第17练 识读三通管的视图《机械识图》(高教版·第2版) 一课一练

2025-03-06
| 2份
| 4页
| 139人阅读
| 0人下载

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《机械识图》(高教版·第2版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《机械识图》(高教版·第2版)一课一练的第17练,内容涵盖第三章组合体的表达与识读的第七节识读三通管的视图。 《机械识图》(高教版·第2版)第17练 第三章 组合体的表达与识读 第七节 识读三通管的视图 一、填空题 1.视图分为基本视图、向视图、局部视图和______。 【答案】斜视图 2.向视图是可自由配置的视图,其标注方法为在向视图上方注写“______”,并在相应视图附近用箭头指明投射方向,注写相同字母。 【答案】X(X为大写英文字母) 3.我国采用的投影画法是______。 【答案】第一角画法 二、单项选择题 4.当机件上有部分结构形状未表达清楚,且没必要画完整其他基本视图时,可采用( )。 A.基本视图 B.向视图 C.局部视图 D.斜视图 【答案】C 【解析】基本视图用于表达机件六个方向形状,A错误;向视图是基本视图位置变化后的视图,B错误;局部视图用于在采用一定数量基本视图后,表达未清楚的部分,C正确;斜视图用于表达机件倾斜部分形状,D错误。 5.关于斜视图,下列说法正确的是( )。 A.斜视图可表达机件的整体形状 B.斜视图必须标注 C.斜视图的断裂边界不能用波浪线表示 D.斜视图不能旋转 【答案】B 【解析】斜视图只适合表达机件倾斜部分局部形状,A错误;斜视图必须标注,B正确;其断裂边界用波浪线表示,C错误;在不引起误解时允许旋转,D错误。 6.六个基本视图中,除后视图外,各视图的外边表示机件的( )。 A.前面 B.后面 C.上面 D.下面 【答案】A 【解析】六个基本视图中,除后视图外,各视图的外边(远离主视图的一边)均表示机件的前面,里边表示机件后面,A正确,B错误;C、D选项不符合规定。 三、判断题 7.局部视图的范围只能用波浪线表示。( ) 【答案】错误 8.第三角画法中,物体放在观察者与投影面之间。( ) 【答案】错误 9.基本视图之间不存在投影规律。( ) 【答案】错误 四、简答题 10.简述局部视图的概念及绘制时的注意事项。 【答案】局部视图是只将机件某一部分向基本投影面投射所得图形。绘制时要在相应视图用带字母箭头指明部位和投射方向,在局部视图上标明字母;最好画在有关视图附近;范围用波浪线表示,当结构完整且外轮廓封闭时波浪线可省略。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《机械识图》(高教版·第2版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《机械识图》(高教版·第2版)一课一练的第17练,内容涵盖第三章组合体的表达与识读的第七节识读三通管的视图。 《机械识图》(高教版·第2版)第17练 第三章 组合体的表达与识读 第七节 识读三通管的视图 一、填空题 1.视图分为基本视图、向视图、局部视图和______。 2.向视图是可自由配置的视图,其标注方法为在向视图上方注写“______”,并在相应视图附近用箭头指明投射方向,注写相同字母。 3.我国采用的投影画法是______。 二、单项选择题 4.当机件上有部分结构形状未表达清楚,且没必要画完整其他基本视图时,可采用( )。 A.基本视图 B.向视图 C.局部视图 D.斜视图 5.关于斜视图,下列说法正确的是( )。 A.斜视图可表达机件的整体形状 B.斜视图必须标注 C.斜视图的断裂边界不能用波浪线表示 D.斜视图不能旋转 6.六个基本视图中,除后视图外,各视图的外边表示机件的( )。 A.前面 B.后面 C.上面 D.下面 三、判断题 7.局部视图的范围只能用波浪线表示。( ) 8.第三角画法中,物体放在观察者与投影面之间。( ) 9.基本视图之间不存在投影规律。( ) 四、简答题 10.简述局部视图的概念及绘制时的注意事项。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第17练 识读三通管的视图《机械识图》(高教版·第2版) 一课一练
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。