第7练 几何公差《机械常识与识图》(机工版) 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《机械常识与识图》(机工版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《机械常识与识图》(机工版)一课一练的第7练，内容涵盖第二章极限与配合的第三节几何公差。 《机械常识与识图》(机工版)第7练 第二章 极限与配合 第三节 几何公差 一、填空题 1.在几何公差中，圆跳动属于______公差。 2.形状公差中，用于控制平面形状误差的是______。（填“平面度”或“圆柱度”） 3.位置公差中，用于表示两平面相互平行关系的是______。（填“平行度”或“垂直度”） 二、单项选择题 4.下列属于位置公差的是（ ）。 A.圆柱度 B.圆度 C.对称度 D.平面度 5.以下几何公差符号中，表示垂直度的是（ ）。 A.⊥ B.∥ C.= D.◎ 6.关于几何公差的说法，正确的是（ ）。 A.形状公差和位置公差都需要基准 B.跳动公差不属于几何公差 C.几何公差用于控制零件的尺寸误差 D.形状公差控制单一要素的形状，位置公差控制关联要素的位置 三、判断题 7.圆度属于位置公差。（ ） 8.位置公差中，平行度只能用于表示两直线的平行关系。（ ） 9.几何公差对保证机械零件的互换性和装配精度没有作用。（ ） 四、简答题 10.简述形状公差和位置公差的主要区别。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《机械常识与识图》(机工版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《机械常识与识图》(机工版)一课一练的第7练，内容涵盖第二章极限与配合的第三节几何公差。 《机械常识与识图》(机工版)第7练 第二章 极限与配合 第三节 几何公差 一、填空题 1.在几何公差中，圆跳动属于______公差。 【答案】跳动 2.形状公差中，用于控制平面形状误差的是______。（填“平面度”或“圆柱度”） 【答案】平面度 3.位置公差中，用于表示两平面相互平行关系的是______。（填“平行度”或“垂直度”） 【答案】平行度 二、单项选择题 4.下列属于位置公差的是（ ）。 A.圆柱度 B.圆度 C.对称度 D.平面度 【答案】C 【解析】圆柱度、圆度、平面度都属于形状公差，用于控制单一要素的形状误差。对称度用于控制被测要素相对基准要素的位置关系，属于位置公差，所以选C。 5.以下几何公差符号中，表示垂直度的是（ ）。 A.⊥ B.∥ C.= D.◎ 【答案】A 【解析】“⊥”表示垂直度；“∥”表示平行度；“=”在几何公差中无此含义；“◎”表示同心度。所以表示垂直度的是A选项。 6.关于几何公差的说法，正确的是（ ）。 A.形状公差和位置公差都需要基准 B.跳动公差不属于几何公差 C.几何公差用于控制零件的尺寸误差 D.形状公差控制单一要素的形状，位置公差控制关联要素的位置 【答案】D 【解析】形状公差不需要基准，位置公差需要基准，A错误；跳动公差属于几何公差，B错误；几何公差控制的是形状和位置误差，不是尺寸误差，C错误。形状公差针对单一要素，位置公差针对关联要素，D正确。 三、判断题 7.圆度属于位置公差。（ ） 【答案】错误 8.位置公差中，平行度只能用于表示两直线的平行关系。（ ） 【答案】错误 9.几何公差对保证机械零件的互换性和装配精度没有作用。（ ） 【答案】错误 四、简答题 10.简述形状公差和位置公差的主要区别。 【答案】形状公差控制单一要素的形状误差，如平面度、圆度等，无需基准；位置公差控制关联要素的位置关系，如平行度、垂直度等，需要基准，二者分别从不同方面保障零件精度。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$