第5练 平面连杆机构《汽车机械基础》(机工版)一课一练(原卷版++解析版)
2025-03-06
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2份
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5页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 汽车机械基础 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 汽车常用机构 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 513 KB |
| 发布时间 | 2025-03-06 |
| 更新时间 | 2025-03-06 |
| 作者 | xkw_075097609 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-03-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50838183.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《汽车机械基础》(机工版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《汽车机械基础》(机工版)一课一练的第5练,内容涵盖模块三汽车常用机构课题一平面连杆机构。
《汽车机械基础》(机工版)第5练
模块三 汽车常用机构
课题一 平面连杆机构
一、填空题
1.两构件组成的运动副是通过__________、__________或__________接触来实现的,称之为运动副元素。
2.两构件以面接触而形成的运动副是__________。
3.两构件以点或线接触而构成的运动副是__________。
4.由两个以上的构件在同一处以转动副相连而成的铰链称为复合铰链。
二、判断题
1.高副能传递较复杂的运动。 ( )
2.门与门框之间的连接属于低副。 ( )
三、计算题
1.计算下图所示机构的自由度。
2.计算下图所示机构的自由度。
3.计算下图所示机构的自由度。
四、简答题
1.简述平面机构具有确定相对运动的条件。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《汽车机械基础》(机工版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《汽车机械基础》(机工版)一课一练的第5练,内容涵盖模块三汽车常用机构课题一平面连杆机构。
《汽车机械基础》(机工版)第5练
模块三 汽车常用机构
课题一 平面连杆机构
一、填空题
1.两构件组成的运动副是通过__________、__________或__________接触来实现的,称之为运动副元素。
【答案】点 线 面
【解析】两构件组成的运动副是通过点、线或面接触来实现的,称之为运动副元素。
2.两构件以面接触而形成的运动副是__________。
【答案】低副
【解析】低副是指两构件以面接触而形成的运动副
3.两构件以点或线接触而构成的运动副是__________。
【答案】高副
【解析】高副是指两构件以点或线接触而构成的运动副。
4.由两个以上的构件在同一处以转动副相连而成的铰链称为复合铰链。
【答案】复合铰链
【解析】由两个以上的构件在同一处以转动副相连而成的铰链称为复合铰链。
二、判断题
1.高副能传递较复杂的运动。 ( )
【答案】正确
【解析】高副能传递较复杂的运动。
2.门与门框之间的连接属于低副。 ( )
【答案】正确
【解析】门与门框之间的连接属于面接触,故属于连接属于低副。
三、计算题
1.计算下图所示机构的自由度。
【答案】F=3n-2PL-PH=3×3-2×4-0=1
【解析】F=3n-2PL-PH=3×3-2×4-0=1。
2.计算下图所示机构的自由度。
【答案】F=3n-2PL-PH=3×4-2×5-0=2。
【解析】F=3n-2PL-PH=3×4-2×5-0=2。
3.计算下图所示机构的自由度。
【答案】F=3n-2PL-PH=3×5-2×7-0=1。
【解析】F=3n-2PL-PH=3×5-2×7-0=1。
四、简答题
1.简述平面机构具有确定相对运动的条件。
【答案】1)机构自由度大于0;2)机构原动件数目等于机构自由度数目。
【解析】1)机构自由度大于0;2)机构原动件数目等于机构自由度数目。
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