内容正文:
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(本题包括12小题,每小题1分,共12分)
1.某同学做燃烧食物并观察水温的变化的实验,该实验不能
獉獉
用于验证 ( )
A.食物中的能量通过燃烧可释放出来 B.谷类、豆类等食物中贮存着能量
C.不同食物中贮存的能量有差异 D.糖类是生命活动的主要能源物质
2.食物和气体共同的通道是 ( )
A.鼻 B.咽 C.气管 D.肺
3.当人们吸入含有甲型流感病毒的空气时,该病毒通过呼吸道到达肺部的途径是 ( )
A.口→喉→咽→气管→支气管→肺
B.鼻→口→咽→喉→气管→肺
C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
D.鼻→喉→气管→支气管→肺
4.良好的生活习惯是有生物学知识作依据的。下列相关解释不科学
獉獉獉
的是 ( )
A.不要随地吐痰———痰液形成于口腔,含有大量的病菌
B.吃饭时不宜高声谈笑———食物容易误入气管
C.用鼻呼吸好———鼻腔有温暖、湿润、清洁空气的作用
D.积极参加体育锻炼———有助于增强呼吸功能
5.肺是人体气体交换的主要场所。下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的
是 ( )
①肺泡数目很多 ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 ③肺泡壁和毛细血管壁均由一层
上皮细胞构成 ④肺泡分布广泛
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第6题图
6.如图是模拟人体呼吸运动过程的实验示意图。下列叙述错误
獉獉
的是 ( )
A.该实验模拟的是外界环境与肺泡的气体交换
B.①模拟的器官能使吸入肺内的气体变得清洁湿润
C.④模拟的是膈,可调节胸廓的容积大小
D.图甲模拟的是呼气过程,此时膈肌收缩
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第7题图
7.如图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图,表示肋
间外肌和膈肌处于舒张状态的是 ( )
A.bc段
B.ac段
C.ab段
D.ce段
8.下图表示人平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析错误
獉獉
的一项是 ( )
第8题图
A.甲为平静状态,曲线乙为运动状态 B.甲的呼吸频率为36次/分钟
C.乙状态时,呼气带出的水分较多 D.乙状态时,呼气深度较大
第9题图
9.如图表示人体内肺泡与血液之间的气体交换,下列相关叙述不正
獉獉
确
獉
的是 ( )
A.氧气进入血液后与红细胞内的血红蛋白结合
B.二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
C.肺泡与血液之间的气体交换是通过呼吸运动实现的
D.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,利于气体交换
10.如图表示人体血液循环过程中两个部位的气体交换情况,下列相关说法正确的是
( )
第10题图
A.a代表氧气,b代表二氧化碳
B.血管c中的血液经血管d流入右心房
C.血液流经血管e后,由动脉血变成静脉血
D.血管c、e的管壁较厚,管内血流速度较快
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11.如图表示血液中某物质含量的变化,如果 AB段为组织处毛细血管,CD段为肺部
毛细血管,图中曲线表示的物质是 ( )
第11题图
A.氧气
B.二氧化碳
C.葡萄糖
D.水
12.夏季是溺水高发季节,同学们应注意安全,防止溺水。若遇到有人意外溺水导致呼
吸暂停,可采用人工呼吸的方法实施急救。下列叙述错误
獉獉
的是 ( )
A.溺水首先影响的是肺与血液的气体交换过程
B.人工呼吸前应先清除溺水者呼吸道内的异物
C.口对口吹气法是人工呼吸常用的一种方法
D.实施急救的同时应及时拨打 “120”急救电话
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(本题包括4小题,每空05分,共18分)
13.(75分)图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与血液之间的气体交换示意图,
请据图回答下列问题。
第13题图
(1)人体呼吸系统包括图甲中的 [①] 和 [②]
,其中①能 、清洁和湿润吸入的气体。
(2)图甲中 是呼吸系统的主要器官,也是气体
交换的主要场所。其完成气体交换功能的单位是 ,只
由 上皮细胞构成,外面缠绕着丰富的 和弹性纤维,这有利于 之间
的气体交换,此过程是通过 实现的。
(3)痰的形成部位是 和 。
(4)图乙中a代表的物质是 ,血液从毛细血管的 B端流到 C端后,其中气体
成分发生变化: 含量增加。
(5)当图甲中的A处于 状态时,图乙所示的肺泡内的气体按照d方向排出肺。
(6)人体呼出的二氧化碳的产生部位是 。
14.(35分)如图表示肺泡和心脏的结构。据图回答下列问题。
第14题图
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(1)吸气时,膈顶部下降,肺容积变 ,肺泡中① (填名称)进入血
液,与红细胞中的血红蛋白结合。
(2)血液在肺泡处经气体交换后变为 血,流回心脏的 (填序号)。
(3)经常参加体育锻炼,能促使心肌发达,心脏搏动有力;同时,胸廓的扩张范围增
大,使大部分肺泡得到舒展,促使肺活量增大,呼吸功能 。由此可见,良好的生活
习惯有利于健康。
(4)下列运动中,相同时间内需要能量最少的可能是 (填运动名称),运动所
需的能量来源于肌肉细胞内的 作用。
运动 慢跑 游泳 散步 打篮球
每小时耗氧量/L 120 120 60 90
15.(4分)为了验证小鼠呼出的气体中含有二氧化碳,某研究小组设计了如下实验:
步骤1:将活小鼠放在玻璃板上,用透明玻璃钟罩盖好,然后用凡士林密封钟罩和玻璃
板之间的缝隙。
步骤2:除去钟罩中的二氧化碳后,迅速按如图所示的方式连接实验装置 (氢氧化钠溶
液有吸收二氧化碳的作用,具有一定的腐蚀性),观察并记录锥形瓶乙和丙中澄清石灰水的
情况。
第15题图
步骤3:启动抽气泵,让空气在实验装置中按上图所示方向流动,一段时间后,记录锥
形瓶乙和丙中澄清石灰水的变化。回答下列问题。
(1)该实验在锥形瓶甲中加入氢氧化钠溶液的作用是 。设置锥形瓶
乙的目的是 ;设置锥形瓶丙的目的是 。
(2)如果实验正常进行,且能达到实验目的,请补充完善下表中①②处的实验结果:
① ;② 。
锥形瓶
澄清石灰水的变化
实验前 实验后
乙 澄清 ①
丙 澄清 ②
书
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(3)若要利用该实验装置验证植物在进行呼吸作用时也能产生二氧化碳,除将活小鼠
替换为活的植物外,还需要对该实验装置进行的改进是 ,改进的目的
是 。
(4)在实验过程中需要确保实验安全,请提出一条保证实验安全的措施:
。
16.(3分)慢性阻塞性肺疾病 (COPD),简称 “慢阻肺”,是一种临床威胁患者生命
安全的慢性炎症,以气流阻塞为特征。《健康中国行动 (2019—2030年)》提出:要大幅提
高居民的慢阻肺知晓率,加强慢阻肺的早期筛查。如图是慢阻肺患者与正常人的呼吸系统部
分结构对比图,请据图回答问题。
第16题图
(1)据图可知,慢阻肺患者的 (填器官部位)
发生了病变,导致气体无法顺畅地进出肺,引发呼吸困难或胸
闷,所以常伴有咳嗽、咳痰等症状。
(2)吸烟是慢阻肺最重要的环境致病因素。为了探究吸烟
与慢阻肺患者炎症因子的关系,某医院选取年龄、身体质量指
数相近的患者,根据吸烟指数分为4组,每组20例,比较每
组患者炎症因子水平指标。实验数据如下表:
组别 吸烟指数 (SI) 超敏C-反应蛋白 (hs-CRP)
重度吸烟组 SI≥400 1987mg/L
中度吸烟组 200<SI<400 1711mg/L
轻度吸烟组 0<SI≤200 1536mg/L
非吸烟组 SI=0 1240mg/L
注:超敏C-反应蛋白 (hs-CRP)是一种与炎症反应相关的蛋白,机体内发生炎症反
应时,会促使hs-CRP水平异常升高。
本探究实验的变量是 ,实验中每组选取20例是为了避免 ,影响实验
结果。
实验结论:吸烟会 (填 “加重”或 “减轻”)炎症反应。请结合数据和资料
信息,分析解释得出这一结论的理由: 。
(3)与非吸烟者相比,吸烟者的肺功能异常率较高,死亡风险增加。被动吸烟也可能
导致呼吸道症状及慢阻肺的发生。请对吸烟者提出一条建议: 。
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1.B 2.(1)呼吸道 动脉 (2)肺 (3)a 营
养物质和氧
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C
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一、选择题
1.D 2.B 3.C 4.A 5.A 6.D 7.D 8.B
9.C 10.C 11.B 12.A
二、非选择题
13.(1)呼吸道 肺 温暖 (2)肺 肺泡 一层
毛细血管 肺泡与血液 气体扩散 (3)气管 支气
管 (4)二氧化碳 氧气 (5)舒张 (6)组织细胞
14.(1)大 氧气 (2)动脉 ④ (3)增强
(4)散步 呼吸
15.(1)吸收空气中的二氧化碳 检验进入钟罩的气
体中是否含有二氧化碳 验证小鼠呼出的气体中含有二氧
化碳 (2)①澄清 ②浑浊 (3)对钟罩遮光 避免植
物光合作用吸收二氧化碳,影响实验结果 (4)戴橡胶
手套或戴口罩 (合理即可)
16.(1)支气管 (2)吸烟指数 偶然性 加重
吸烟指数越大,超敏C-反应蛋白值越高;而超敏C-反应
蛋白值越高,说明体内的炎症越严重 (3)不吸烟,维
护肺健康 (合理即可)
UG@AB
一、选择题
1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.A 7.D 8.B
9.A 10.C 11.A 12.C
二、非选择题
13.(1)坏血病 (2)蛋白质是构成人体细胞的基
本物质,蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要
原料,蛋白质可为人体提供能量 (写出一条即可)
(3)②④ 吸收 (4)合理 麦芽糖
14.(1)B (2)主动脉 动脉 (3)⑥ 红细胞
物质交换
15.(1)动脉 低 (2)动脉瓣 (或瓣膜) (3)
白细胞 两 (4)A→a→乙→d→C
16.(1)肺 (2)肺泡 (3)收缩 氧气 二氧化
碳 静脉血变成动脉血 (或 “暗红色变成鲜红色”)
(4)组织细胞
17.(1)呼吸运动 气体扩散 (2)肺泡 组织细
胞 (3)氨基酸、葡萄糖、脂肪酸 (答出任意两种以上
即可)
18.(1)唾液 (2)2 唾液淀粉酶 葡萄糖
(3)①唾液 ②37℃
A $ B$CDlmne9op
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1.C 2.D 3.C 4.A 5.B 6.A
)*+,-./
7.(1)完全休息 中等强度运动 (2)三 汗液、
尿液、呼出气体 (3)通过增多的汗液排泄废物,并散
热调节体温
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1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A
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1.D 2.D
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B
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1.A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.B 7.A
)*+,-./
8.(1)① 肾脏 肾单位 (2)⑤ 肾小球 ⑥
肾小囊 ⑦ 肾小管 (3)③ 膀胱 ② 输尿管
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1.A 2.D 3.B 4.D
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C
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