第5练 绘制切角长方体的轴测图《机械识图》(高教版·第2版) 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《机械识图》(高教版·第2版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《机械识图》(高教版·第2版)一课一练的第5练，内容涵盖第二章基本体的表达与识读的第二节绘制切角长方体的轴测图。 《机械识图》(高教版·第2版)第5练 第二章 基本体的表达与识读 第二节 绘制切角长方体的轴测图 一、填空题 1.正等轴测图的轴间角均为______。 2.轴测投影中，把空间直角坐标轴在轴测投影面上的投影称为______。 3.画轴测图时，必须沿______的方向才可以度量尺寸。 二、单项选择题 4.以下关于正等轴测图的说法正确的是（ ）。 A.轴向伸缩系数p1=q1=r1=0.5 B.能确切反映物体真实的形状和大小 C.轴间角都不相等 D.常作为辅助图样帮助人们进行设计构思 5.画平面立体正等轴测图时，坐标原点一般放在（ ）。 A.形体的任意位置 B.形体的顶面或底面处 C.形体的侧面 D.形体的内部 6.物体上不平行于坐标轴的直线段，在画轴测图时（ ）。 A.可直接量取长度画出 B.不用画出 C.用坐标法确定端点后连线画出 D.随意画出 三、判断题 7.空间平行的直线段在轴测投影后可能不平行。（ ） 8.画轴测图时，不可见棱线都必须画出。（ ） 9.轴测草图不能用来向他人介绍设计内容。（ ） 四、作图题 10.简述画平面立体正等轴测图的一般步骤。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《机械识图》(高教版·第2版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《机械识图》(高教版·第2版)一课一练的第5练，内容涵盖第二章基本体的表达与识读的第二节绘制切角长方体的轴测图。 《机械识图》(高教版·第2版)第5练 第二章 基本体的表达与识读 第二节 绘制切角长方体的轴测图 一、填空题 1.正等轴测图的轴间角均为______。 【答案】120° 2.轴测投影中，把空间直角坐标轴在轴测投影面上的投影称为______。 【答案】轴测轴 3.画轴测图时，必须沿______的方向才可以度量尺寸。 【答案】轴测轴 二、单项选择题 4.以下关于正等轴测图的说法正确的是（ ）。 A.轴向伸缩系数p1=q1=r1=0.5 B.能确切反映物体真实的形状和大小 C.轴间角都不相等 D.常作为辅助图样帮助人们进行设计构思 【答案】D 【解析】正等轴测图实际画图时轴向伸缩系数p1=q1=r1=1，A错误；正等轴测图不能确切反映物体真实形状和大小，B错误；其轴间角均为120°，是相等的，C错误；它常作为辅助图样帮助设计构思等，D正确。 5.画平面立体正等轴测图时，坐标原点一般放在（ ）。 A.形体的任意位置 B.形体的顶面或底面处 C.形体的侧面 D.形体的内部 【答案】B 【解析】画平面立体正等轴测图时，通常根据形体结构特点，把坐标原点放在顶面或底面处，方便后续按坐标确定各顶点位置，而不是任意位置、侧面或内部，所以选B。 6.物体上不平行于坐标轴的直线段，在画轴测图时（ ）。 A.可直接量取长度画出 B.不用画出 C.用坐标法确定端点后连线画出 D.随意画出 【答案】C 【解析】物体上不平行于坐标轴的直线段，其长度不能直接量取，必须用坐标法确定两个端点，然后连线画出，A、D错误，C正确；这类线段需要画出，B错误。 三、判断题 7.空间平行的直线段在轴测投影后可能不平行。（ ） 【答案】错误 8.画轴测图时，不可见棱线都必须画出。（ ） 【答案】错误 9.轴测草图不能用来向他人介绍设计内容。（ ） 【答案】错误 四、作图题 10.简述画平面立体正等轴测图的一般步骤。 【答案】 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$