包，大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包，或者两个撒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个，可是父亲却从来都不舍得咬上一口。 ⑦结婚后，我们住在县城的出租屋里，冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。每年，麦子收了，父亲送来麦仁和白面，说是新麦子格外好吃；玉米长成了，送来成袋的嫩玉米，说孩子们都爱吃这口；树上新打下来的红枣，地里刚摘的毛豆，母亲腌的咸鸭蛋，刚开封的西瓜酱。近四十里的土路，父亲蹬着那辆由新变旧的自行车，一样一样都给我们送到了跟前。我常常心疼不再年轻的父亲，忍不住埋怨他：“蹬车这么远，路又不好走，何必非要送来呢等我们回去再吃也不迟啊！”父亲不生气，一边逗弄着孩子一边说：“我想来看看孩子了，这点儿路算个啥！”我忍不住鼻子酸酸的，两眼含泪，坐在父亲车后座的一幕幕情景又浮现在眼前。我真想再回到小时候，坐在父亲的自行车后座上，和父亲一起回家。 ⑧父亲老了，蹬自行车费力了，就换了一辆电动三轮车，这次后座特别宽敞，可以带上母亲一起来城里看孩子。父亲高兴地对我们说：“你们放假的时候，我来接你们回家吧！这车后座像沙发一样舒服呢！” ⑨可是，我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座，父亲就和我们开了个天大的玩笑，悄悄地离去了。留下那辆崭新的三轮车和那辆破自行车默默地停放在老院里。 ⑩父亲，今夜有月，月明风清，梦里，驾上您的三轮车再来看看吧，我想您的车后座了。 （选自2020.05《特别文摘》，有改动） 17. 本文写了与父亲“车后座”有关的四件事，请根据示例概括出其他两件事。（2分） 小时候，父亲用自行车带我去考试；→ ① → ② →父亲老了，换了新电动三轮车来城里看孩子。 18.请从人物描写的角度赏析第⑤段画线句子。（3分） 那一天的父亲显得特别精神，平日里下巴上密密麻麻的胡茬跑得无影无踪，干裂、粗糙得像松树皮的双手洗得发白，他换上雪白的衬衫，蹬上一双崭新的千层底布鞋。 19. 文章以“父亲的车后座”为题，有什么好处？请简要分析。（3分） 20. 文章第①段有什么作用？请从结构和内容两方面简要分析。（4分） （四）温暖的劈柴（12分） 温暖的劈柴 肖复兴 ①那一年，父亲病故，我从北大荒回到北京，还不到三十岁，也还没有结婚。那时候，我没有意识到母亲已经老了。那时候，我还年轻，心像长了草，总觉得家狭窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以让自己散心，也能够让自己成材，便常常毫不犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家里。母亲从来不说什么，由着我的性子，没笼头的马驹子似的到处散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，总是大的。 ②都说年轻时不懂得爱情，其实，年轻时最不懂得的是父母。 ③那时候，我在一所中学里当老师，有一次，放寒假了，我没有想到有时间了，可以在家里多陪陪已经老迈的母亲，相反觉得好不容易放假了，打开了笼子的鸟，还不可劲儿地飞，便利用假期和伙伴们到河北兴隆的山区玩了一个多星期。 ④回来的那天，到家已经是晚上了。推门进屋，屋里黑洞洞的，没亮灯。正纳闷，听见一个老爷子的声音：是复兴回来了吧？然后听见火柴噌噌响了好几声，大概是返潮。终于一闪一闪的，点亮了炉膛里的劈柴。正是冬天，我才感到屋里一股冷飕飕的寒气。 ⑤说话的是邻居赵大爷，年龄比母亲还要大几岁，身板很结实。我摸到开关，打开了电灯，才看见母亲蜷缩在床上的被子里。赵大爷对我说：“你妈两天没出门了，我担心她一人在家别出什么事，进你家一看，老太太感冒躺在床上起不来了，炉子也灭了，这么冷的天，人哪儿受得了呀。这不赶紧找劈柴生火，连灯都没顾得上开。” ⑥炉火很快就生着了，火苗噌噌往上蹿，屋子里暖和了起来，被子里的母亲也稍稍舒展了腰身。赵大爷一身的灰和劈柴渣儿，母亲对我说，多亏了你赵大爷。我连忙谢他，他说街里街坊的，谢什么呀，快给你妈做饭吧。母亲连连摆手，说嘴里一点儿味儿没有，不想吃，让我先烧壶开水。我往水壶里灌好水坐在炉子上，回过头看了一眼瘦弱的母亲，心里充满愧疚。 ⑦赵大爷出门前，回头对我说：“你要不先到我家拿点儿劈柴去，你家的劈柴没有了，我刚才找了半天，才找出一点儿，刚刚够点着火炉子，明天火要是又灭了，你没的使。” ⑧我跟着他走到他家，他抱来满满一怀劈柴放到我的怀里，送我走出他家院门的时候，对我说了这么一句话，如今三十多年过去了，我还清晰地记得。他说：“复兴呀，原来孔圣人说，父母在，不远游。现在别说是你们年轻人了，就是搁谁也做不到，但改一个字，父母老，不远游，还是应该能做到的。” ⑨那天的晚上，没有星星，天很黑，很冷。走在回家的夜路上，耳边老响着赵大爷的这句话。心里很惭愧，怀里的劈柴很沉，但很暖。 21. 通读全文，说说标题“温暖的劈柴”中“温暖”的含义。(2分) 22. 选文第④段中的画线句属于环境描写，有什么作用？(4分) 23．结合文章具体内容，分析赵大爷的人物形象。(3分) 24. 请结合生活实际，谈谈你对“父母老，不远游”的理解。(3分) 三、作文（50分） 请从下面的两个文题中任选一题作文。 文题一: 请以“定格在记忆里的画面”为题目，写一篇不少于600字的文章。 文题二: 生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你感激…… 以《一个让我 的人》为题，写一篇作文。 要求:（1）表达真情实感，不得套写、抄袭； （2）文章中不得出现真实的地名、校名、人名； （3）不少于600字。 ( 4 ) 共6 页，第3页 共 6 页，第4页 ( 3 ) 共6 页，第5页 共6页，第6页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级上册语文期中答案 一、基础知识 1.（1）镶 jì（2）B 2.C 3.A 4.D 5.B 6.D 7.D 8.B 9．（1）散文 旧事重提 (2分) （2）阿长给“我”买绘图的《山海经》，“我”对阿长从“不大服”到充满敬意：衍太太怂恿别人的孩子在冬天比赛吃冰，“我”对衍太太这个庸俗的市井妇人充满厌恶。（4分） 10.（6分） （1）岐王宅里寻常见 （2）断肠人在天涯 （3）逝者如斯夫 不舍昼夜 （4） 海日生残夜 江春入旧年 二、阅读理解 （一）11.D 12. 拟人，抒发了诗人对友人被贬远行的忧虑、关心之情。 （二）13.（4分） （1）因为 （2）同“否”，表疑问（3）才 （4）于是，就 14． （1）友人便生气地说道：“真不是君子啊！和我相约同行，丢下我走了。”（2分） （2） 这是何家的房子。（2分） 15．【甲】（他）有理有据地反驳了友人的怒骂。 【乙】（他）用画地自处的方式委婉拒绝了曹操的收养。 16.提示：（1）做人要明礼诚信（2）做人要有宽容别人的胸怀。 （三）17. ①我读中学，父亲顺路绕到学校门口等我放学；②我结婚后，父亲进城给我送各季各色美食。 18. 运用了外貌和动作描写，“胡茬跑得无影无踪”“洗得发白”“雪白的衬衫”“一双崭新的千层底布鞋”等外貌描写，写出了父亲从头到脚的“焕然一新”；“洗”“换”“蹬”等一系列动词写出了父亲对“我”参加抽考比赛的重视；生动细致地写出了父亲对“我”的关爱。 19. “父亲的车后座”是行文的线索，是文章描写的主要内容，以它为题设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。它还是父爱的象征，以“父亲的车后座”为题为作者书写父爱找到了一个巧妙的切入点，能更好的表现文章的主题。 20. 结构上与结尾、标题相照应，使文章结构完整。内容上表达了作者对父亲的感激、怀念之情，具有触动心弦的力量。 （四）21.一是指赵大爷的帮助所带来的温暖，二是指“我”愧疚后感到了沉甸甸的亲情。 22. 环境描写，表现了家里的冷清，也从侧面写出了母亲的无助与孤单，同时也为下文听到赵大爷的话后产生的自责与愧疚做了铺垫。 23. 赵大爷是个心地善良，乐于助人的人: 他照顾“我”生病的母亲，送劈柴给“我”。!他还是个心思缜密、考虑周全的人，他能发现母亲生病，叫“我”去生火，去他家拿劈柴。 24. 强调当父母老了的时候，子女更要对父母负起责任，尽量在父母身边尽孝，多陪伴和照顾他们。 学科网（北京）股份有限公司 $$