第19课 小小气象站（一）（同步分层作业）-2024-2025学年科学三年级下册（冀人版）

第19课 小小气象站（一） 这份资料紧密贴合教学大纲，深入细致地结合每一课的具体教学内容，为学生量身打造同步分层作业体系。它充分考量到不同学生在学习能力、知识掌握程度以及学习节奏上的差异，巧妙地将知识点拆解、重组，融入层次分明的作业板块当中。基础作业板块夯实根基，助力学生巩固课堂所学核心要点；提升作业部分循序渐进，引领学生拓展思维深度与广度，实现全方位成长。 1.天气和气候会影响我们的生活，预知未来天气情况会给我们的生活带来便利。 2.气象站利用各种仪器对天气进行观测，并将数据进行分析，便可形成天气预报。 3.测风塔用于记录风向、风速等气象数据。 4.雨量器用来测量一段时间内的降水量。 5.百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。 6.除了地面观测，气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、更准确的数据。 7.气象站应该建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离高大建筑。 8.利用吹风机对制作的风向仪进行测试，并做出调整，直至能快速、准确地测出风向。 、 一、选择题 1．气象局的工作人员依据（   ）制作天气预报。 A．通信卫星 B．气象卫星 C．导航卫星 2．下图中，雨量器是（ ）。 A． B． C．     D． 3．我们可以从（    ）方面制订观测的实施计划。 ①天气阴晴    ②气温    ③风力    ④动植物的活动情况 A．①②③④ B．②③ C．①③ D．②②④ 4．你认为气象站建在（    ）最合适。 A．教学楼旁 B．操场 C．教室里 5．下雨的时候，动物的异常表现有（    ）。（多选） A．燕子低飞 B．蚂蚁搬家 C．蜘蛛收网 二、填空题 6．气象站利用各种仪器对天气进行观测，并将数据 ，便可形成 。 7．气象站应该建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离 。 8．测风塔用于记录 等气象数据。 9．百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的 。 10．利用吹风机对制作的风向仪进行测试，并做出调整，直至能 地测出风向。 三、判断题 11．建立气象站网，可获取时间和地域上的同步和连续的观测结果，对于天气预报的准确性没有重要的意义。( ) 12．我们的小小气象站应该建在靠近教学楼的地方以便于观测。( ) 13．在建立小小气象站的活动中，我们都要做出自己的贡献。( ) 14．观测天气太累了，不用长期观测，偶尔一次就行了。( ) 15．在实验探究中，要实事求是地记录科学事实。( ) 四、简答题 16．怎样制订观测天气的计划？ 17．观测气象时，我们应该如何放置观测仪？ 五、综合题 18．建立小小气象站。 气象站利用各种仪器对天气进行观测，并将数据进行分析，便可形成天气预报。 (1)测风塔用于记录 、 等气象数据。 (2)百叶箱里放有 、 等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。百叶箱放在距离地面约 的地方测量的数据最准确。 (3) 用来测量一段时间内的降水量，应放置在室外 的平整地面。 19．通常，我们用不同的符号表示天气状态，如下图是某一周的天气预报，请用所学知识完成下题。 ①根据气象符号，今天的天气是 ；星期二的天气是 。 ②气温最高的日期是 ；会出现降雨的日期是 ；会出现阴天的日期是 。 参考答案 1．B 详解：气象局的工作人员依据气象卫星制作天气预报。利用气象卫星的信息，可以制作特定时间内的天气图。 故选：B 2．C 详解：图A是秒表，秒表是一种常用的测时仪器；图B是百叶箱，百叶箱是用来放置测定空气温度和湿度仪器的木箱，是气象站和观测场最醒目的标志之一；图C是雨量器，雨量器是测量降水量的仪器；图D是气温计，测量气温的温度计叫气温计，也叫寒暑表。 3．A 详解：天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。在实行观测天气的活动时，必须要制订可实施的观测计划，可以从天气阴晴、气温、风力、动植物的活动情况等进行多方面的观测分析并记录。 4．B 详解：气象站应该建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离高大建筑。我们能够利用简单仪器，在校园建一个小的气象站，及时了解天气变化，是一件很有意义的事情。校园气象站建在校园中比较平坦、开阔的地方，建在操场上比较合适。 5．ABC 详解：在一些情况下，动物对变化的天气情况有着超乎寻常的感知力，它们能够捕捉到非常细微的变化。下雨的时候，动物的异常表现有燕子低飞、蚂蚁搬家、蜘蛛收网。 6． 进行分析 天气预报 详解：春夏秋冬，阴晴雨雪，风云变幻，气象万千。天气预报是对天气情况进行科学的预测，天气与人类生活息息相关。由于天气与人们的生活密切相关，所以天气预报极为重要，气象员每天都在使用仪器收集各种天气的信息，并利用这些信息对未来天气数据进行分析和判断，得出天气预报。 7．高大建筑 详解：为避免测定“气压、温度、湿度、雨量、光照时数、风力等”气象要素时受到干扰，气象站应建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离高大建筑。 8．风向、风速 详解：测风塔是一种用于测量风能参数的高耸塔架结构，即一种用于测量风速和风向的设备。测风塔的主要作用是收集风速、风向、温度、湿度等气象数据，用于评估和预测风电场的发电潜力，提高风电场的发电效率。 9．温度和湿度 详解：百叶箱是用来放置测定空气温度和湿度仪器的木箱，是气象站和观测场最醒目的标志之一。放置的观测仪器有干湿计、温度计等。 10．快速、准确 详解：风向仪是测量风向的仪器，我们可以自己制造风向仪。制作完成后，要利用吹风机对制作的风向仪进行测试，并作出调整，直至能快速、准确地测出风向。 11．× 详解：天气预报是气象专家根据预测的气象资料和专家们的实际经验，经过分析推断得到的，在现实的生产生活中有着重要的意义。由于天气变化是短暂的，所以建立气象站网，可获取时间和地域上的同步和连续的观测结果，可以提高天气预报的准确性。 12．× 详解：为避免测定“气压、温度、湿度、雨量、光照时数、风力等”气象要素时受到干扰，气象站应建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离高大建筑。所以我们的小小气象站应该建在远离教学楼的地方以便于观测。 13．√ 详解：避免测定“气压、温度、湿度、雨量、光照时数、风力等”气象要素时受到干扰，气象站应建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离高大建筑。在建立小小气象站的活动中，作为小组的一员，我们都要积极参与建设，做出自己的贡献。 14．× 详解：天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。在实行观测天气的活动时，必须要制订可实施的观测计划，可以从天气阴晴、温度、风力、动植物的活动情况等进行多方面的观测分析并记录。观测天气需要长期观测，需要认真记录并分析。 15．√ 详解：科学探究的基本过程有提出问题，作出假设，制定计划，实验操作，得出结论，表达与交流六个步骤。在实验探究中，要实事求是地记录科学事实，不能为了完成任务而捏造数据。 16．答：制订观测天气的计划，可以从观测时间、观测地点、观测内容、观测工具、小组分工和工作步骤等方面来考虑，大胆创新，将自己小组的观测计划制订得尽可能细致、周密。 详解：制订观测天气的计划，可以从观测时间、观测地点、观测内容、观测工具、小组分工和工作步骤等方面来考虑，大胆创新，将自己小组的观测计划制订得尽可能细致、周密。根据观测的实际情况，对原有计划进行调整。制订可实施的观测计划，将观测结果用不同形式记录下来。连续观测两周并坚持长期观测，以便获得更多的数据。 17．答：观测仪放在校园不同的地方会影响观测结果，观测到的数据也不一样。温度计应放在空气流通较好的地方，应放在距地面1．5米高的百叶窗里，以防止日晒雨淋。雨量计要放在没有遮挡的室外空地上；风向仪要放在通风、没有遮挡的室外，距离地面约2米的地方。 详解：天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。在实行观测天气的活动时，必须要制订可实施的观测计划，可以使用观测仪来观测。但是观测仪放在校园不同的地方会影响观测结果，观测到的数据也不一样。温度计应放在空气流通较好的地方，应放在距地面1．5米高的百叶窗里，以防止日晒雨淋。雨量计要放在没有遮挡的室外空地上；风向仪要放在通风、没有遮挡的室外，距离地面约2米的地方。 18．(1) 风向 风速 (2) 温度计 湿度计 1.25米 (3) 雨量器 无遮挡 详解：（1）测风塔主要是为了监测和记录气象数据。测风塔用于记录风向、风速等气象数据。 （2）百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。百叶箱应当放在防止太阳直射、防风、防雨、透气的地方，百叶箱放在距离地面约1.25米的地方测量的数据最准确。 （3）雨量器测量降水量的仪器，雨量器用来测量一段时间内的降水量，应放置在室外无遮挡的平整地面。 19． 多云 晴 星期四 星期四 星期五 详解：科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水--雨、雪、冰雹、雾等，可以预测出未来一般时间的天气变化，在天气预报里要用到许多天气符号。 ①根据气象符号，今天的天气是多云；星期二的天气是晴。 ②气温最高的日期是星期四；会出现降雨的日期是星期四；会出现阴天的日期是星期五。 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$