第7单元 第1章 生物的生殖和发育 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级下册生物学(人教版 湖南专版)

2025-03-06
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.30 MB
发布时间 2025-03-06
更新时间 2025-03-06
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-03-06
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来源 学科网

内容正文:

7.下列动物的发育方式与如图所示动物一致的是 13.如表为探究蛙卿哪化条件的实验结果,由此可以得出的恰 第七单元第一章综合评价 当结论是 每日/小 (时间:45分钟满分:100分) 14 14 14 1414 /C 一、选择题(每小题2分,共40分) 10 1520 A.蝴蝶 B.密蜂 C.整虫 D.家 化率/% 96.08 96.42 19.35 1.红整的块落能够出菜”(如图所示).这种芽能发育虚新个体 ō28 9.17 8.紫蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”和“塑蝶”分别处王 下列繁殖方式中与此不同的是 A.水泪越高越有利于蚌解化 发育的哪个阶段 ) A.玉米种子播种后长出幼苗 B. 卿最适解化洞度为30C A.幼虫,卿 B.幡,若虫 B. 以思枣为站木来繁育子 C.光照时间不影响封料化率 C.若虫、成虫 D.幼虫,成虫 C.用托插的方法来繁殖营茎 D.水温对蛙印解化率有影略 9.家蚕发育到一定时期,会吐丝做成一个茧,将自已包裹在里 D.草荐用匈繁殖新个体 14.下列是评行“现察高哪的结构”实脸时的一些操作和分析,其 中不恰当的是 r 2.孔雀木是一种名贵的观赏植物,要培育大量无病毒侵害的孔 面,这就是所清的“作革自缚”,此时家蚕进入的时阴是 ) . 雀木植株,最好选用的生物技术是 ) A.观察鸡时会用到放大镜 A.成电期 C.期 D.期 B.幼虫期 B.观察鸡时,用提子轻酸鸡照的钝喝 A.接 B.组织培养 C.出芽生殖 D.抒插 10.《昆虫记)详细描述了卷心藻毛虫的生长发育过程,下列描 C.将鸡印放到温水中有气泡冒出,是因为气室的存在 3.人们常用插,嫁接等方法繁殖果树,同有性生殖相比,其主 述能判断卷心菜毛虫为完全变态发育的是 ) D.部黄可以完整的流出来,能证明患黄膜的存在 -。 要优点是 C 15.下列行为中,属于鸟类繁殖行为的是 A.郎是淡橘黄色 A保持亲代的伏自性 B 后校每年可是前好花结见 B.幼虫结茁成好 ①丹鹤在跳舞 ②亲鸟在给牲鸟喂食 ③大山雀偷喝牛 C.幼中攻卷心节 D. 化成幼中 C.后代具有更强的生活力 D.增加后代变异性 好 ④织布鸟在筑巢 11.生的两变态发育方式的全过程可以分别用加图的部分内容 A.①②③ 4.春天是个播种的季节,小明看见邻居张大爷用非藻好种非 B.①③④ C.②③④ ) 表示。已知d为期,下列叙述正确的是 菜,回家也计划尝试一下,组是努奶却直接从结姑家的非菜 n.②④ 地里挖了一些非菜根回来进行移栽,你认为这两种繁殖方 16.鸡明在体内受精后便开始发育,但产出后就停止发育,其厚 。 因是 f 式最本质的区别是 C ) A.缺三空气 B.繁殖需要的条件不同 A.繁殖要的时间不同 B.外界温度慨 C.胎已死亡 D.长出的非菜不同 C有无两性生阿细胞的结合 D.营养不足 A.蜓的不完全变态发育过程可以表示为d→a→h→ 5.小王发现甲地枣树高产优质,而乙地枣树生长健壮,但果实产 17.青链的生殖发育过程与家奋的生殖发查过程的相同点是 B.若用此图表示整蜂的完全变态发育过程,则上为顿期, 量低、品质差,想用嫁接的方式改良枣树,请你给出合理的建 ,. ①变态发育 ②不经过期 ③将卿产在永中 :为幼虫期 议并作出预期结果 ) ④有性生 C.若用此图表示煌虫的发育过程,则e对农作物的危害最大 A.甲地树做接穗,乙地枣树做站木,结乙地枣树的果实 殖 体外受精 A.①② C.②③ B.② D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕经产量,应设 D.④ B.甲枣树潜接稿;乙地事树做石本,结甲纯枣树的果实 法延长:时期 18.关于“稻花香里说丰年,听政蚌声一片”蕴含的生物学知识。 C.乙地速树做接稿,甲批枣树做站木,结甲地束桥的果实 f 下列叙述错误的是 ) ) 12.下列关干情排等两稻动物的叙述,正确的是 D.乙地束树做接,甲纯束树做站木,结乙地束树的果多 A.水稻通过种子繁殖,属于有性生殆 C ) 6.下列关于植物生殖的叙述,错误的是 A.幼体生活在水中,成体生活在陆地上 B.维鸣叫吸引雌封袍对,通过体内受精繁殖后代 A.嫁接的优点是保留了亲代的优良性状 B. 既可以生活在水中,又可以生话在陪地上 C.青姓浦食害虫有利于水稻丰收 B. 惊接中的枝接其实就是托指 C.幼体用呼,成体用陷呼,体内受超 D.水稻,青蚌结构和功能的基本单位都是组服 C.油菜开花结籽属于有性生殖 D.处体生活在水中,成体既可以在水中生活,又可以在陆地 19.下列是生物生殖和发育的有关示意图,其中分析正确 上生活 的是 D.利用植精组织培差大量整殖幼苗 -2一 (2)图甲中C和D的名称是 (1)图中A生物的生殖方式属于 生殖。 (3)图乙中d表示的发育时期叫做 1,如果图乙所示的 是桃花的主要部分 昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害 (2)图中B.C.D所示的发育过程中,幼体与成体的 最严重的时期是(填图中字母). 和 差异很大,该发育过程称为 1 (4)不同昆电的个体发育都有自己的特点,从甲,乙两图的比 A.图甲所示生物与图工所示生物的发育过程相回,都是完 ,其中B.C又不尽相同,B的发育过程称为 较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的(填图中 全变态发育 发育。 字母)时期. (3)图中E为鸟卯的结构示意图,①为 B.图乙所示的整 精方式可在引进忧良品种时络笔音周好 ,在它上面有 23.(8分)请阅读下列资料.概据所学知识回答下列问题 一个小白点叫___。 C.图丙中的胎儿所需的费养直接由a提惯 (4E.F显示的生殖方式分别是 累斑效(图一)栖息于水域及附近的草丛中,每次产卿 D. 图中国类生物的生殖都是有性生殖 ,尤其是 3000粒左右,两(图二)每窝严2~4枚,维燕和雄燕轮 20.如图是对儿种动物的相同点进行的比较扫纳(醒圈交又部分 后者大大提高了后代的成活率。 流掉印,化期为21~23天,老建筑物的减少导致雨燕根 为相同点).下列叙述正确的是 ) (5)胎儿与母体进行物质交换的场所是图F中的 息地缩小,使雨燕的数量明星减少,另外,通过会物越富 A.I是真正的陆生资动物 25.(10分)某校生物兴趣小组利用桂花枝条作为材料,试图找 的大量污染物也威胁着雨燕的生存。 B 是有性生殖,体内受精,明生 到某种植物激素(简称NAA)促进枝条生根的最适浓度。干 C. 是有辑助球吸的器官 是设计如下实验: D. IV是完全变态发育 ①配制一系列的NAA溶流,浓度分题为10.100.200.300. 二、非选择题(每空2分,共60分) 400.500(mg/L).相应编号为A.B.C.D.E.F; ②选用 21.(8分)据图冒答下列问题. 的桂花枝条30根,随机平均分成6组 二 图二 图二 ③将6组枝条分别浸泡在步骤①配制的NAA溶液中; (1)繁孩季节,在池塘边会看到雄魅祖对的现象,该行为有 利于 ④一段时间后,将上述6组枝条取出,然后分别抒插到相同 ②{ 务件的环境中,并在适宜的条件下培着 (2)黑斑蛙的发育过程经历了四个阶段,依次是 一段时间后,现察记录并统计各组枝条生根数量,结果如 图所示。 (3)图三的中 (填序号)将来可以发育成整鸟。 1生数/棋 (1)图中操作步现是在生产实躁中常见的 力式,属 (4)与黑班蛙相比,雨的产量极少,但是这样少的产印量 子。 生殖. 足以保定北稳解的紧析,原因有,鸟类讲行体内受精,仗 (2)①②分别称为接,砧木.①与②结合时,应当使①与② 受精过根不外具环境的影响,鸟明结构格复杂,明外 的形成层紧密结合,以确保 的虚活. 10 0 x0 4 00度m) (填序号)保护 (3)智若这是对丹梳株基一枝条的换作,①开红色花,②开 24.(22分)如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图回答下列 分析实检目答下列问题 赞色花,成活后的植株上花色是 问题. (1)本实验的变量是 22.(12分)如图是两种昆虫的发育过程,据图回答下列问题 (2)实验现②中格线孙该填写: (3)分析图示.可以得出NAA溶液促选枝条生根的最适次 度是组。 (4)枝条托插到土填中生长出新植株的生殖方式的优点是 甲 乙 (1D)图甲所示的个体发育过程属干 ,属于 _ (5)请指出本实验中的不严谨之处: 这种发育类型的昆虫还有 (写出一 即可). 1(4)④ 肠盘 细胸核 (3)1/8 (4)多指 Bb (5)50% 25.(1)精子 22条+X成 代:环境条件的改变(如温度);杀虫部使用方法的改变等(答出 实验2 22条十Y(2)受精 (3)3:2 1:1 实验样本少,偶然性大,误 一条即可)(4D自然选抒(5)要慎用抗生素 (6)①大干 (3)随机取 避免实验出现偶然性(或减少误差) 差大(4)父亲 第八单元综合评价 遗传物质 可遗传的变异 ②环境 期综合评价 1.D 2.A 3.C 4.C 5.A 6.C 7.D 8.C 9.A 10.C 实验3 1.B 2.C 3. D 4.C 5.D 6.A 7. B 8.A 9.C 10. B 11.D 12.C 13. B 14.C15. D 16.C17. D 18. D 19.C (1)生活环境 变异 (2)绿色 褐色 (3)避免偶然性,减少实 11.B 12.D 13.D 14.A 15.D 16. B 17.B 18.A 19.C 20.A 21.(1)纸胞 蛋白质外壳 内&传物质 (2)传染源 验误差 (4)相似 逐代积累 躲避敌害或播食猎物 20.A 21.C 22.D 23.C 24.A 25.A 26.(1)E (2)变 (3)奥司他韦是处方药,不能自行购买服用(4)免疫器官 免 实验4 (3)受精明 (4)体外受精 (5)形成层 27.(1)完全 好 (2)吸 疫细 (5)杭体:持异性 22.(1)非处方 (2)2025年2月 (1)对照 1一致 进 引蛙 (3)筑巢 (4)藕.马转薯 28.(1)女 (2)Y或X (2)烟草浸出渡的浓度 15日(3)用法用量、有效期(4)B23.(1)看、试稿翼扇动或 综合评价 (3)Y(4)母亲 (5)1 29.(1)光照强度 相同且适宜(2)偶 胸部起伏 试测心跳或脉搏 (2)畅通呼吸道 (3)② (4)舞 然误差 (3)低于 有影响 30.(1)受精明→魁料→幼蛙→成 直垂直下压 24.(1)倾诉 自我安慰 宣泄 (2)不合适 宜 第七单元第一章综合评价 蛙(2)有无洗逢剂 (3)形成对照 (4)污染物会降低青蛙受 泄应注意对象和时间 (3)经济报失,而且不容易得到家人的现 1. A 2. B 3. A 4.C 5. B 6. B 7.C 8. D 9. D 10. B 精印化空 (5)1000mL.清水 31.(1)乙(20Aa.A 12.5% 解和帮助 25.(1)是否服用B药 保持单一变量 (2)形成对 11.C 12. D13. D 14.C15. D 16. B 17. D 18. B (或1/8) (3)一一率为长翅.一半为残翅 32(1)完全变态 繁 照 (3)不合理 实验人数太少,偶然性太大 (4)B药的辅助 19.B 20.C 21.(1)嫁接 无性 (2)接穗 (3)红色花 治疗有效 殖 (2) 生产者 (3)节肢 (4)物质循环 33.(1)填孔 22.(1)不完全变态发育 蝉(或蟋蚌.站等)(2)若虫 期末综合评价 (3)崛c(4)d 23.(1)提高精子与卵细胞结合的机会,提高 实验 (2)变异 不定向的 (3)繁殖能力强,奔跑速度快 自然 1.B 2.A 3.C 4. B 5.A 6. B 7.C 8.D 9.C 10.C 选择 (4)冀剪牧草 将运到西岸的东岸羚竿全部送回东甲 )(4①② 受精率(2)受精卿→姆料→幼封→成蛙 (3)④ I11. B 12.D13. B 1.C 15.D16. B 17.C 18.C 19.D 34.(1)基因 DNA (2)相对性状 (3)D(4025%(5)不可 24.(1)有性 荐和雄蒸 (2)形态结构 生活习性 变态发 遗传的变异 20.D 21.A 22.D 23.D 24. B 25.C 26. (1)受精 匿 育 不完全变态 (3)卵黄 肠盘(4)印生 生(5)舱岛 (2)③(3)③④(4)卿生、胎生 27.(1)相对性状(2)隐性 第七单元第三章综合评价 25.()NAA溶液浓度(2)长势.长度.粗细等均一致(相同) (3)7 (4)2408 (5)Hh 28.①化石 ②比较(或对比) 1.C 2. D 3. B 4.C 5. A 6. A 7.D 8.C 9. B 10. D ③原始生命 ①自然选择 适应 29.(1)无性生殖 (2)进 (3)D(4)能稳定地保留母本特性,缩短植物生长周期等 11. B 12.C 13. D 14. B 15. D 16. D17.C 18.C 19.C (5)每组的枝条太少,具有偶然性 行对阻 温度 (3)20 抑制 30.(1)竞争关系 (2)特异性免 20.D 21.(1)f(2)无氧气(3)水蒸气 氢基酸 (4)黑提 疫 $蒲+OVA片段1 S菌+OWA片段2 (3):巴细H 第七单元第二章综合评价 (5)从水生到陆生 22.(1)C A (2)老虎 器龙 鱼类 和淋巴维胞K 31.(1)对照 (2)实验时白片落液中的有害成 1. B 2.A 3. B 4. D 5. D 6.C 7. D 8.B 9. C 10. B (3)③→②→① 23.(1)原始生命 原始海洋 (2)动物 植物 分会留在水蚕体内,影响水条的心事,从而影响实验结果的准确 11.A 12. B 13. A 14. B 15. D 16. D 17. D 18. D (3)古代卿行动物 (4)被子 哺孔 (5)由简单到复杂 性 控制单一变量 (3)降低 抑制 32.(1)化石 爬行类 19.D 20.B 21.(1)蛋白质 DNA (2)1 遗传 (3)成对 24.(1)盗传物质 自然选择 (2)遗传 选择 (3)C (2)数子 金枪鱼(3)生物基因的多样性 (4)生存斗争 22.(1)基因(2)7对(3)生殖细凰 (4)①25% ②Dd或dd 25.(1)等量的新配新的杀虫剂和放置时间长的杀虫剂 33.(1)相对性状 (2)隐性 (3)遇传物质 可遗传 Aa 23.(1)细 (2)D.D (3)0.1000 (40DD或D (2)放置时间长的杀虫例的杀虫效果比新配制的杀虫刚的条虫 (4)XY Y (5)染色体 34.(1)病原体 (2)切断传撬途径 效果差(3)具有抗药性的苍蝇能够生存下来,并遗传给下一 ()传染源 (5)A (6)遗传和变异 24.(1)遗传 隐性(2)精子 一 非特异性(4)淋巴细腕

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第7单元 第1章 生物的生殖和发育 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级下册生物学(人教版 湖南专版)
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