内容正文:
第二单元
第1课时 做一做(分层作业)夯实基础
1.能印出的物体是( )。
A. B. C.
2.乐乐有一个小书桌的模型,用这个模型印一印,可以印出( )。(填序号)
3.想一想, 在沙(shā)地上能印(yìn)出的图形有 .(写序号)
4.印章是中国传统文化的代表之一,下面的印章图是由哪个印章印出来的?请你连一连。
5.用以下物体可以描出什么?描一描。
进阶提升
6.下面印出的每组图案分别能拼成哪些形状?连一连。
7.下面左图的各部分分别是用下面右边哪个物体描出来的?照样子,填一填。
8.请将下面的物品与其所描出的形状连一连。
9.下面分别是小朋友们用积木印出的图案,你能说出它们分别是什么吗?
( ) ( ) ( )
10.说一说,小猫的每部分是用哪个物体描出来的?
11.格子图中的平面图形是从哪个物体上描下来的,请你连一连。
拓展应用
12.小明用不同的物体想印出完整的左图,他现在还差哪一块就能完成?圈一圈。
【自我评价】
【教师评价】
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.A
【分析】长方体是由6个长方形(特殊的含有2个正方形)的面围成,相对的面是完全一样的;
正方体是由6个正方形的面围成,6个面是完全一样的;
圆柱上下两个面是2个完全一样的圆,侧面是曲面;根据立体图形的特征来解决此题。
【详解】A.,圆柱上含有圆形的面,可以印出圆;
B.,正方形上只含有正方形的面,不能印出圆;
C.,此长方形上只含有长方形和正方形的面,不能印出圆;
即,能印出的物体是。
故答案为:A
2.①③
【分析】根据题意可知:从上面小书桌的模型是一个长方形1号,左面看和右边看是③,从后面看是上面是一个长方形和两条腿中间一条横杠。
【详解】由分析可得:
乐乐有一个小书桌的模型,用这个模型印一印,可以印出(①③)。(填序号)
3.①②④
4.见详解
【分析】圆柱体含有圆形的面,用圆柱体印章能印出圆形;
三棱柱含有三角形的面,用三棱柱印章能印出三角形;
长方体含有长方形的面,用长方体印章能印出长方形;
正方体含有正方形的面,用正方体印章能印出正方形;据此解决。
【详解】由题意分析得:
5.见详解
【分析】长方体:由6个面围成,一般的6个面都是长方形(特殊的有2个正方形的面和4个长方形的面);
圆柱:由3个面围成,其中2个面是圆,侧面是曲面;
圆锥:由2个面围成,其中1个面是圆形,侧面是曲面。
长方形是长长方方的,由4条边围成; 正方形是正正方方的,由4条边围成; 圆形由一条曲线围成。 根据图形的特征,即可知道物体可以描出什么样的平面图形。
【详解】由题意分析得:
用可以描出长方形,;
用可以描出长方形,;
用可以描出圆,;
用可以描出圆,;
用可以描出长方形,。
6.
7.见详解
【分析】图形中有什么样的面就能描出什么图形。
①每个面都是方方正正的图形,描出的图形为;
②图形中有3个尖尖角的图形,描出的图形为;有长长方方的图形,描出的图形为;
③图形中有圆圆的面,描出的图形为。
【详解】由分析填写如下:
8.见详解
【分析】仔细观察第一行的各种物品,并在第二行中找出与其形状一致的图形即可。
【详解】由题意分析得:
9. 鸭子 蜻蜓 房子
【分析】观察图形,结合生活,看看它们像些什么。
【详解】
10.见详解
【分析】长方体:由6个面围成,一般的6个面都是长方形(特殊的有2个正方形的面和4个长方形的面);
正方体:由6个面围成,6个面都是正方形;
圆柱:由3个面围成,其中2个面是圆,侧面是曲面;
三棱锥:由4个面围成,4个面都是三角形;
圆锥:由2个面围成,其中1个面是圆,侧面是曲面。
长方形是长长方方的,由4条边围成; 正方形是正正方方的,由4条边围成; 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形; 圆形由一条曲线围成。 根据图形的特征来分析题目即可。
【详解】由题意分析得:
①是正方体,可以描出正方形;②是圆锥,可以描出圆形;③是三棱锥,可以描出三角形;④是长方体,可以描出长方形;⑤是圆柱,可以描出圆形。
答:尾巴、肚子、腿是用④描出来的,脸是用②描出来的,嘴巴是用①描出来的,耳朵和脚尖是用③描出来的,眼睛是用⑤描出来的。
11.
12.
答案第1页,共2页
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