6.1 力-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材八年级下册物理（沪粤版2024 安徽专版）

第六章 力和机械 6.1力 新知梳理Q知识建模 3.“荷动知鱼散”中的施力物体是 ,受力物体是 ;成语“泰山压顶” 1.物理学中，把物体对物体的作用叫做力，用 中的施力物体是 符号F表示」 4.如图所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传 2.力是不能脱离物体而存在的。当一个物体 统民间游戏，其中图 可说明力可以使物 受到力的作用时，一定有另一个物体对它施加 体发生形变，图 可说明力可以使物体的 这种作用。受到力的物体叫做 ,施 运动状态发生改变。（均选填“甲”或“乙”） 加力的物体叫做 3.力的国际单位是 ,简称 ,符号 为。手托两个鸡蛋的力大约是 N。 4.力可以使物体发生 ,也可以使物体 甲 的 发生改变（改变速度大小或者 知识点②力的作用是相互的 速度方向)。 5.游泳运动员用手和脚向后推水，于是运动员 5.当甲物体对乙物体施力时，乙物体同时也对 就前进。下列说法正确的是 甲物体 ,因此，力的作用是 A.运动员是施力物体，不是受力物体 的。 B.手和脚对水有一个推力，方向向后，则水 6.物理学中，把力的 和 对手和脚就有一个方向向前的推力 叫做力的三要素。当其中一个要素改变时， C.水只是受力物体，不是施力物体 力的作用效果往往随之改变。 D.手和脚对水的推力和水对手和脚的力相 基础过关中逐点击破 互抵消 知识点①力及力的作用效果 6.中国空间站2022年全面建成，于2023年 10月26日首次实现6名航天员同时在轨. 1.下列关于力的说法错误的是 当航天员在太空行走时，与轨道舱之间需要 A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 系上一根绳，若航天员意外漂离轨道舱时， B.不相互接触的物体间也可以产生力的作用 可用力拉绳子，身体就会靠近轨道舱，这是利 C.力能脱离物体而存在 用了力的作用是 的。 D.“蚍蜉撼大树”中的施力物体是蚍蜉，受力 知识点③力的三要素 物体是大树 7.如图所示的是一种常用的核桃夹，用大小相 2.下列过程，力的作用效果与其他三个不同 同的力垂直作用在B点比A点更容易夹碎 的是 核桃。这说明影响力的作用效果的因素是 A篮球碰到篮板后反弹回来 ( B.滚动的足球受阻力缓缓停下 C.用力将实心球掷出 D.把橡皮泥捏成不同的造型 第六章力和机械1 A.力的大小 B.力的方向 A.物体间力的作用是相互的 C.力的作用点 D.施力物体 B.力可以使小铁球发生形变 8.在关门时，用不同大小的力会使关门的快慢 C.力的作用效果与力的方向有关 不同，这说明力的 影响力的作用效 D.力可以改变小铁球的运动方向 果：顺时针或逆时针对门用力，会使门出现 11.[跨学科实践·社会发展](2024·枣庄中 关或开不同的效果，这说明力的 影 考)嫦娥六号探测器于2024年6月2日着 响力的作用效果；手离门的转轴近一点或远 陆月球背面阿波罗盆地进行采样，嫦娥六 一点，会感觉关门时需要用的力大小明显不 号探测器在降落月球实施制动减速时，要 同，这说明力的 影响力的作用 将发动机喷管朝向 (选填“前方” 效果。 “侧方”或“后方”)，使探测器减速的施力物 易错点分不清楚施力物体和受力物体 体是 (选填“燃气”或“喷嘴”)，此现 9.[传统文化]下图选自中国古代科技著作《天 象可以说明 工开物》，描述了南北方耕种时的不同之处。 12.[跨学科实践·日常生活]如图所示，用水 图甲“北盖种”描述北方播种后，用驴拉石陀 平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌 压土埋麦，驴拉石陀压土埋麦的施力物体是 面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖 (选填“驴”或“石陀”)：图乙“南种牟 位置，瓶子翻倒了，这说明力的作用效果与 麦”描述南方播种后用脚压土，土地上留下 力的 有关。“瓶子翻倒了”说明力 脚印，说明力可以改变物体的 改变了瓶子的 用力捏瓶子，瓶 子会变瘪，这说明 能力提升食整合运用 思维拓展 10.[教材素材改编]在如图所示实验中，将小 13.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项 铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在 目之一，又称为“大象拔河”。比赛中，甲、 水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA 乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互 所示。在OA方向的侧旁放一块磁铁，再次 拉，以决胜负。在僵持状态下，甲对布带的 将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到 拉力 乙对布带的拉力：如果甲参赛 它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线 队员获胜，甲对布带的拉力 乙对布 OB所示。由上述实验现象可以得出的结 带的拉力。（均选填“大于”“小于”或 论是 “等于”) 甲 物理W八年级下册(HY)能力提升 基魂过美 参考答案 10.C1L.D2商高1316N/kg250 L,B2B3BCA41)右力算的大小2)右(3)智节左侧 第六章力和机械 思线拓展 的码的位置大约为1(，7am.右侧华码数量为3个，右侧制钙的位置为 25.0m5.A 可 61力 新知棱理 玉受力物体能力将体3牛横牛N14形变玛动软点玉随力 能力提升 相瓦6.大个方向作用点 6+摩擦力 6AD7,动%5靠近 基程过关 断知梳理 思推拓展 1.C2.D3.所有泰山4.乙甲天B6.相互3.C8.大小 1滑动摩馨滑动摩擦力之挖弱变量法匀违核触面的租局程度 男，AD 方向作用点更石陀移北 压力的大小大大3压力相餐程度压力框餐程度邃动 第2漾时杠杆的分类及应用 餐力摄升 基硅过关 所如植理 1度D北.前方增气力韵作用是相互的2作用点运动状态力 1.A2.A支清动演消静41二力平衡22)压力(3大 上.大于小于等干上省力容率离 可以使物体发生彩雯 基础过关 (4)增大5.B6.小增大7.A 思址拓展 1.A2省力摩擦3费力有离C5.AD6.D7.B 能力提升 从等于等干 能力漫升 8.C.B1Q.不受是到向左的11 8.D9.C1康A 6.2弹力力的测量和表示 思维拓展 新知校理 1L,(1)同一作衣康挂在B点时，阻力不受，阳力背最小，动力臂不变，因此 1形变不储2弹性形变3，力的大小感大感长4零刻度载 思线拓膳 功力最小↓(2 较零分度值同一条直线垂直三篱头 12A 基程过美 小专题一力的作图 1D2A3算性大+，D5A6,A7,-一5N2N26 10.c 小专题二 杠杆作 能力提升 11012.B3.N 1A(1)正比2613)BA 思维拓展 15B 63厘力 “ 新知校进 1地球的段引地球2，竖直向下垂直水平三，正比G=以质 小专题三杠杆平衡条件的应用 量为1kg的物体，在地球上所受到的重力大小约为.8N4,重心儿何 1,3002B203B4,B5.C640右 66滑轮 中心重心支承而积重心 第1课时定滑轮和动滑轮 基留过美 纸就横国 152重力地球3D4C5 6.C7.007 65杠杆 1.周是不动方向等骨2.方向动力为阻力骨2倍的着月 第1观时杠杆及其平衡条件 基的过关 新妇梳理 1.D2.定能不捷玉等胃向上从.5104C5.A6.动 0128.C失.5 1,国定点2阻到动力作用线阻力作月线美静止儿分之一 1003007,D 49 50 -51